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Objetivos:
1.Describir el curso.
2.Identificar el significado de bienestar y sus objetivos.
3.Discutir sobre los componentes bsicos de la salud
para lograr un ptimo estado de bienestar.
4.Evaluar qu ejercicio y actividad es la adecuada en
relacin a la talla y edad.
5.Examinar las etapas del modelo de cambio y su
impacto en nuestra salud.
4
Necesidades
4 Atributos
Voz
Vivir
Inteligencia
fsica
Necesidad (ver
como satisfacer
necesidades)
Mente
Aprender
Inteligencia
mental
Talento
(concentracin,
disciplina)
Corazn
Amar
Inteligencia
emocional
Espritu
Dejar un
legado
Inteligencia
espiritual
Conciencia (hacer lo
correcto)
Cuerpo
Covey, S. (2004).
El octavo hbito. De la efectividad a la grandeza.
Barcelona: Paids. P. 101.
Direccin de Formacin Bsica
Recomendaciones sanitarias de la
Organizacin Mundial de la Salud OMS
Favorecer la
capacidad de
intercambiar
conocimientos
saludables
Conseguir
cambios
sociales
hacia la
salud
No tomar
alcohol
No fumar
Mantener el
peso
adecuado a
la talla
Referencias:
Oblitas, L. (2006). Psicologa de la salud y calidad de vida. (2
ed.). Mxico: International Thompson Editores.
Covey, S. (2004). El octavo hbito. De la efectividad a la
grandeza. Barcelona: Paids.
Ferrer, V. (s.a). Prescripcin de
ejercicio fsico para el
acondicionamiento cardio-respiratorio. Universidad de Murcia.
Consultado
el
12
de
enero
de
2012
de
http://ocw.um.es/gat/contenidos/palopez/contenidos/Resistencia
_Cardio_Ferrer.pdf