Patrón Bíblico

Para el día de hoy en la Educación

cristiana

“Bases para la educación cristiana”

(Hayward Armstrong) Clase 10
Guillermo Valdés Estrada (tongui7@hotmail.com)
Objetivo:

• Entender la relación entre los

conceptos teológicos que
gobiernan la vida de la iglesia
y la función educacional de la
misma.

• Pensar en una teología de la

educación cristiana. O bases
teológicas.
Teología: 3 de 20

• El teólogo bautista Fisher Humphreys en su

obra “pensando acerca de Dios” Thinking
about God. No es tanto que estudiamos
teología, ni que aprendemos teología, ni que
leemos obras teológicas, sino que hacemos
teología. Cuando pensamos acerca de Dios.
Propósito de la educación cristiana:

• Es nutrir, edificar, conservar y

disciplinar a la comunidad cristiana
bajo los principios de Dios.

• Lo que pensemos acerca de Dios tiene

que ver con lo que enseñamos en la
iglesia.

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• Es importante que el educador cristiano tenga
una teología de la educación cristiana: Es decir
unos pensamientos acerca de Dios que le
indiquen como hacer su educación cristiana.

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Pasajes Bíblicos clave 6 de 20

Deuteronomio 6:4-9
Oye, Israel: Jehová nuestro Dios, Jehová uno es.
Y amarás a Jehová tu Dios de todo tu corazón, y de toda
tu alma, y con todas tus fuerzas.
Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu
corazón;
y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en
tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y
cuando te levantes.
Y las atarás como una señal en tu mano, y estarán como
frontales entre tus ojos;
y las escribirás en los postes de tu casa, y en tus puertas.
 Deuteronomio 6:4-9

• Shemá (“escucha”) Fue la base del

sistema educacional de los
hebreos/judios, el pueblo de Dios.
• Transmitir a los hijos y a las
generaciones el mensaje de lo que Dios
habia hecho con ellos.

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 Deuteronomio 6:4-9

• Larry Richards “Una teología de la educación

cristiana” sugiere tres principios:

1. V. 3-6 Nos llama la atención a la persona del maestro. –

El que enseña tiene que ser uno quien tiene una relación
de amor personal con Dios. Ese amor tiene que
demostrarse y cumplirse con la Palabra de Dios.

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 Deuteronomio 6:4-9

2. V. 7 El Shemá enseñó a Israel que la educación

religiosa se transmite en el hogar, de padres a
hijos, es decir en un ambiente familiar, donde
hay estabilidad, amor, intimidad. (RIS)

3. V. 7-9 El contexto de la vida. Utilizar cualquier

oportunidad que se presente para enseñar las
verdades de Dios.

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 Shemá: Resumen

• La instrucción en el pueblo de Dios de las

verdades de Dios se hace en tres maneras: Con
un modelo, con relaciones interpersonales y
dentro del contexto de la vida

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Pasajes Bíblicos clave 11 de 20

Lucas 6:40

El discípulo no es superior a
su maestro; mas todo el que
fuere perfeccionado, será
como su maestro.
 Lucas 6:40

• v.38 Jesús habla de la responsabilidad

que tiene un discípulo de hacer más
discípulos.

• Con tal responsabilidad, es de su suma

importancia que uno viva
correctamente, según valores elevados.

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 Lucas 6:40

• Jesús hace uso de tres metáforas: el ciego que no

guía a otro ciego, el discípulo que no es mayor
que su maestro y el contraste entre la paja y la
viga.

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 Lucas 6:40

• El objetivo de un discípulo en el tiempo

de Jesús fue ser como su maestro.

• La palabra “perfeccionado” en el griego es

remendar algo que está quebrado o roto.
Desarrollar una criatura para que llegue a
ser un verdadero “hijo de Dios” viviendo
los principios de Jesús.

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 Lucas 6:40 Resumen

• El pasaje nos enseña tres cosas:

1. El que sigue a Cristo debe tener el objetivo de ser como
Cristo.
2. Los seres humanos a quienes Dios ha dado la
responsabilidad de guiar, instruir y discipular a otros,
deben ser imitadores de Cristo, con valores elevados y con
madurez espiritual.
3. La idea de que el propósito de la educación del pueblo de
Dios es presentar datos e información congnoscitiva acerca
de Dios, es un concepto incompleto e inadecuado desde el
punto de vista bíblico.

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Pasajes Bíblicos clave 16 de 20

Efesios 4:12
A fin de perfeccionar a los
santos para la obra del
ministerio, para la
edificación del cuerpo de
Cristo.
 Efesios 4:12

• Las responsabilidades de los que

instruyen en la iglesia al pueblo de Dios
a través de la predicación, la
interpretación de la voluntad de Dios, el
cuidado pastoral y la enseñanza es un
proceso evolutivo para madurar al
pueblo de Dios.

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 Efesios 4:12

• La palabra perfeccionar tiene la misma

raíz “remendar” Para que la iglesia sea
edificada, reforzada, madurada
preparando a cada creyente para el
servicio.

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 Efesios 4:12 Resumen

• El pasaje nos enseña dos cosas:

1. Pablo habla de una edificación del cuerpo, adentro
del cuerpo, como un desenvolvimiento interno a
través del cual la iglesia madura.
2. La organización de la iglesia de la iglesia primitiva,
que incluye oficios diferentes para responsabilidades
diferentes, cada una de las cuales edifica a la iglesia.
Dios aprueba el orden en la iglesia para la educación
de su pueblo.

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• Modelo

•Relaciones interpersonales

•Contextualización

•Discipulado

•Organización