UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CENCIAS DE LA EDUCACIN

ESCUELA DE EDUCACIN
DEPERTAMENTO INFORMTICA

ENFOQUE CUANTITATIVO
Participantes:
Jos Pernia
Alexander Benavides
Seccin: 90

Enfoque
Cuantitativo

QU ES ?

ES EL ESTUDIO E INVESTIGACIN DE
FENMENOS SOCIALES, SE DESIGNA POR
MTODO
CUANTITATIVO
EL
PROCEDIMIENTO
UTILIZADO
PARA
EXPLICAR EVENTOS A TRAVS DE UNA
GRAN CANTIDAD DE DATOS.

Enfoque
Cuantitativo
El enfoque cuantitativo en las ciencias se origina en la obra de
Augosto Comte y Emeli Durkhein.
Con la publicacin en 1849 del discurso sobre el espritu positivo
de Augusto Comte se inicia en las ciencias sociales un paradigma
denominado positivista
Los hechos son lo nico que cuenta. Es decir,
los positivistas establecen como fundamental
el principio de verificacin : una proposicin
o enunciado tiene sentido solo si resulta
verificable por medio de la experiencia y la
observacin.

Thomas Samuel
Kuhn
Precursor del Enfoque Cuantitativo

Al hablar de paradigmas, es necesario partir de la

conceptualizacin de Thomas Kuhn.
Los trminos mtodos cualitativos y mtodos cuantitativos significan
mucho ms que unas tcnicas especficas para la recogida de datos.
Es por eso que los mtodos cuantitativos han sido desarrollados ms
directamente para la tarea de verificar o de confirmar teoras y que en
gran medida, los mtodos cualitativos fueron deliberadamente
desarrollados para la tarea de descubrir o de generar teoras.

todos Cuantitativos
Tcnicas
Experiment
ales

Anlisis
Multivariad
os

Test

Estudios
De
Muestras

Fases del Estudio del Enfoque Cuantitativo

EXPLORATORIOS
DESCRIPTIVOS
CORRELACINALES

EXPLICATIVOS

Estudios Exploratorios
Examina un tema o problema de investigacin poco estudiado o que no se
tenga informacin anterior.
EJEMPLO: Si alguien quiere investigar lo que opinan los habitantes de una
comuna sobre el nuevo alcalde.

Estudios Descriptivos
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades
importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro
fenmeno que sea sometido a anlisis
EJEMPLO: Un investigador organizacional pretende describir varias
empresas industriales en trminos de su complejidad, tecnologa,
tamao, centralizacin y capacidad de innovacin.

Estudios Correlacinales
El propsito principal de este tipo de estudios es saber cmo se puede
comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otras
variables relacionadas.
es decir, este tipo de estudio tiene como objetivo, medir el grado de relacin que
exista entre dos o ms conceptos o variables (en un contexto particular).

Estudios Explicativos

Los estudios explicativos van ms all de la descripcin de conceptos o fenmenos o del

establecimiento de relaciones entre conceptos; estn dirigidos a responder a las causas de
los eventos fsicos o sociales.
EJEMPLO: Si se realiza una encuesta a una comuna preguntando las preferencias por un
candidato, un estudio explicativo sera sealar, por qu alguien habr de votar por el
candidato X y no por otro.

Caractersticas del enfoque

Cuantitativo
1. El investigador realiza los
siguientes pasos
.Plantea un problema de estudio delimitado y concreto
.Revisa la literatura
.Construye un marco terico
.Plantea hiptesis (creencias) cuestiones que va a probar si
son ciertas o no, esta se genera antes de recolectar y analizar

Caractersticas del enfoque

Cuantitativo

Somete a prueba la hiptesis mediante el empleo de

diseos de investigacin apropiados.
Para obtener los resultados el investigador recolecta
datos numricos de los objetos, fenmenos o
participantes, que luego estudia y analiza por
mtodos estadsticos
La recoleccin de datos se fundamenta en la medicin,
se miden variables y conceptos contenidos en la
hiptesis.

 Los anlisis cuantitativos fragmentan los

resultados en partes para responder al

planteamiento del problema, tales anlisis se
interpretan a la luz de mediciones anteriores
(la teora ) y las hiptesis planteadas
previamente.

Diferencia entre Paradigma

Cualitativo
y Cuantitativo:
El Paradigma Cuantitativo el objeto se estudia desde afuera, mientras
que el Paradigma cualitativo lo hace desde dentro, de lo que piensan y
sienten las personas.
El Paradigma Cuantitativo busca la valoracin de los resultados y la
informacin puede ser generalizada a otras realidades. En el Paradigma
Cualitativo tambin busca la valoracin de los resultados, aunque
asumiendo que las caractersticas del objeto social son diferentes, en este

Similitudes Entre Los

Enfoques Cualitativos y
Cuantitativos
Los enfoques cuantitativos y cualitativos en trminos generales
son paradigmas de la investigacin cientfica. Pues ambos
emplean procesos cuidadosos sistemticos y empricos en su
esfuerzo por generar conocimiento.
Llevan a cabo observaciones y evaluacin de fenmenos
Establecen suposiciones e ideas, como consecuencias de la
observacin y evaluacin.

Similitudes Entre Los

Enfoques Cualitativos y
Cuantitativos

Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen

fundamento.

Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o el anlisis.

Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer,
modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o para generar
otras.

Pueden concentrarse en uno o en un conjunto de casos. El

evaluador recolecta una variedad de tipos de datos y estudia
profundamente el caso con la finalidad de ayudar al que toma las
decisiones a juzgar el mrito de una entidad
La investigacin cuantitativa se encarga de obtener razones y emociones
ligadas al consumo de ese producto. Ejemplo: qu lo hizo comprar ese
producto, en qu momento fue que se dio cuenta que lo quera, qu siente
cuando lo consume, qu siente cuando no lo tiene, etc. Esto se indaga por
medio de entrevistas a profundidad, sesiones de grupo u observaciones,
entre otras metodologas, con algunas personas que tengan el perfil que se
quiere estudiar.