Modelos Matematicos

Introduccin a la Informtica
Introduccin a los Modelos

Introduccin a los Modelos Matemticos
Discretos
Modelo Matemtico: Modelo en que se
establecen correspondencias entre los valores
de las variables del modelo y las magnitudes,
estados o propiedades.
Introduccin a Modelos
Y = F(X, E)
E = T (X,E)
X
Modelo matemtico de respuesta inmediata
Introduccin a Modelos Matemticos
Mts.
Mts.
29,6
22,8
15,6
8
0 0,2 0,4 0,6 0,8
Seg.
Modelo a intervalos
discretos
Seg.
Modelos a intervalos
continuos
3
Modelos Matemticos a Intervalos Discretos
X[t]
E[t]
Y[t]
Variables a intervalos de tiempo discretos
T = 0,1,2,3...
El tiempo como una variable discretea
Conjuntos de variables que toman valores o enteros

X[t] variables que describen las entradas al instante t
Y[t] variables que describen las salidas en el instante t
E[t] variables que describen el estado al instante t
Y[t] = F(X[t],E[t]) las salidas en funcin de las entradas y el estado
del sistema si se considera una respuesta inmediata o instantnea.
Y[t+1] = F(X[t],E(t) las salidas en funcin de las entradas y el estado
del sistema si se considera un tiempo de respuesta de un intervalo.
E[t+1] = T(X[t],E[t])
X[t], Y[t] coordenadas
Vx[t], Vy[t] velocidades proyectadas en ejes x e y
g aceleracin de gravedad
Vy
Vx
m*g
X
5
Mtodo de Desarrollo de Modelos.
1. Descripcin grfica y narrativa del sistema a modelar
2. Identificacin de variables.
3. Conjunto de valores para la variables.
4. Formular de relaciones variables.
5. Definicin de escenarios.
6. Simulacin.
7. Ajuste de modelos
Modelos Matemticos
Conjuntos de nmeros
Nmeros naturales.
Enteros
Racionales
Reales
Imaginarios.
Complejos.
7
Modelos Matemticos
Conjuntos de nmeros
Nmeros Naturales
N = {0, 1, 2, 3,, 9, 10, 11, 12,}
Ejemplo: La edad de una persona
Nmeros Enteros.
Z = {, -11, -10, -9,, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,, 9, 10, 11,}
Ejemplo: La altura de una ciudad en relacin al

nivel del mar
8
Modelos Matemticos
Conjuntos de nmeros
Nmeros racionales.
, 2/4, 3/6
Ejemplo: El peso de una cantidad de alimento.
Nmero irracional
Pi = 3.1459265358979323846
El conjunto de los nmeros racionales e irracionales forman el
conjunto de los nmero reales.
9
Discretos
Ejemplo de Variable, Constante y Parmetro
Variable
Const.
Mes
Producc.
Mat. Imp.
($)
Costo mat. Precio

importada Dolar
Enero
2000
0.25
500
1900
-----
-----
-----
----
-----
0.25
1250
1900
Diciembre 5000
Param.
10
Discretos
Ejemplo de Variable, Constante y Parmetro
Variable
Const.
Param.
Modelo
Precio
Intereses
Nmero
Meses
Modelo 1
30000000
0.25
12,24,36
Modelo 2
40000000
-----
12,24,36
Modelo 3
50000000
0.25
12,24,36
11
Discretos
Conceptos de Escenario y Simulacin
Escenario: Caracterizacin del experimento a simular.
Objetivo de la simulacin: La simulacin tiene como
principal objetivo, la produccin, es decir, puede mostrar
la que sucedera en un sistema real cuando se realicen
determinados cambios bajo determinados cambios.
12
Ejemplo No. 1
1. Descripcin narrativa del sistema
Velocidad inicial eje X
Velocidad eje X [t]
Velocidad inicial eje X
Velocidad eje Y [t]
Gravedad
Proyectil
13
Ejemplo No. 1
2. Identificar las variables.
X[t], Y[t] coordenadas
Vx[t], Vy[t] velocidades proyectadas en ejes x e y
g aceleracin de gravedad
14
Ejemplo No. 1
3. Conjunto de valores para las variables
X,Y Conjunto de los nmero racionales.
Vx, Vy = Conjunto de los nmero naturales.
G = Gravedad (Constante) Conjunto de los nmero naturales
15
Ejemplo No. 1
4. Formular relaciones entre la variables.
Vx[t+1] = Vx[t]
No hay roce ni fuerza que se oponga sobre

el eje x, luego la velocidad
es constante.
Vy[t+1] = Vy[t] g*t La velocidad sobre el eje y crece o
decrece segn la aceleracin de gravedad
g. Esta es una aproximacion si dt
tiende a cero.
X[t+1] = X[t] + Vx[t]*dt Cambio de posicin en eje X.
Y[t+1] = Y[t] + Vy[t]*dt Cambio de posicin en eje, stas son
16
aproximacione vlidas si dt es muy
1. Descripicin grfica del problema
Alumnos que ingresan
Alumnos en Alumnos que egresan

cada ao.
Alumnos que abandonan
Modelo de un ao
Ao
1
Ao
Ao
3
Modelo para los 5 aos
Ao
4
Ao
5
17
AP[i-1,t-1]
AP[i,t]
AL[i,t]
AB[i,t]
18
2. Identificacin de las variables (ao de estudio i en al ao
calendario t).
AL[i,t] Alumnos cursan ao de estudios i en ao t

IN[1,t] Alumnos que ingresan al primer ao de estudios en
t.
AB[i,t] Alumnos que abandonan la carrera el ao t, estando
en aos de estudios i
AP[i,t] Alumnos que aprueban el ao de estudios i en ao t
19
RE [i,t] Alumnos que repiten el ao de estudios i en ao t
3. Conjunto de valores para la las variables
AL[i,t]: Conjunto de los nmeros naturales.

IN[1,t]: Conjunto de los nmeros naturales.
AB[i,t]: Conjunto de los nmeros naturales.
AP[i,t]: Conjunto de los nmeros naturales.
RE [i,t] Conjunto de los nmeros naturales.
20
4. Formular relaciones entre las variables.
HIPOTESIS:
ABAND [i]:
Tasa de abandono en ao de estuidos i
APROB [i]:
Tasa de aprobacin en ao de estudios i
REPET [i]:
Tasa de repitencia en aos de estudios i
21
4. Establecer relaciones entre las variables (Cont.).
a) AP[i,t] = APROB[i]*AL[i,t]
Alum. que aprueban el ao de estudios en ao t
b) AB[i,t] = ABAND[i]*AL[i,t]
Alum. que abandonan la carrera en ao t, cursando el

ao de estudios i.
c) RE[i,t] = REPET[I]*AL[i,t]
Alum. que repiten el curso i (ao de estudios) el ao t
d) AL[1,t] = IN[t]+RE[1,t-1]
Alum. Del primer ao de estudios son los que ingresan

ms los que repitieron el aon anterior.
e) AL[i,t] = AP[i-1,t-1]
+RE[i,t-1]
Alumnos del ao de estudios i, son los que aprobaron el

curso i-1 anterior al ao anterior ms los que repitieron
el curso i el ao anterior.
AL[i,t] = AP[i-1,t-1] RE[i,t1]
Los alumnos del ao de est. I, son los que aprob. El

curso i-1 anterior ms los que reptitieron el curso i en el
ao anterior
22
Modelos Matemticos Simulacin - Ejemplos
5.Definicin de escenario.
Ao de estudio
% de repitencia
20
15
10
10
15
% de repitencia
10
% de repitencia
70
80
85
85
80
23
1. Descripcin grfica y narrativa del sistema a modelar.
Deuda Total: 23. 000 M US$
Exportaciones: 6.000 M US$
Importaciones: 4.500 M $
Plazo de contratacin de la deuda: Entre 5 y 20 aos.
Tasa de inters: 8% y 16%
Monto a pagar este ao: 2.5000 M$ en intereses y 2.000 M$
en amortizaciones
Capital disponible: 1.500 M$
24
1. Descripcin grfica y narrativa del sistema a modelar
(Cont.)
Ingresos
exporataciones
Pagos
Otros
Pas
Gastos
Bancos
paises
importaciones
25
2 y 3. Identificacin de las variables y parmetros y conjunto
de valores que puede tomar las variables.
DEUDA [t]
Deuda total al ao t.
INTDE [t]
Intereses a pagar por la deuda en ao t.
AMORT [t]
Amortizacin a pagar por la deuda en ao t
EXPTR [t]
Valor de exportaciones tradicionales en ao t.
EXPNO [t]
Valor de exportaciones no tradicionales en ao t.
IMPORT [t]
Valor de importaciones en ao t
26
2 y 3. Identificacin de variables y parmetros y conjunto
de valores que puede tomar (Cont).
I tasa de inters de deuda, a negociar (6% a 9%).
P fraccin del valor de las exportaciones que se dedica a pagos
de la deuda externa (10% a 20%).
AT tasa anual de invremento de exportaciones tradicionales
(0,5% a 1%).
AN tasa anual de incremento no tradicionales (3% a 6%).
Todas las variables toman valores de los conjunto de nmeros
27
reales.
3. Formulacin de relaciones entre variables:
EXPTR[t+1] = EXPTR[t+1]
+ AT*EXPTR[t]
Crecimiento de exportaciones no tradicionales.
EXPNO[t+1] = EXPNO[t] + Crecimiento de exportaciones no tradicionales.

AN*EXPNO[t]
INTDE[t] = I*DEUDA[t]
Inters de pagar por la deuda en ao t.
AMORT[t] = P*(EXPTR[t]
+EXPNO[t] INTDE[t]
Se amortiza lo disponible luego de pagar los intereses

siempre se paga una fraccin P de las exportaciones. Si
no se cubren los intereses, la amortizacin es negativa e
28
implica capitalizacin de intereses
Formulacin de relaciones entre variables (Cont.):

IMPORT[t] =
Las importaciones son una
(1-P)*(EXPTR[t]+EXPNO[t]) fraccin de las exportaciones.
DEUDA[t+1] = DEUDA[t]
AMORT[t]
La deuda se amortiza cada

ao t.
29
5. Definicin de escenarios:
Condiciones iniciales
EXPTR[1] = 4200; EXPONO[1] = 1800; DEUDA[1] = 23.000
Parmetros:
I = 0,06 (6%); AN = 0,06 (6%); AT 0 0,01 (1%) P = 0,2 (20%)
Variables exgenas no hay.
30
1. Descripcin grfica del sistema a modelar.
C[t] Poblacin de conejos en el periodo t
L[t] Poblacin de lobos en el periodo t
CL[t] Conejos que se comen los lobos en el periodo t
CL[t]
Conejos
C[t]
Conejos cazados
Caza
L[t]
Lobos
L[t]
31
2 y 3. Identificacin de las variables y conjuntos
de valores que pueden tomar:
C[t] = poblacin de conejos en el periodo t

L[t] = poblacin de lobos en el periodo t
CL[t] = conejos que se comen los lobos en el
periodo t
Todas las variables toman valores del conjunto
32
de nmeros naturales
Introduccin a la informtica
introduccin a Modelos
4. Formulacin de relaciones entre las variables.

Conejos cazados por lobos en periodo t.
a) CL[t] = D*C[t]*L[t]
b) C[t+1] = C[t]+A*C[t]CL[t]
Los conejos en el periodo t+1 son:

Los conejos del periodo t
Mas el aumentos de conejos en periodo t
Menos los que son cazados en periodo t
c) L[t+1] = L[t] B*L[t]

+E*CL[t]
Los lobos al periodo t+1 son:

Los lobos del perodo y
Menos los que mueren en periodo t
Mas el aumento de acuerdo al alimento
33
consumido
Intoduccin a la informtica
5. Definicin de escenarios:
Situacin inicial : C[1] = 1000; L[1] = 100

Parmetros y coeficientes:
A = 0,2; B = 0,07; D = 0,002; E = 0,02
34
Intoduccin a la Informtica
Modelos Matemticos Discretos
Ingresos
Dinero
Ganancia
Egresos
Prdida
Tiempo
35
Modelos Matemticos Discretos- Ejercicio
Inventario Inicial
Num. Inicial Vdeos
Costo Video
Costos Fijos Mes
Num. Inic. Cltes.
Incr. Mens. Cltes.
Num. Interc. Sem.
Costo Interc.
Costo Bolsa
Inflac. Mens.
Bs. 40.000.000
2.000
Bs. 20.000
Bs. 5.000.000
500
2%
3
Bs. 2000
Bs. 500
2%
36
Introduccin a los modelos
2 y 3 Identificacn de Variables y conjunto de valores que
puede tomar
Inventario Inicial
Constante, Natural
Num. Inicial Vdeos
Constante, Natural
Costo Video
Constante, Natural
Costos Fijos Mes
Constante, Natural
Num. Inic. Cltes.
Constante, Natural
Incr. Mens. Cltes.
Parametro
Num. Interc. Sem.
Constante, Natural
Costo Interc.
Constante, Natural
Costo Bolsa
Constante, Natural
Inflac. Mens.
Parametro
Tiempo Retorno
Variable, Natural
37
Introduccin a los modelos
4. Establecer relaciones
entre las variables
CLIENTES (I+1) = CLIENTES (I)*0,1
Los clientes se incrementan en 10% cada mes.
INGRESOS (I+1) = CLIENTES (I+1)*12*2000
Los ingresos son iguales al nmero de clientes

ese
mes multiplicado por el valor del cambio del vdeo y por el
nmero de cambios hechos por mes.
COSTO BOLSA (I+1) = COSTO BOLSA (I) + COSTO BOLSA

(I)*0,02
El costo de una bolsa se incremente en 2% mensual.
COSTO CAMBIO (I) = CLIENTES (I)*COSTO BOLSA
El costo de cambio (o sea el costo de las bolsas suministradas a

los cliente) es igual al nmero de clientes que existen en ese mes
multiplicado por el costo de una bolsa.
COSTO ALQUILER LOCAL (I+1) = (COSTO ALQUILER

LOCAL (I) + COSTO ALQUILER LOCAL(I)*0.2
El costo alquiler del local cada mes se incrementa en un 2%.
GANANCIA (I+1) = GANANCIA (I) + GANANCIA (I+1)
La ganancia acumulada es igual a la ganancia del ao anterior

mas la ganancia del mes actual.
38

Modelos Matematicos

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modelos Matematicos

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Introduccin a la Informtica

Introduccin a los Modelos

Modelo matemtico de respuesta inmediata

Variables a intervalos de tiempo discretos

El tiempo como una variable discretea

Conjuntos de variables que toman valores o enteros

Ejemplo: La altura de una ciudad en relacin al

Costo mat. Precio

Velocidad eje X [t]

Velocidad inicial eje X

Velocidad eje Y [t]

No hay roce ni fuerza que se oponga sobre

Alumnos en Alumnos que egresan

Modelo para los 5 aos

AL[i,t] Alumnos cursan ao de estudios i en ao t

RE [i,t] Alumnos que repiten el ao de estudios i en ao t

AL[i,t]: Conjunto de los nmeros naturales.

Tasa de abandono en ao de estuidos i

Tasa de aprobacin en ao de estudios i

Tasa de repitencia en aos de estudios i

Alum. que aprueban el ao de estudios en ao t

Alum. que abandonan la carrera en ao t, cursando el

Alum. que repiten el curso i (ao de estudios) el ao t

Alum. Del primer ao de estudios son los que ingresan

Alumnos del ao de estudios i, son los que aprobaron el

AL[i,t] = AP[i-1,t-1] RE[i,t1]

Los alumnos del ao de est. I, son los que aprob. El

Intereses a pagar por la deuda en ao t.

Amortizacin a pagar por la deuda en ao t

Valor de exportaciones tradicionales en ao t.

Valor de exportaciones no tradicionales en ao t.

Crecimiento de exportaciones no tradicionales.

EXPNO[t+1] = EXPNO[t] + Crecimiento de exportaciones no tradicionales.

Inters de pagar por la deuda en ao t.

Se amortiza lo disponible luego de pagar los intereses

Formulacin de relaciones entre variables (Cont.):

La deuda se amortiza cada

C[t] = poblacin de conejos en el periodo t

4. Formulacin de relaciones entre las variables.

Los conejos en el periodo t+1 son:

c) L[t+1] = L[t] B*L[t]

Los lobos al periodo t+1 son:

Situacin inicial : C[1] = 1000; L[1] = 100

Num. Inicial Vdeos

Costos Fijos Mes

Num. Inic. Cltes.

Incr. Mens. Cltes.

Num. Interc. Sem.

Los ingresos son iguales al nmero de clientes

COSTO BOLSA (I+1) = COSTO BOLSA (I) + COSTO BOLSA

El costo de una bolsa se incremente en 2% mensual.

COSTO CAMBIO (I) = CLIENTES (I)*COSTO BOLSA

El costo de cambio (o sea el costo de las bolsas suministradas a

COSTO ALQUILER LOCAL (I+1) = (COSTO ALQUILER

El costo alquiler del local cada mes se incrementa en un 2%.

GANANCIA (I+1) = GANANCIA (I) + GANANCIA (I+1)

La ganancia acumulada es igual a la ganancia del ao anterior

You might also like