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PREJUICIO
CONCEPTO DE ACTITUD
COMPONENTES DE LA ACTITUD
COGNITIVO
AFECTIVO
CONDUCTUAL
Componentes de
la actitud
COGNITIVO
AFECTIVO
CONDUCTUAL
Actitud hacia un
objeto/sujeto basada en
creencias exageradas que se
asocian a una determinada
categora (simplicidad,
rigidez...)
ESTEREOTIPO
PREJUICIO
Comportamiento hacia un
objeto/sujeto basado en
una actitud hostil y en unas
creencias exageradas
DISCRIMINACIN
FORMACION Y CAMBIO DE
ACTITUDES
1.- TEORIA DEL APRENDIZAJE
Aprendemos
las
actitudes igual que
aprendemos
cualquier otra cosa,
a
travs
del
condicionamiento.
VALORES Y ACTITUDES
VALOR:
la
conviccin de que un
modo especfico de
conducta
o
una
finalidad
de
existencia es personal
o
socialmente
preferible a un modo
de conducta opuesto
o a una finalidad de
existencia contraria
SISTEMA
DE
VALORES:
la
jerarqua basada
en una calificacin
de
los
valores
individuales
en
trminos de su
intensidad.
CAMBIO DE
ACTITUDES
-Personas expertas
-Personas dignas de confianza
-Quien discute sin que gane algo
-Quienes no tratan de convencernos
-Quienes se parecen a nosotros
-EL MODO DE EXPRESAR EL MENSAJE
-Apelacin a la racionalidad
-Apelacin a la emocionalidad
-LAS CARACTERSTICAS DE LA AUDIENCIA
-Baja autoestima
-Estado de relajacin
-Compromiso personal
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DEFINICIN - GRUPO
SOCIAL
de
la
Real
Academia
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Continuacin
14
Alimentacin
Proteccin
Seguridad
Satisfaccin
Todas las dems necesidades
INTERACCIN
:
STATUS
Y
ROL
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Existen dos concepciones de la interaccin social:
el status y el rol.
El estatus es la posicin social que la persona
ocupa en el grupo en trminos de prestigio y poder.
Ralph Linton clasifica el estatus en dos vertientes:
Estatus adscrito
Estatus adquirido
ESTATUS SOCIAL
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ROL SOCIAL
17
que
18
19
CLASIFICACIN
DEL
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GRUPO SOCIAL
Hay varias maneras de clasificar a los grupos
sociales. Los socilogos lo
dividen por los
siguientes grupos:
primarios
secundarios
terciarios
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GRUPO PRIMARIO
GRUPO PRIMARIO
22
GRUPO SECUNDARIO
23
GRUPO SECUNDARIO
24
GRUPO TERCIARIO
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26
CARACTERSTICAS
FUNCIONES
DEL
GRUPO
SOCIAL
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Formadores de la personalidad
Controles para la conducta humana
Medio para la educacin
Que es un equipo?
Dalton, Hoyle & Watts (2007), describen el
trabajo en equipo de la siguiente forma:
Cuando un grupo identificable busca
una meta comn y sus miembros se
necesitan unos a otros para cumplirla.
Adems, definen trabajo equipo como:
El que se realiza con el esfuerzo
conjunto de varias disciplinas para
conseguir una meta comn con la
mxima eficiencia.
Generacin de conflictos/Crisis
Los miembros tienen conflictos y desacuerdos constructivos.
Desempeo
Se ayudan entre s para terminar las actividades y tareas a fin de alcanzar
las metas del equipo.
A qu se debe el conflicto?
Causas del conflicto
Incompatibilidad.
Dependencia respecto a la organizacin.
Ambigedad de los papeles.
Disputas entre trabajadores y gerencia.
Papeles indefinidos.
ETICA LABORAL
el
la
y
y
La tica
es un asunto cotidiano, la
mayora de las veces los dilemas son tan
sutiles que nos resultan invisibles y su
importancia se nos escapa.
Los
actos
de
cada
individuo
van
contribuyendo a mejorar o
deteriorar la trama social.
Eleccin tica
Elegir correctamente a travs de un anlisis
autnomo, informado y racional
LA TICA Y LOS
VALORES
La tica es la ciencia y su
objeto de estudio es una
forma de especfica de la
conducta
humana:
la
moral.
La tica parte del rigor filosfico
mientras
que
la
moral
es
simplemente una expresin de la
experiencia social humana.
POSITIVO
NEGATIVO
Regula
actos
individuales
con el fin de
establecer un
orden social.
Las personas no
ejercen sus
capacidades
humanas de
razonamiento y
libertad de eleccin.
Moralizacin:
Aplicacin de juicios
morales
negativos,
adversos
y
generalmente
despectivos
a
las
personas.
BIOTICA
Van Rensselar
Potter
La biotica es la rama
de la tica que se dedica
a proveer los principios
para la correcta conducta
humana respecto a la
vida, tanto de la vida
humana como de la vida
no humana (animal y
vegetal), as como del
ambiente en el que
pueden darse condiciones
aceptables para la vida.