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Captulo 3:

Planteamiento Del
Problema Cuantitativo

Nombre: Janett
Araya.
Asignatura:
investigacin social
cuantitativa.

Introduccin

En el presente trabajo se pretende entregar un resumen e


interpretacin del captulo denominado El planteamiento del
problema.
Se mostrar como el autor va planteando la manera en que la
idea se desarrolla y se transforma en el planteamiento del
problema de investigacin cuantitativa.
En otras palabras, se explica cmo plantear un problema de
investigacin.
Se analizan los 5 elementos que resultan fundamentales para
plantear un problema los que son::
Objetivos de investigacin.
Preguntas de investigacin.
Justificacin de la investigacin.
Viabilidad de la investigacin.
Evaluacin de las deficiencias.
Por ltimo con el fin de que los contenidos sean comprensibles
para el lector, el autor ejemplifica cada uno de los elementos
relacionndolo con un tema de la realidad.

Planteamiento de
un problema

es

Puede ser

Inmediat
o

Gran
cantidad de
tiempo

1. Afinar
2. estructur
ar

la

Idea de
investigaci
n

Criterios para plantear un


problema segn Kerlinger
El Problema
debe

El
planteamient
o

Relacin entre dos o +


variables.
En pregunta.Qu
efecto?

Prueba emprica.
Deben ser aspectos
debe observables y
medibles.

El Planteamiento del
problema cuantitativo
Posee

5
element
os

1. Objetivos de la
investigacin:
.

Deben expresarse

claridad

Pueden modificarse, sustituirse y surgir


adicionales.

2.

Preguntas de
investigacin:

Orienta
respuestas
No deben ser ambiguos ni
abstractos.
Len montero deben cumplir los
. Segn
Relacionadas
objetivos
.
.

siguientes requisitos

No se deben
conocer las
respuestas
Responder
con evidencia
emprica

Usar medios
ticos

Ser sustancial
Ser claros

3.

Justificacin de la
investigacin
Indica
por qu
Investigacin

Establecen criterios:
a) Conveniencia.
b) Relevancia social.
c) Implicaciones prcticas.
d) Valor terico.
e) Utilidad metodolgica .

4. Viabilidad de la
investigacin
Disponibilidad

Recursos

5. Evaluacin de las deficiencias


en el conocimiento del
problema
incluir

Trabajo
anterior

Ejemplo: La Televisin y el nio


Objetivos
Describir el uso que los nios
de la ciudad de Mxico hacen de
los medios de comunicacin.
Indagar el tiempo que los
nios de la ciudad de Mxico
dedican a ver televisin.
Cul es el uso que los nios
de la ciudad de Mxico hacen
de
los
medios
de
comunicacin?
Cunto tiempo dedican a
ver televisin diferentes tipos
de nios de la ciudad de

Preguntas
de
investigaci
n

Ejemplo: La Televisin y el nio


Justificacin
Este hecho ha generado diversos cuestionamientos en la
sociedad sobre la relacin nio-televisin y los efectos de
stos sobre el infante.
Estudiar dicha relacin con el propsito de analizar el papel,
que, en la vida del nio, desempea un agente de
socializacin tan relevante como la televisin.
Viabilidad
Se dispone de los recursos.
Se buscar la autorizacin de las
direcciones de las escuelas.
Obtendr el apoyo de asociaciones.
Obtener el consentimiento de los
padres o tutores de los nios y nias
( Muestra)

Ejemplo: La Televisin y el nio


Consecuencias
de la
investigacin

Pretende proporcionar
informacin valiosa para:
1. Personas que tratan con
los nios y nias de la
ciudad de Mxico.
2. A los padres o tutores.
3. A la sociedad.

Conclusin
La investigacin bien utilizada es una valiosa herramienta del profesional
en cualquier rea, no hay mejor forma de plantear soluciones eficientes
y creativas para los problemas que tener conocimientos profundos
acerca de la situacin.
Un problema de investigacin bien planteado es la llave de la puerta de
entrada al trabajo en general, pues de esta manera permite la precisin
en los lmites de la investigacin, la organizacin adecuada del marco
terico y las relaciones entre las variables en consecuencia, es posible
llegar a resolver el problema y generar datos relevantes para interpretar
la realidad que se desea aclarar.

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