Por el que se establecen normas generales para

la evaluacin, acreditacin , promocin y

certificacin en la educacin bsica

 El acuerdo 648 entra en vigor a partir del 17 de agosto de

2012
Al entrar en vigor deja sin efecto a los acuerdos 200 y 499
publicados en el diario oficial el 19 de septiembre de 1994
y el publicado el 4 de noviembre de 2009 respectivamente.

ARTICULO
ARTICULO 1.1.- El
El presente
presente acuerdo
acuerdo tiene
tiene por
por objeto
objeto regular
regular
la
la evaluacin,
evaluacin, acreditacin,
acreditacin, promocin
promocin yy certificacin
certificacin de
de los
los
alumnos
alumnos que
que cursan
cursan la
la educacin
educacin bsica.
bsica.
Mismos
Mismos que
que sern
sern independientes
independientes de
de los
los resultados
resultados
evaluaciones
evaluaciones externas,
externas, conforme
conforme a
a lo
lo sealado
sealado en
en
general
general de
de educacin
educacin artculos
artculos 29,
29, 30
30 yy 31.
31.

de
de
la
la

las
las
ley
ley

La
La SEP,
SEP, federal
federal ser
ser la
la encargada
encargada de
de disear
disear e
e implementar
implementar
los
los procesos
procesos de
de evaluacin,
evaluacin, acreditacin,
acreditacin, promocin
promocin yy
certificacin
certificacin diversificados
diversificados yy articulados
articulados con
con los
los principios
principios
en
en este
este acuerdo,
acuerdo, para
para la
la poblacin
poblacin escolar
escolar indgena.
indgena.
ACUERDO 648

ARTICULO
ARTICULO 2.2.- Las
Las disposiciones
disposiciones contenidas
contenidas en
en el
el
acuerdo
acuerdo 648,
648, son
son aplicables
aplicables a
a todos
todos los
los
establecimientos
establecimientos educativos
educativos pblicos
pblicos yy particulares;
particulares;
que
que imparten
imparten educacin
educacin preescolar,
preescolar, primaria
primaria yy
secundaria
secundaria
ARTICULO
ARTICULO 3.-La
3.-La evaluacin
evaluacin de
de los
los aprendizajes
aprendizajes
se
se basar
basar en
en la
la valoracin
valoracin del
del desempeo
desempeo de
de los
los
alumnos
alumnos en
en relacin
relacin con
con el
el logro
logro de
de los
los
aprendizajes
aprendizajes esperados
esperados y
y las
las competencias
competencias que
que
estos
estos favorecen,
favorecen, en
en congruencia
congruencia con
con los
los
puntualizado
puntualizado en
en planes
planes yy programas
programas de
de estudio.
estudio.
La
La evaluacin
evaluacin tomara
tomara en
en cuenta
cuenta las
las caractersticas
caractersticas de
de la
la pluralidad
pluralidad social
social
lingstica
lingstica yy cultural
cultural necesidades,
necesidades, intereses
intereses yy capacidades,
capacidades, estilos
estilos yy ritmos
ritmos
de
de aprendizaje
aprendizaje de
de los
los alumnos.
alumnos.

ACUERDO 648

ARTICULO
ARTICULO 4
4
Acreditacin.
Acreditacin. Accin
Accin que
que permite
permite determinar
determinar que
que
una
previa
una persona
persona
previa evaluacin
evaluacin logra
logra los
los
aprendizajes
aprendizajes esperados.
esperados. (en
(en una
una asignatura
asignatura o
o en
en
otro
otro tipo
tipo de
de unidad
unidad de
de aprendizaje,
aprendizaje, grado
grado escolar,
escolar,
nivel
nivel educativo
educativo o
o tipo
tipo educativo)
educativo)
Cartilla de educacin bsica.
bsica Documento que permite informar,
peridicamente, los resultados de las evaluaciones parciales ; finales y sus
observaciones; sobre el desempeo acadmico de los alumnos; conforme al
articulo 50 de la ley general de educacin.
Certificacin.
Certificacin. Accin
Accin que
que permite
permite a
a una
una autoridad
autoridad debidamente
debidamente facultada,
facultada,
dar
dar testimonio
testimonio por
por medio
medio de
de un
un documento
documento oficial
oficial que
que se
se acredito
acredito total
total o
o
parcialmente
parcialmente una
una unidad
unidad de
de aprendizaje,
aprendizaje, asignatura,
asignatura, grado
grado escolar,
escolar, nivel
nivel o
o
tipo
tipo educativo.
educativo.
Promocin. Decisin del docentesustentada
en la evaluacin sistemtica-docente
o de la autoridad educativa competente en materia de acreditacin y
certificacin que permite al alumno continuar sus estudios en el grado o
nivel educativo siguiente.
ACUERDO 648

ARTICULO
ARTICULO 5
5
Cartilla
Cartilla de
de Educacin
Educacin Bsica
Bsica
Se
Se establece
establece como
como documento
documento informativo
informativo del
del
desempeo
desempeo de
de los
los alumnos
alumnos
como
como documento
documento oficial
oficial que
que legitima
legitima
acreditacin
acreditacin yy certificacin
certificacin parcial
parcial o
o total
total
cada
cada grado
grado de
de la
la educacin
educacin bsica.
bsica.

la
la
de
de

La informacin registrada en la Cartilla de Educacin

Bsica, ser responsabilidad del docente o director del
establecimiento educativo publico , particular o autoridad
educativa competente en materia de acreditacin y
certificacin La
La SEP
SEP federal
federal establecer
establecer su
su contenido
contenido mnimo
mnimo yy
las
las caractersticas
caractersticas bsicas
bsicas del
del diseo.
diseo.
Las
Las autoridades
autoridades educativas
educativas locales
locales podrn
podrn adecuar
adecuar la
la
cartilla
cartilla a
a sus
sus requerimientos
requerimientos e
e incorporar
incorporar contenidos
contenidos yy
diseos
diseos complementarios.
complementarios.

ACUERDO 648

ARTICULO
ARTICULO 8.-Niveles
8.-Niveles de
de desempeo,
desempeo, escala
escala de
de calificacin
calificacin yy momentos
momentos de
de
registro
registro de
de evaluacin
evaluacin en
en la
la educacin
educacin primaria
primaria yy secundaria:
secundaria:
En
En apego
apego a
a los
los programas
programas de
de estudio
estudio yy con
con base
base en
en las
las evidencias
evidencias reunidas
reunidas
durante
durante el
el proceso
proceso educativo,
educativo, el
el docente
docente utilizar
utilizar los
los siguientes
siguientes niveles
niveles de
de
desempeo
desempeo yy referencia
referencia numrica
numrica para
para decidir
decidir en
en cul
cul nivel
nivel ubicar
ubicar al
al
alumno,
alumno, yy qu
qu calificacin
calificacin asignar,
asignar, en
en cada
cada momento
momento de
de registro
registro de
de
evaluacin.
evaluacin.

ACUERDO 648

La
La escala
escala oficial
oficial de
de calificaciones
calificaciones que
que ser
ser utilizada
utilizada para
para cada
cada uno
uno de
de los
los
bloques
bloques de
de las
las asignaturas,
asignaturas, ser
ser numrica
numrica yy se
se asentar
asentar en
en nmeros
nmeros enteros
enteros
del
del 5
5 al
al 10.
10. Dichas
Dichas calificaciones
calificaciones se
se vincularn
vincularn con
con el
el nivel
nivel de
de desempeo
desempeo en
en
el
el que
que se
se ubica
ubica el
el alumno.
alumno. Tanto
Tanto en
en el
el nivel
nivel B
B como
como en
en el
el C,
C, el
el docente
docente
definir
definir la
la referencia
referencia numrica
numrica con
con el
el nmero
nmero entero
entero que
que corresponda
corresponda de
de
acuerdo
acuerdo con
con las
las evidencias
evidencias del
del desempeo
desempeo del
del alumno.
alumno.
Los
Los promedios
promedios de
de calificaciones
calificaciones que
que se
se generen
generen por
por asignatura,
asignatura, grado
grado escolar,
escolar, nivel
nivel
y
y tipo
tipo educativo,
educativo, se
se expresarn
expresarn con
con un
un nmero
nmero entero
entero y
y un
un decimal,
decimal, sin
sin redondear
redondear
(5.0
(5.0 a
a 10.0).
10.0).

El
El conocimiento
conocimiento de
de los
los resultados
resultados parciales
parciales por
por parte
parte de
de los
los padres
padres
familia
familia o
o tutores
tutores no
no limita
limita su
su derecho
derecho a
a informarse
informarse sobre
sobre
aprovechamiento
aprovechamiento escolar
escolar de
de sus
sus hijos
hijos o
o pupilos
pupilos en
en cualquier
cualquier momento
momento del
del
ciclo
ciclo escolar.
escolar.
ACUERDO 648

de
de
el
el

Calendarizacin
Calendarizacin de
de las
las evaluaciones
evaluaciones

ARTICULO
ARTICULO 9
9

Las
Las

evaluaciones
evaluaciones ordinarias
ordinarias del
del aprendizaje
aprendizaje se
se
realizarn
realizarn dentro
dentro de
de los
los doscientos
doscientos das
das de
de clase,
clase,
previstos
previstos en
en el
el calendario
calendario escolar
escolar aplicable
aplicable a
a toda
toda la
la
Repblica
Repblica para
para cada
cada ciclo
ciclo escolar,
escolar, que
que determine
determine la
la
Secretara
Secretara de
de Educacin
Educacin Pblica
Pblica del
del Gobierno
Gobierno Federal.
Federal.
En
En el
el caso
caso de
de las
las evaluaciones
evaluaciones extraordinarias
extraordinarias o
o de
de
regularizacin,
regularizacin, stas
stas podrn
podrn realizarse
realizarse en
en otros
otros
periodos,
periodos
periodos,
en trminos
trminos de
de las
las disposiciones
disposiciones que
que al
al efecto
efecto
periodos en
emita
emita la
la autoridad
autoridad educativa
educativa correspondiente.
correspondiente.
A
A fin
fin de
de garantizar
garantizar el
el debido
debido
cumplimiento
cumplimiento del
del calendario
calendario escolar
escolar yy de
de
evitar
que
durante
los
ltimos
das
de
evitar que durante los ltimos das de
cada
cada ciclo
ciclo escolar
escolar se
se presenten
presenten
situaciones
situaciones de
de ausentismo,
ausentismo, suspensin
suspensin
de
de clases,
clases, inactividad
inactividad en
en las
las escuelas
escuelas o
o
incluso
incluso la
la realizacin
realizacin de
de actividades
actividades
distintas
a
las
contenidas
en
el
distintas a las contenidas en el plan
plan yy los
los
programas
de
estudio,
los
programas
de
estudio,
los
establecimientos
establecimientos educativos
educativos pblicos
pblicos yy
particulares
particulares con
con autorizacin
autorizacin debern
debern
sujetarse
sujetarse a
a lo
lo siguiente
siguiente
ACUERDO 648

a)

En
la
educacin
primaria,
las
En
la
educacin
primaria,
las
evaluaciones
evaluaciones finales,
finales, correspondientes
correspondientes
al
al bloque
bloque V,
V, se
se aplicarn
aplicarn durante
durante los
los
ltimos
ltimos ocho
ocho das
das hbiles
hbiles del
del ciclo
ciclo
escolar.
escolar.

b)

En
En la
la educacin
educacin secundaria,
secundaria, las
las
evaluaciones
evaluaciones finales,
finales, correspondientes
correspondientes
al
al bloque
bloque V,
V, se
se aplicarn
aplicarn durante
durante los
los
ltimos
ltimos trece
trece das
das hbiles
hbiles del
del ciclo
ciclo
escolar.
escolar.

Concluida
Concluida la
la aplicacin
aplicacin de
de las
las evaluaciones
evaluaciones finales,
finales, el
el
tiempo
tiempo restante
restante de
de la
la jornada
jornada yy del
del calendario
calendario escolar
escolar se
se
dedicar
dedicar a
a realizar
realizar actividades
actividades que
que fortalezcan
fortalezcan yy
enriquezcan
enriquezcan los
los aprendizajes
aprendizajes adquiridos
adquiridos a
a lo
lo largo
largo del
del
ciclo
ciclo escolar,
escolar, especialmente
especialmente aquellas
aquellas relacionadas
relacionadas con
con
las
las asignaturas
asignaturas que
que requieran
requieran reforzamiento.
reforzamiento.

ACUERDO 648

Estrategias
Estrategias de
de intervencin
intervencin
A
A partir
partir del
del mes
mes de
de noviembre
noviembre para
para la
la
educacin
educacin preescolar,
preescolar, o
o desde
desde la
la conclusin
conclusin
del
del segundo
segundo bloque
bloque en
en el
el caso
caso de
de la
la educacin
educacin
primaria
primaria yy secundaria,
secundaria, el
el docente
docente deber
deber
registrar
registrar en
en la
la Cartilla
Cartilla de
de Educacin
Educacin Bsica,
Bsica,
los
los apoyos
apoyos que
que el
el alumno
alumno requiera
requiera para
para
alcanzar
alcanzar los
los aprendizajes
aprendizajes previstos
previstos yy en
en
acuerdo
acuerdo con
con los
los padres
padres de
de familia
familia o
o tutores,
tutores,
definir
definir la
la estrategia
estrategia de
de intervencin
intervencin a
a seguir.
seguir.
En el caso de primaria y secundaria esta
estrategia tiene como fin mejorar el
aprendizaje de los alumnos para
disminuir los riesgos de que no sean
promovidos al siguiente grado o nivel
educativo

ACUERDO 648

10


1
1
1
1
O
LLO
U
U
C
I
T
TIC
R
R
A
A

Promedio
Promedio final
final de
de asignatura
asignatura

Ser
Ser

el
el resultado
resultado del
del promedio
promedio de
de las
las
calificaciones
calificaciones obtenidas
obtenidas en
en cada
cada uno
uno de
de los
los cinco
cinco
bloques
bloques que
que se
se establecen
establecen en
en los
los programas
programas de
de
estudio
estudio de
de educacin
educacin primaria
primaria yy secundaria.
secundaria.

Se
Se registrar
registrar con
con un
un nmero entero y

un decimal sin redondear

ARTICULO
ARTICULO 12
12
Acreditacin
Acreditacin de
de asignatura:
asignatura:
Se
Se tendrn
tendrn por
por acreditadas
acreditadas las
las asignaturas
asignaturas
de
de educacin
educacin primaria
primaria yy secundaria
secundaria
establecidas
establecidas en
en el
el plan
plan de
de estudios
estudios de
de
educacin
educacin bsica
bsica cuando
cuando se
se obtenga
obtenga un
un

promedio final mnimo de 6.0.

ACUERDO 648

11

ARTICULO
ARTICULO 13
13

Promedio
Promedio final
final de
de grado
grado escolar
escolar
Ser
Ser el
el resultado
resultado de
de sumar
sumar los
los promedios
promedios finales
finales de
de
cada
cada asignatura
asignatura yy de
de dividirlo
dividirlo entre
entre el
el nmero
nmero total
total
de
de las
las asignaturas
asignaturas que
que se
se establecen
establecen para
para cada
cada grado
grado
de
de la
la educacin
educacin primaria
primaria yy secundaria
secundaria en
en el
el plan
plan de
de
estudios
estudios de
de educacin
educacin bsica.
bsica. Se
Se registrar
registrar con
con un
un

nmero
nmero entero
entero y
y un
un decimal
decimal sin
sin redondear
redondear

Promedio
Promedio final
final de
de nivel
nivel educativo
educativo

Ser el resultado de sumar

los promedios finales de cada
grado correspondientes al
nivel y dividirlo entre el
nmero
de
stos.
Se
registrar con un nmero
entero y un decimal sin
redondear
::

ACUERDO 648

12

ARTICULO
ARTICULO 14
14

Cuarto
Cuarto periodo:
periodo: educacin
educacin secundaria.
secundaria.

ACUERDO 648

13

ACUERDO 648

14

ARTICULO
ARTICULO 16
16

Medidas
Medidas compensatorias
compensatorias
:: En
En el
el caso
caso de
de alumnos
alumnos que
que en
en trminos
trminos del
del artculo
artculo
anterior,
anterior, sean
sean promovidos
promovidos de
de grado,
grado, sin
sin haber
haber
acreditado
previo
acreditado el
el total
total de
de asignaturas
asignaturas del
del grado
grado previo,
previo,
previo
as
as como
como para
para los
los alumnos
alumnos no
no promovidos
promovidos que
que deban
deban
cursar
cursar nuevamente
nuevamente un
un grado
grado escolar,
escolar, la
la Cartilla
Cartilla de
de
Educacin
Educacin Bsica
Bsica deber
deber incluir
incluir las
las orientaciones
orientaciones
sobre
sobre los
los apoyos
apoyos necesarios
necesarios para
para lograr
lograr los
los
aprendizajes
alcanzados
aprendizajes no
no alcanzados,
alcanzados,
que podrn
podrn brindar
brindar los
los
alcanzados que
padres
padres de
de familia
familia o
o tutores,
tutores, yy que
que debern
debern
proporcionar
proporcionar los
los docentes
docentes que
que reciban
reciban a
a los
los alumnos
alumnos
en
en el
el siguiente
siguiente ciclo
ciclo escolar.
escolar.

Promocin
7

Promocin anticipada
anticipada
1
7
1
O
L
O
UL : Los alumnos que cumplan con los
IIC
CU
T
R
T
: Los alumnos que cumplan con los
A
AR
requisitos
requisitos establecidos
establecidos en
en la
la normativa
normativa
aplicable
aplicable para
para la
la acreditacin,
acreditacin, promocin
promocin yy
certificacin
certificacin anticipada
anticipada de
de alumnos
alumnos con
con
aptitudes
sobresalientes,
podrn
ser
aptitudes
sobresalientes,
podrn
ser
admitidos
admitidos a
a la
la educacin
educacin primaria
primaria o
o
secundaria
secundaria a
a una
una edad
edad ms
ms temprana
temprana de
de la
la
establecida
establecida o
o bien,
bien, omitir
omitir el
el grado
grado escolar
escolar
inmediato
en
ACUERDO 648
15
inmediato que
que les
les corresponda,
corresponda,
en el
el mismo
mismo
nivel
nivel educativo.
educativo.

ARTICULO
ARTICULO 18
18

ACUERDO 648

Certificado
Certificado de
de Educacin
Educacin Bsica
Bsica

A.

Al
Al concluir
concluir los
los estudios
estudios del
del tipo
tipo bsico,
bsico, de
de
conformidad
con
los
requisitos
establecidos
en
conformidad con los requisitos establecidos en el
el
plan
plan yy los
los programas
programas de
de estudio,
estudio, la
la autoridad
autoridad
educativa
educativa competente
competente expedir
expedir el
el Certificado
Certificado de
de
Educacin
Educacin Bsica.
Bsica.

B.

Este
Este Certificado
Certificado podr
podr expedirse
expedirse en
en versin
versin
impresa
o
electrnica
y
deber
sujetarse
impresa o electrnica y deber sujetarse a
a los
los
estndares
estndares de
de contenido,
contenido, diseo
diseo yy seguridad
seguridad que
que al
al
efecto
efecto establezca
establezca la
la Secretara
Secretara de
de Educacin
Educacin
Pblica
Pblica del
del Gobierno
Gobierno Federal
Federal en
en las
las normas
normas de
de
control
control escolar
escolar aplicables.
aplicables.

C.

El
El promedio
promedio que
que se
se registre
registre en
en el
el Certificado
Certificado de
de
Educacin
Educacin Bsica,
Bsica, ser
ser el
el resultado
resultado de
de sumar
sumar los
los
promedios
promedios finales
finales de
de los
los niveles
niveles de
de primaria
primaria y
y
secundaria,
secundaria, y
y dividirlo
dividirlo entre
entre dos.
dos.

D.

Al
Al registrarse
registrarse este
este promedio
promedio se
se debe
debe utilizar
utilizar un
un

nmero
nmero entero
entero y
y un
un decimal,
decimal, sin
sin redondear.
redondear.
16


9
19
AR
O1
LO
UL
ICU
TIC
ART

Normas
Normas de
de control
control escolar
escolar
:: En
En los
los procesos
procesos de
de inscripcin,
inscripcin, reinscripcin,
reinscripcin,
acreditacin,
acreditacin, promocin,
promocin, regularizacin
regularizacin yy
certificacin
certificacin se
se aplicarn
aplicarn las
las disposiciones
disposiciones
establecidas
establecidas en
en las
las normas
normas de
de control
control escolar
escolar
que
que emita,
emita, para
para cada
cada ciclo
ciclo escolar,
escolar, la
la Direccin
Direccin
General
General de
de Acreditacin,
Acreditacin, Incorporacin
Incorporacin yy
Revalidacin
Revalidacin de
de la
la Secretara
Secretara de
de Educacin
Educacin
Pblica
Pblica del
del Gobierno
Gobierno Federal
Federal

ARTICULO
ARTICULO 20
20

Innovaciones
Innovaciones locales
locales
:: Previo
Previo registro
registro ante
ante la
la Direccin
Direccin General
General de
de
Acreditacin,
Acreditacin, Incorporacin
Incorporacin yy Revalidacin
Revalidacin de
de la
la
Secretara
Secretara de
de Educacin
Educacin Pblica
Pblica del
del Gobierno
Gobierno
Federal,
Federal, las
las autoridades
autoridades educativas
educativas locales,
locales, podrn
podrn
adaptar
adaptar lo
lo previsto
previsto en
en el
el presente
presente Acuerdo
Acuerdo a
a los
los
contextos
contextos locales
locales yy desarrollar
desarrollar proyectos
proyectos de
de
innovacin
innovacin en
en materia
materia de
de evaluacin,
evaluacin, acreditacin,
acreditacin,
promocin
promocin yy certificacin,
certificacin, en
en tanto
tanto ello
ello no
no afecte
afecte el
el
trnsito
trnsito nacional
nacional e
e internacional
internacional de
de educandos
educandos ni
ni el
el
carcter
carcter nacional
nacional de
de la
la educacin
educacin bsica.
bsica.
ACUERDO 648

17

Transcurrido un ao de la
entrada en vigor del presente
Acuerdo, ser revisado por la
Secretara
de
Educacin
Pblica del Gobierno Federal
en coordinacin con las
autoridades
educativas
locales, a efecto de evaluar
su aplicacin y, en su caso,
publicar en el Diario Oficial de
la
Federacin
las
actualizaciones
correspondientes.
ACUERDO 648

18

*
*
*
*

LEY GENERAL DE EDUCACION

CAPITULO IV DEL PROCESO EDUCATIVO
SECCION SEGUNDA. DE LOS PLANES DE ESTUDIO
ARTICULO 50 LA EVALUACION DE LOS EDUCANDOS COMPRENDERA LA MEDICION
EN LO INDIVIDUAL DE LOS CONOCIMIENTOS, LAS HABILIDADES, LAS DESTREZAS Y,
EN GENERAL, DEL LOGRO DE LOS PROPOSITOS ESTABLECIDOS EN LOS PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO.
LAS INSTITUCIONES DEBERAN INFORMAR PERIODICAMENTE A LOS EDUCANDOS Y,
EN SU CASO, A LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES, LOS RESULTADOS Y
CALIFICACIONES DE LOS EXAMENES PARCIALES Y FINALES, ASI COMO, DE
HABERLAS, AQUELLAS OBSERVACIONES SOBRE EL DESEMPEO ACADEMICO DE
LOS PROPIOS EDUCANDOS QUE PERMITAN LOGRAR MEJORES
APROVECHAMIENTOS.

ACUERDO 648

19