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AUTOCONCEPTO Y

AUTOESTIMA; SU
RELACIN CON EL
XITO PERSONAL

"La confianza en s mismo, es el


primer peldao del xito personal"
Emerson

El principio mas profundo de la


naturaleza humana es el anhelo de ser
apreciado
William James

12 AOS ----

PERSONALIDAD
CARCTER

COMPONENTE
SOCIAL DE LA
PERSONALIDAD

0 12 AOS

TEMPERAMENTO
SENO DEL HOGAR
IDEAS, CREENCIAS, MITOS,
COSTUMBRES, VALORES,
HBITOS PARA LA VIDA, TICA
DEL TRABAJO Y LA SUPERACION

ES APRENDIDO

COMPONENTE
GENTICO DE LA
PERSONALIDAD

ES HEREDADO

COMO SE DESARROLLA
NUESTRO AUTOCONCEPTO?

La autoestima
es el juicio de valor
ms importante en
el desarrollo
psicolgico y la
motivacin del
individuo.

Va mucho ms all
de lo que una persona dice
conscientemente sobre s misma,
pues desde antes de nacer y durante
toda la vida vamos recogiendo
vivencias, sentimientos,
pensamientos y emociones que
estn relacionadas con nuestro ser.

Este conjunto de
pensamientos,
sentimiento y
emociones, va
unido al
sentimiento de
competencia y
vala personal.

Se puede inferir,
entonces, que el
nivel de
autoestima de un
nio o un
adolescente
acta (para bien
o para mal) en
todo lo que un
individuo hace.

As pues, podemos afirmar que la


autoestima de un individuo define la
calidad de las relaciones
Interpersonales
(con otras personas)
Intrapersonales
(consigo mismo)
con su entorno (con
lo que le rodea).

Las relaciones
interpersonales
se establecen con:
Compaeros de
clase.
Con otros nios y
adolescentes.
Padres de Familia.
Pblico en general.

Las relaciones
intrapersonales
definen si el
individuo posee:
Metas personales
Confianza en s
mismo
Disposicin para el
logro
Actitud favorable al
cambio
Automotivacin

Las relaciones
que la persona
establece con el
entorno definen:
Sentido de
pertenencia
Actitudes hacia el
medio

El concepto que
tenemos de nosotros
mismos es algo
aprendido mediante la
valoracin que
hacemos de nuestro
comportamiento y la
asimilacin e
interiorizacin de la
opinin de los dems
respecto a nosotros.

El resultado es
un sentimiento
generalizado de
vala o de
incapacidad.

Para desarrollar la Autoestima en


todos los niveles de la actividad
desde un estudiante, pasando por el
maestro/a, el profesional, el obrero,
el ejecutivo, etc. Se necesita tener
una actitud de confianza frente a s
mismo y actuar con seguridad frente
a terceros.

ser abiertos y
flexibles, valorar a
los dems y
aceptarlos como
son; ser capaz de
ser autnomo en
sus decisiones,
tener
comunicacin
clara y directa.

Tener una actitud emptica, es decir,


capaz de conectarse con las
necesidades de los otros, asumir
actitudes de compromiso, ser
optimista en sus actividades, etc.

Un aspecto central para el desarrollo de


la Autoestima, es el conocimiento de
nosotros mismos. Cuanto ms nos
conocemos, es ms posible querer y
aceptar nuestros valores.

Cuando se tiene contacto con


personas equilibradas,
constructivas, honestas y
constantes, es ms probable que se
desarrolle una personalidad sana, de
actitudes positivas que permitan
desarrollarse con mayores
posibilidades de xito, aumentando
la autoestima.

Y la idea que cada uno tiene


de s mismo
Se puede modificar?

Se dice que el
autoconcepto es
aprendido; por lo
tanto, es factible
modificarlo o
cambiarlo, y
olvidarlo en
ciertos puntos.

Aceptar con orgullo


las propias
habilidades y
capacidades, y
reconocer las fallas
y debilidades sin
sentirse devaluado,
es el paso ms
importante para la
reconstruccin de la
autoestima.

Es necesario rodear el hogar de una


atmsfera donde se promueva la
confianza, el afecto, el respeto y la
aceptacin, y no seguir en una
donde estos valores son ignorados
o rechazados; tener actividades
donde sea posible el xito, y no
aquellas en que se sabe de
antemano que se va a fracasar

PAUTAS PARA ELEVAR LA


AUTOESTIMA DE
NUESTROS HIJOS

Aunque cada uno de nosotros es el


responsable ltimo de su
autoestima, tenemos la oportunidad
de apoyar o atacar la autoconfianza
y el autorespeto de cualquier
persona, as como los dems
tambin tienen la misma opcin en
sus relaciones con nosotros.

2.
Aprenda a
escuchar de
verdad:

1.
De confianza:

3.
No humille,
compare o reste
importancia a los
que dicen:

4.
Perdone y olvide:

5.
Respete las
fronteras:

6.
Responsabilid
ad la tuya, la
ma y la
nuestra:

7.
Conctese con
ellos:

8.
Valore y
reconozca su
trabajo:

MUCHAS
GRACIAS!!

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