BREVE RECORRIDO

DEL CONCEPTO DE
ORACIN

S. Paloma Gonzlez
Vzquez

INTRODUCCIN

Concepcin lgica
Durante siglos los estudios del lenguaje fueron dominados por los intereses
filosficos.
La lgica como parte de la filosofa va a instalarse con fuerza:
Desde una figura como Aristteles, con reflexiones lingsticas que fueron
pioneras y perduran hasta hoy da.
La oracin es la unin de un conjunto de
palabras que expresan un pensamiento
completo.

gramtica, 1960).

Ref. Dionisio de Tarcia (citado por Roca Pons en Introduccin a la

En el siglo XVII, Escuela de Port Royal

Su concepto de oracin
le va a dar un tinte lgico que an subyace entre
es la expresin de un juicio o pensamiento
los gramticos.
que, adems, consta de: un sujeto y un
predicado, o de un sujeto verbo copulapredicado.
Ref. Donz, R. (1970) La gramtica general y razonada de Port Royal,
Eudeba. Buenos Aires.

Sin embargo, no siempre el hecho de que una estructura cuente con

Sujeto+Predicado, refleja un pensamiento completo.
Es el caso de las subordinadas

[El nio lloraba <porque estaba enfermo>]

-----------Circ.
Caus.----------------

Proposicin bimembre:
ST <porque estaba enfermo>
Adverbial
-----------Circ.

sub.

Caus.---------------No tiene sentido completo sin

la estructura principal por su
funcin como modificador del
ncleo oracional.

La Real Academia Espaola en su primera etapa se refera a la

oracin:
como la expresin de un juicio lgico, como
un acto de entendimiento gracias al cual
afirmamos una cosa de otra
R.A.E. Gramtica de la Lengua Espaola, 1931.

Ms adelante Gili Gaya

hace
adecuaciones
a lo planteado
por la
Desde
la lgica,
la oracin expresa
un juicio, el
RAE:
cual est confirmado por la relacin entre
sujeto/predicado. El sujeto ser al que se refiere
el predicado

Ref. Gili Gaya, S. Curso superior de Sintaxis Espaola, 1943.

Concepcin psicolgica
Ferdinand de Soussure plantea su circuito del habla

Los primeros anlisis sintcticos en trminos de constituyentes

inmediatos deLeonard Bloomfieldtrataron la oracin como una
construccin exocntricaen la que ninguno de los dos
constituyentes bsicos en sintagma nominal sujeto y la frase verbal
eran el ncleo principal de la misma, y ambos digamos constituan
elementos jerrquicos del mismo nivel. En el modelo de
Noam Chomskyde 1986

CLASIFICACIN DE LAS
ORACIONES
Engramtica tradicionales comn clasificar las oraciones se
pueden clasificar atendiendo a criteriossintcticos,semnticosy
pragmticos.

CRITERIO SINTCTICO
Oraciones compuestas:son en las que dos o ms oraciones forman otra oracin; por
ejemplo:A Carlos le gusta jugar ftbol,peroa Mara solo le gusta jugar cricket.
Oraciones copulativas (o atributivas):
Oraciones adversativas:aquellas que van precedidas por una conjuncin adversativa
(pero,sino,aunque,no obstante,mas,sino que).
Oraciones disyuntivas:aquellas que van precedidas por una conjuncin disyuntiva
(o,u)
Oraciones subordinadas:Aquellas oraciones que hacen parte de otra principal y
desempean en ella la funcin que realiza otra palabra, ya sea de sustantivo,adjetivo o
adverbio.

CRITERIO MORFOLGICO

Oracin copulativa(o atributiva), si el predicado es nominal. stos

constan de un verbo que hace de cpula entre el sujeto y elatributo.
Oracin predicativa, conpredicado verbal, es decir, con un verbo que
no es copulativo. Los predicados verbales pueden, a su vez, dividirse en:
Transitivasointransitivas, dependiendo de si llevancomplemento directoo no,
respectivamente.
Reflexivas, si es el sujeto quien realiza y recibe la accin del verbo.
Recprocas, en las que los sujetos se intercambian la accin.
Personalesoimpersonales: las personales poseen sujeto. Las impersonales, no. El
verbo en las impersonales se encuentra en tercera persona del singular.

 Activasopasivas, en espaol hay dostipos de pasivas:

Pasivaspropiamente dichas: que cuentan con un sujeto paciente y el verbo (el ncleo del predicado) est en
voz pasiva. Pueden tener opcionalmente un complemento agente, aunque este puede no aparecer.
Ejemplo de oracin pasiva: Los alumnos fueron recibidos amablemente por sus profesores
Pasivas reflejas, pasivas con morfema de pasividad SE: Estas oraciones se caracterizan por carecen de
complemento agente, el verbo (ncleo del predicado) tiene una forma propia de lavoz activa. Necesariamente
usan el morfema se como marca de pasiva refleja y adems el verbo est en tercera persona. Ejemplo:Se
entregaron los resultados oportunamente. En esta oracin, apreciamos por el mtodo de la concordancia que
el sujeto oracional corresponde al sintagmalos resultados. ste es de carcter paciente, ya que recibe la
accin indicada por el verbo en voz activa(entregar) y observamos la presencia del morfemase. No hay C. C.

ENFOQUE FUNCIONAL DE
ORACIN
Engramtica tradicional, lascategoras gramaticaleseran vistas como unidades discretas. Esto
implica dos cosas fundamentales: las categoras poseen lmites precisos, o sea, un elemento
pertenece a una categora si posee las propiedades o caractersticas que definen a esta como tal, y,
debido a esto mismo, los miembros de una categora son equivalentes entre s.
Sin embargo, elfuncionalismo lingsticoentiende la oracin como uncontinuumdentro del cual una
serie de rasgos o propiedades, cuyo fin es identificar no la pertenencia sino la gradacin, confluyen y
tienden a coincidir segn una determinada probabilidad. Esto provoca que dentro de una categora
existen miembros que pueden llegar a ser mejores ejemplos que otros a los cuales se les
llamaprototipos.
De esta manera, para establecer la definicin de la oracin, se propone una caracterizacin de su
prototipo y no un conjunto de condiciones necesarias y suficientes para identificarla. Los principales
aspectos que se toman en cuenta para definir el mbito de la oracin son los siguientes:
Desde el punto de vista de laentonacin, est delimitado por dos pausas (una al inicio y otra al final).
Desde el punto de vistasemntico, transmite un mensaje con sentido cabal para un determinado
contexto, o sea, no precisa nada ms para ser interpretada.
Desde el punto de vistasintctico, es autnoma. Esto significa que la oracin no est incluida dentro
de otra unidad gramatical. Tambin es importante sealar que toda oracin posee un verbo conjugado.

BIBLIOGRAFA

PROPUESTA DE EJERCICIOS