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Educativa
Tercer
grado
Escuela Primaria de tiempo
PROPUESTAS DE LINEAS DE
TRABAJO
Fortalecimiento de los aprendizajes
sobre los contenidos curriculares
Vida saludable
Arte y cultura
Recreacin y desarrollo fsico
Artsticas
Formacion cvica y tica
DIA
Presentacin
El trabajo que se desarrolla es una perspectiva
sobre el diseo de la currcula de la escuela de
tiempo completo, entendido como un propuesta
que adquiere forma y significado a medida que
sufre una serie de procesos de transformacin,
tanto en las consultas con los distintos actores
involucrados, como en la prctica llevada acabo
en la Primaria Luis Tijerina.
Al disear la currcula de la escuela de tiempo
completo se tiene presente la aspiracin de
atender el 100% de la poblacin estudiantil.
Contenidos
Organizar la vida escolar con nuevos enfoques
Constitur los procesos de enseanza y aprendizaje
compatibles con su contexto local
Enfatizar la propuesta escolar desde el fortalecimiento de
los aprendizajes y la participacin activa de todos los
agentes escolares
Proponer retos al equipo docente en funcin de los desafos
actuales que busca la educacin en Mxico
Articular requerimientos bsicos de vida saludable logrando
as mejores condiciones de aprendizajes
La enseanza del idioma ingls
Justificacin
Potenciar el trabajo acadmico en cada grupo
para fortalecer la mejora de los aprendizajes de
los alumnos.
Atender a los nios en un horario ms ampliado
para beneficio de las madres y padres
trabajadoras.
Fortalecer el trabajo colaborativo entre los
docentes de la institucin
Aprovechar el tiempo libre para potenciar trabajo
en talleres y actividades deportivas.
Misin
Somos una escuela que brinda una
educacin de calidad para formar
ciudadanos competentes
comprometidos con su entorno.
Promoviendo una formacin integral
de nuestros alumnos y el desarrollo
de valores universales mediante el
trabajo colaborativo de todos los
agentes educativos.
Visin
Pretendemos ser una institucin formadora de
ciudadanos competentes en todos los aspectos de la
vida. Una escuela que forme en sus alumnos los
valores como el respeto, la responsabilidad, la
tolerancia, la honestidad y la equidad para que
tengan un mejor desenvolvimiento en su comunidad.
Asimismo, ser una alternativa educativa que propicie
cambios favorables en el nivel de logro acadmico y
el desarrollo de las competencias de nuestros
alumnos fortaleciendo el estudio de los contenidos
establecidos en el currculum impulsando la atencin
personalizada y las prcticas pedaggicas
innovadoras.
Valores
Nuestra escuela regir su trabajo buscando fomentar
en los nios, como en el personal aqu adscrito la
responsabilidad que a cada quien corresponde
cumplir. Asimismo, buscaremos que las relaciones
entre el personal, los alumnos y los padres de familia
sean de honestidad y respeto mutuo para atender con
equidad las necesidades de aprendizaje de nuestros
estudiantes.
Seremos tolerantes ante las necesidades,
capacidades y competencias diferentes de la
poblacin escolar, atendiendo con equidad la principal
problemtica presentada por cada uno de sus
miembros.
PRIMER BIMESTRE
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA::los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA: observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico,
pensamiento matemtico, solucin de
problemas); y el razonamiento cientfico
(observacin, indagacin, reflexin y
experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Pintura prehistrica y antigua
EQUIDAD DE GNERO
Equidad de gnero en la vida
cotidiana
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA: observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
TUTORA
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pinturas rupestres
EQUIDAD DE GNERO
El gnero, los roles y los
estereotipos
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA: observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
EQUIDAD DE GNERO
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Pintura y fotografa
SEMANA DEL 10 AL 14 DE
SEPTIEMBRE DE 2012
HORA
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico,
pensamiento matemtico, solucin de
problemas); y el razonamiento cientfico
(observacin, indagacin, reflexin y
experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura egipcia
SEMANA DEL 17 AL 21 DE
SEPTIEMBRE DE 2012
HORA
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Explicar logros y
retos para el respetoy ejercicio
efectivo de los derechos humanos y
en las condiciones de bienestar y
desarrollo de individuos y grupos.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura minoica
SEMANA DEL 24 AL 28 DE
SEPTIEMBRE DE 2012
HORA
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura griega
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
EQUIDAD DE GNERO
La equidad de gnero en la
prctica docente
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura romana
EQUIDAD DE GNERO
La equidad de gnero en el aula
escolar: el ambiente fsico
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
ARTSTICA: poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA: los retos del
desarrollo personal y
social
15:00 15:30
poner en contacto a
los alumnos con sus
posibilidades
expresivas y de
experimentacion
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:poner en
contacto a los alumnos
con sus posibilidades
expresivas y de
experimentacion
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura paleocristiana y
bizantina
EQUIDAD DE GNERO
La equidad de gnero en el aula
escolar: los programas
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: pensar,
decidir y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICApensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA
observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
El establecimiento de relaciones entre el
presente y el pasado, mediante la recreacin
de practicas culturales.
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura prehispnica en
Amrica
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA
observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura medieval
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
El reconocimiento de cualidades y
capacidades en si mismos y en sus
compaeros.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura gtica
Periodo de exmenes
bimestrales
Del 29 de octubre al 2 de
noviembre
SEGUNDO BIMESTRE
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Estilo gtico
internacional
EQUIDAD DE GNERO
La equidad de gnero en el aula
escolar: la evaluacin
SEMANA DEL 12 AL 16 DE
NOVIEMBRE DE 2012
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA
observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Identificar y explicar
relaciones entre el respeto y
el ejercicio efectivo de las libertades y
los derechos ciudadanos, y las
condiciones de bienestar y
desarrollo de individuos y grupos.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Giotto
EQUIDAD DE GNERO
La equidad de gnero en el aula
escolar: integracin del
alumnado
SEMANA DEL 19 AL 23 DE
NOVIEMBRE DE 2012
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Explorarn sus
capacidades, potencialidades y
aspiraciones
personales al tomar decisiones que
favorezcan un estilo de vida sano y
prometedor.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura renacentista
EQUIDAD DE GNERO
Gua para evaluar estereotipos
de gnero en los libros de
Ciencias Naturales
SEMANA DEL 26 AL 30 DE
DICIEMBRE DE 2012
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Conocern y valorarn la
aplicacin de procesos racionales en la
toma de decisiones. Reconocern los
rasgos de la ciudadana democrtica que
promueven la participacin ante
situaciones que afectan el bienestar
colectivo:bsqueda de consensos, respeto
a las diferencias, pluralismo, convivencia
en la diversidad y disposicin al dilogo.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Reconocer la importancia de la
equidad de gnero en la vida
diaria a nivel personal y social.
Pintura renacentista
temprana
HORA:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA:
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:pensar, decidir
y actuar
paraelfuturo
aprendizajes
esperados
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:se busca
desarrollar de
manera integral las
posibilidades
expresivas y de
apreciacion en los
ninos, desde una
perspectiva de
valoracion y
reconocimiento
tanto de la propia
identidad cultural,
como de la
diversidad
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Despues de cada actividad sera muy util tener un
espacio de dialogo alumnos-profesor, en el que
expresen como se sintieron realizando cada actividad,
queles parecio, si experimentaron sorpresa o
incertidumbre.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
SEMANA DEL 10 AL 14 DE
DICIEMBRE DE 2012
HORA
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
El uso de experiencias ludicas de exploracion
y experimentacion artistica con el fin de
comprender el entorno.
El fortalecimiento de la actitud de flexibilidad
de pensamiento para interpretar los
fenomenos que nos rodean, especificamente
los relacionados con el agua.
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Manierismo
EQUIDAD DE GNERO
Conocer los conceptos bsicos
relacionados a la equidad de
gnero
Periodo de exmenes
bimestrales
Del 17 de diciembre al 19 de
diciembre
TERCER BIMESTRE
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico,
pensamiento matemtico, solucin de
problemas); y el razonamiento cientfico
(observacin, indagacin, reflexin y
experimentacin).
ARTSTICAS
El ejercicio y proyeccion de imagenes y
representaciones internas a partir del
contacto sensorial
con el agua.
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
FORMACIN CVICA Y
TICA
Identificar los elementos que dan
sentido a la identidad y
pertenencia a la nacin.
ARTSTICAS
La mejora de su capacidad comunicativa y de
argumentacion de ideas y puntos de vista.
La valoracion de los conocimientos previos
que los alumnos tienen acerca del agua, a fin
de enriquecer y relacionar los aprendizajes
obtenidos en distintas asignaturas.
FORTALECIMIENTO
TUTORA
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura barroca
EQUIDAD DE GNERO
Desarrolle estrategias para
evitar el lenguaje sexista
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
El fortalecimiento de su actitud de tolerancia a
la diversidad, para desempenar un mejor
trabajo en equipo y una mejor participacion en
reflexiones colectivas.
La toma de decisiones en el proceso de
trabajo expresivo.
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico,
pensamiento matemtico, solucin de
problemas); y el razonamiento cientfico
(observacin, indagacin, reflexin y
experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura rococ
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
TUTORA
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura neoclsica
EQUIDAD DE GNERO
Proponer las caractersticas del
ambiente fsico de un aula
escolar con equidad de gnero
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Los alumnos podrn esgrafiar con palitos,
ramas o tenedores, en lugar de hacerlo con
los dedos. Tambien pueden experimentar
otras tecnicas pictoricas, como acuarela,
pastel o collage.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Proponer el perfil de un
programa escolar con equidad
de gnero
Pintura romntica
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Por que flotan algunos objetos y otros no? A partir de
esta pregunta, se motivar en el grupo una
indagacion amplia; primero en sus ideas previas
sobre el asunto, y luego en diversas fuentes (orales,
electronicas, impresas). Buscarn enla Biblioteca
Escolar el libro Objetos que flotan, y otros de la
misma categoria.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Desarrollo del
impresionismo
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:identidad e
nterculturalidad
parauna ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:El agua, en
particular, es un eje
clave y de actualidad
para generar conciencia
acerca de la realidad
ambiental y de recursos
naturales en los
entornos inmediato y
global.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Vorarn la diversidad
cultural como un elemento
de identidad nacional y de pertenencia
a la humanidad
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico,
pensamiento matemtico, solucin de
problemas); y el razonamiento cientfico
(observacin, indagacin, reflexin y
experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Movimientos postimpresionistas
EQUIDAD DE GNERO
Proponga incluir la equidad de
gnero en la metodologa de la
enseanza
Periodo de exmenes
bimestrales
Del 25 de febrero al 1 de
marzo
CUARTO BIMESTRE
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA: participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
El reconocimiento y enunciacion de
caracteristicas de objetos, figuras y
cuerpos geometricos.
Recopilacion de datos e informacion
cualitativa y cuantitativa del entorno.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
EQUIDAD DE GNERO
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Pintura del siglo XX anterior
a la II Guerra Mundial
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Fauvismo
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
TUTORA
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Expresionismo
EQUIDAD DE GNERO
Proponer un plan de accin para
la integracin del alumnado con
equidad de gnero
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Construccion de sistemas de
referencia en relacion con la
ubicacion espacial.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Cubismo
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Creacion, mediante el uso de
materiales de arte, de la
representacion de una experiencia
vivida.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Pintura abstracta
EQUIDAD DE GNERO
Identifiquemos qu es el
gnero?
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Representacion abstracta de la
realidad.
Toma de decisiones en el proceso
del trabajo.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Lo pblico y lo privado:
espacios, actividades y tareas
Para quin?
Dad
Periodo de exmenes
bimestrales
Del 29 de abril al 3 de mayo
QUINTO BIMESTRE
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Surrealismo
EQUIDAD DE GNERO
Cmo aprendimos a ver el
mundo y cmo participa la
cultura en nuestra visin del
mundo?
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:participaciny
ciudadana
democrtica
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:el aire. en
esta estrategia se
realizar una serie de
actividades con las
cuales, se busca
fomentar en los alumnos
la conciencia de
las capacidades del ser
humano para intervenir
creativamente en su
entorno.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
Lograron representar una experiencia vivida en una
creacion propia mediante el uso de materiales
de arte. Ademas, conocieron algunos elementos del
arte abstracto y realizaron una representacion
abstracta.
Mejoraron su expresion oral al compartir
continuamente la experiencia vivida, los aprendizajes
y sus alternativas de aplicacion sobre lo desarrollado
en cada actividad.
FORTALECIMIENTO
TUTORA
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Qu es y cmo se genera la
violencia hacia los nios y las
nias?
Expresionismo abstracto
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Op Art y Pop Art
EQUIDAD DE GNERO
Qu podemos ver con los
lentes de gnero?
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
FORMACIN CVICA Y
TICA
Valorarn el papel social de los
medios de comunicacin y su
influencia hacia los adolescentes.
ARTSTICAS
La manipulacion y examen de objetos a
su alcance.
La manipulacion y exploracion de
posibilidades de distintos materiales
plasticos
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Neo-expresionismo
EQUIDAD DE GNERO
Frente al sexismo
SEMANA NACIONAL DE
EVALUACIN
DEL 3 AL 7 DE JUNIO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
La representacion abstracta de la
realidad.
El compartir sus ideas expresadas
mediante su creacion artistica, a partir
del dialogo y la
argumentacion con sus companeros.
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Fotografa
EQUIDAD DE GNERO
Frente a los sesgos de gnero
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
EQUIDAD DE GNERO
Observacin y apreciacin
de pinturas y posterior
discusin de las mismas.
Cuando el castigo es
diferenciado para unas y para
otros
Fotografa
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Fotografa
ARTSTICAS
Los alumnos habran de lograr una
mejor comunicacion y una mayor
capacidad para expresar verbalmente
sus ideas, al tiempo que habran
conseguido utilizar los lenguajes
artisticos para expresar ideas propias
TUTORA
Promover el desarrollo de habilidades
intelectuales en los estudiantes, revitalizar la
prctica docente, crear un clima de
confianza, contribuir al mejoramiento de las
circunstancias o condiciones del aprendizaje
del los alumnos y permitir que el plantel
cumpla con la misin y objetivos
establecidos.
EQUIDAD DE GNERO
Cuando los nios excluyen o
marginan a las nias de sus
juegos y viceversa
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
13:00 13:30
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
DANZA
13:30 14:00
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:00 14:30
TUTORIA
ARTE Y CULTURA
TUTORIA
TUTORIA
FORTALECIMIENTO:
sobre los contenidos
curriculares
14:30 15:00
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
ARTSTICA: A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
RECREACIN
AJEDREZ
FORMACIN CVICA Y
TICA:hacia una
ciudadana
informada,
comprometiday
participativa
15:00 15:30
15:30 16:00
DANZA
ESCUELA SEGURA
ARTSTICA:A partir de
ejercicios expresivos
desde diversos
lenguajes artisticos, se
busca
ampliar los referentes de
los ninos acerca de
como nos hemos
constituido en culturas.
EQUIDAD
DIA observacin y
apreciacin de
pinturas y posterior
discusin de las
mismas.
16:00 16:30
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
SINGAPUR
ARTSTICAS
TUTORA
FORTALECIMIENTO
Mejora del lenguaje oral y escrito (hablar,
escuchar, leer y comprender, escribir); las
matemticas (clculo aritmtico, pensamiento
matemtico, solucin de problemas); y el
razonamiento cientfico (observacin,
indagacin, reflexin y experimentacin).
EQUIDAD DE GNERO
DIA
Observacin y apreciacin de
pinturas y posterior discusin de
las mismas.
Fotografa
Periodo de exmenes
bimestrales
Del 1 al 5 de julio