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CONCEPTOS BSICOS
TRMINOS AFINES
CLASIFICACIN
Aplicacin de un
contexto
especfico:
Social / Personal
NIVEL DE DOMINIO
Numrica
Algebraica
Administrativa
Responsabilidad
Respeto
Trabajo colaborativo
CONCEPTOS BSICOS:
Alude a una actuacin o produccin
relacionada
con
un
resultado
Desempe especfico. Lo ideal es que se integren
o:
distintos
saberes:
conocimientos,
destrezas o capacidad para realizar
ciertos procedimientos, actitudes.
es
el
tipo
de
pensamiento
o
comportamiento que un estudiante
exhibe como el dominio de una
Evidencia
competencia. Es decir, lo que el
estudiante es capaz de hacer como
resultado del aprendizaje .
es el instrumento especfico utilizado
Evaluacin para reunir las pruebas necesarias para
https://www.youtube.com/watch?v=GAh2ZQjhPtM
ACTIVIDAD 1.
REFLEXIN EN EQUIPOS (10 MIN).
1. A qu se refiere el desempeo en
un contexto especfico?
2. Cul es la utilidad del desarrollo de
competencias en el aula?
3. Por qu es importante normalizar
para establecer una competencia?
4.- Explica brevemente el concepto de
nivelacin en las competencias
Definicin competencia
Ejemplo:
Actividad 2.
Redacte 1 competencia de su materia
Elementos
que
incluye
competencia:
Verbo en presente indicativo
Objeto:
Finalidad:
Condicin de idoneidad:
una