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Autora:
Lcda. Roxana lvarez
Asesora Pedaggica
ENERO DE 2015
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INTRODUCCIN
Seguridad Alimentaria
Desabastecimiento
Venezuela Potencia
Alimentaria
Escuela Tcnica
Robinsoniana
Zamorana Nacional
(ETRZN) 5 de Julio
de 1811
Fortalecer la triada
familia, escuela y
comunidad
Proyectos Pedaggicos
Productivos
Beneficiarios
Proyecto Pedaggico
Productivo para el
Cultivo de Pimentn
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DIAGNSTICO
La Comunidad
Escuela Tcnica
Robinsoniana Zamorana
Nacional 5 de Julio de
1811
Carencia del
servicio de
agua potable
Dotacin de
herramienta
s agrcolas
Recursos
didcticos
Huertos
Proyectos
Pedaggicos
Pimentn
(Capsicum
annuum, L.)
Aprender
haciendo
Formacin
integral
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PROPSITOS
Propsitos
Derivados
Propsito General
Promover la interdisciplinariedad de los proyectos pedaggicos productivos, para el
desarrollo y formacin integral de calidad y excelencia en todas las reas del conocimiento
de la Escuela Tcnica Robinsoniana Zamorana Nacional (ETRZN) 5 de Julio de 1811
Propsitos Derivados
Orientar a los docentes y estudiantes en
las diferentes reas de conocimientos
para que den cumplimiento al proyecto
pedaggico productivo.
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PROPSITOS
En qu consiste?
Explotacin de
pequeos lotes de
terreno en forma
escalonada.
Principios
agroambientales y
didctico-productivos.
Cmo?
Plan de trabajo.
Cronograma de
actividades.
Presupuesto.
Para qu?
Reforzar los
conocimientos,
habilidades y destrezas.
Requisito indispensable
de formacin
pedaggica para la
formacin integral.
Autogestin.
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MARCO REFERENCIAL
Triada
Escuela,
Familia,
Comunidad
Autogestin
Articulacin
Articulacin
de las reas
de
Aprendizaje
Proyectos
Pedaggicos
Productivos
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PLAN DE ACCIN
Estrategias
-Diagnstico
Participativo Integral.
-Clase Expositiva.
-Mapas Conceptuales.
-Actividades de Campo.
Actividades
Instrumento, aplicacin,
anlisis, seleccin del
problema.
Planificacin de Clases.
Seleccin de Espacios.
Acondicionamiento de
Espacios
Cultivo, labores
culturales, cosecha,
distribucin.
Responsables
Recursos
Lugar y Fecha
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METODOLOGA
Investigaci
n
Cualitativa
IAP
Fases
Diagnstico,
Planificacin,
Ejecucin,
Evaluacin y
Sistematizacin
Tcnicas e
Instrument
os
Observacin
Participante
Docente como
investigador social,
interviene en la
problemtica que
motiva la
investigacin.
Anlisis Cualitativo
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CONCLUSIONES
Receptividad, inters, entusiasmo y
participacin
Apoyo
Transformacin de pensamientos
lgicos, crticos y de formacin
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EVIDENCIAS
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EVIDENCIAS
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EVIDENCIAS
Page 13
Por su
Atencin
Grac
ias!!!
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