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Funes

teraputicas,
papel do
psicoterapeuta e
processo
teraputico

CONSULTA PSICOLGICA

Funes Teraputicas das Psicoterapias


Apesar das acentuadas diferenas de contedo, todas as
teorias e procedimentos na Psicoterapia partilham seis funes
teraputicas:
2) As teorias e os procedimentos de todas as terapias
inspiram e mantm a esperana de ajuda do paciente, que no
s o faz continuar a vir terapia mas so tambm por si s uma
poderosa fora teraputica.
A esperana mantida ao ser traduzida em expectativas
concretas.

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Funes Teraputicas das Psicoterapias


Apesar das acentuadas diferenas de contedo, todas as
teorias e procedimentos na Psicoterapia partilham seis funes
teraputicas:
4) A aprendizagem a partir da experincia implica activao
emocional; isto fornece a fora motivadora para a mudana de
atitudes e comportamentos.
As revelaes que emergem na psicoterapia podem ser
surpresas agradveis, mas o mais frequente serem choques
perturbadores, medida que o paciente descobre caractersticas
que antes no se permitia encarar. Alguns terapeutas cultivam
deliberadamente a activao emocional, uma vez que a vem
como fundamental para o tratamento.

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Funes Teraputicas das Psicoterapias


Apesar das acentuadas diferenas de contedo, todas as
teorias e procedimentos na Psicoterapia partilham seis funes
teraputicas:
5) Talvez o efeito principal das teorias e procedimentos seja o
aumento do sentimento de confiana do paciente, de auto-controlo,
competncia e eficcia.
A capacidade de controlar o ambiente que nos cerca comea com a
capacidade de aceitar e dominar os prprios impulsos e sentimentos, um
feito que s por si permite ultrapassar a ansiedade e aumenta a confiana
no prprio.
O sentimento de confiana reforado por experincias de xito, que
todos os procedimentos teraputicos fornecem, de uma ou outra forma.
Estes resultados mantm a esperana do paciente, aumentam o seu
sentido de domnio sobre os seus sentimentos e comportamentos e
reduzem o seu medo do fracasso.

CONSULTA PSICOLGICA

Funes Teraputicas das Psicoterapias


Apesar das acentuadas diferenas de contedo, todas as
teorias e procedimentos na Psicoterapia partilham seis funes
teraputicas:
6) Finalmente, todas as terapias encorajam tcita ou
explicitamente o paciente a digerir e praticas aquilo que
aprendeu, possibilitando assim a generalizao dos ganhos
teraputicos para alm da situao teraputica.
Alguns terapeutas prescrevem trabalhos de casa (tarefas
teraputicas) e pedem ao paciente que os informe do modo como
os desempenharam. Para outros, esta mantm-se uma
expectativa implcita mas no menos forte.

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Funes Teraputicas das Psicoterapias


Em resumo, as evidncias disponveis sugerem fortemente
que ao tratar a maior parte das condies pelas quais as pessoas
vm ou so trazidas terapia, so as funes comuns das
diferentes teorias e procedimentos, e no o contedo
divergente, que contribuem essencialmente para o seu poder
teraputico.
Estas funes, que esto interligadas entre si, ajudam a
restabelecer a moral do paciente combatendo o seu sentimento
de isolamento, redespertando as suas esperanas, fornecendolhe informao nova com base tanto para a aprendizagem
cognitiva como vivencial, estimulando-o emocionalmente, dandolhe experincias de confiana e xito, e encorajando-o a aplicar
aquilo que aprendeu.

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Atitudes que o Terapeuta Deve Tomar


O terapeuta deve ser ele prprio, dentro das fronteiras do
papel profissional.
Um terapeuta rgido e artificial desencoraja a comunicao.
Ao ser aberto com o paciente, o terapeuta facilita a abertura
deste para consigo e ajuda-o a us-lo como modelo.
O terapeuta
respeitosa e sria

deve

manter

uma

atitude

de

ateno

Ao longo do processo o terapeuta deve destacar os


aspectos positivos
O terapeuta deve certificar-se de que o paciente entende a
situao de entrevista

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Atitudes que o Terapeuta Deve Tomar


O terapeuta deve prestar ateno s disposies fsicas
O terapeuta deve estar alerta ao comportamento no
verbal do paciente
O terapeuta, embora esteja atento ao passado do paciente,
deve centrar-se no presente
O terapeuta deve recolher a histria do paciente

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Atitudes que o Terapeuta Deve Tomar


Por vezes, uma reviso do passado ajuda a aumentar a
comunicao: um paciente pode ser capaz de revelar aspectos
embaraosos ou ansiognicos da sua histria antes de ser capaz
de falar das suas dificuldades actuais, e pode ter necessidade de
testar as reaces do terapeuta a material remoto antes de poder
abordar sentimentos presentes.
Alm disso, medida que o paciente avana na terapia, as
mudanas na sua interpretao de acontecimentos passados
podem ser pistas importantes acerca do seu progresso.
O terapeuta deve repetir o que ouviu
O terapeuta deve interpretar, mas cautelosamente

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Atitudes que o Terapeuta Deve Tomar


Chamar a ateno de aspectos que o paciente descurou,
juntando afirmaes que ele no percebeu estarem ligadas, ou
dando explicaes para os seus sentimentos e aces, se for feito
com percia, mostra que o terapeuta no s o ouviu mas que
consegue dar sentido ao que ouviu .Porm, interpretaes
prematuras ou pouco plausveis podem provocar o sentimento
oposto.
O terapeuta deve estar atento forma como finaliza a
entrevista

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Atitudes que o Terapeuta Deve Tomar


Ser psicoterapeuta realmente e antes de tudo um acto
relacional e pessoal, que ultrapassa o aceitar do modelo tcnicoterico e a sua evoluo um processo de transformaes
sucessivas, resultante da interaco da aprendizagem tericotcnica com a pessoal.
Como em todas as caminhas do trabalho teraputico,
qualquer que seja o modelo ou aproximao clnica adoptada, o
terapeuta , acima de tudo, confrontado consigo prprio.

A entrevista/sesso

Se o pedido parte do cliente, o terapeuta deve aguardar que a pessoa diga o que a
trouxe ali, pelas suas palavras. Pode-se quebrar o gelo perguntado Porque que
fez este pedido? Em que que acha que eu o/a posso ajudar?
Se o pedido parte do conselheiro, este deve situar e esclarecer o que o levou ao
pedido da entrevista Porque que aquela pessoa est ali?

Estgios da Entrevista:
1- Abertura. Fase social inicial
2- Colocao do problema
3- Desenvolvimento ou explorao
4- Encerramento

2- Colocao do problema:
situado o assunto ou questo que
motivou o encontro.
O conselheiro e o cliente
compreendem o que deve ser
discutido e concordam que o ser.
Deve haver uma preocupao em
relao s expectativas do cliente o
que espera que ocorra como resultado
deste processo? Que papel espera
desempenhar no estabelecimento dos
objectivos?
No decorrer da entrevista, o que
anteriormente parecia ser o assunto
principal poder modificar-se
alterando o foco da entrevista (ser
ento percebido o verdadeiro
problema)

3- Desenvolvimento ou explorao:
Percebido o problema passa ento a ser
explorado, constituindo o corpo principal da
Entrevista e eventualmente o mais longo.
Preocupao com o que central para o
cliente.
Importncia da discusso ou superviso.

4- Encerramento:
Os interlocutores devem ter
conscincia que o fim est a
acontecer.
No deve ser introduzido novo
material a menos que seja como
prescrio (t.p.c.)
O conselheiro deve sumariar o
importante da sesso ou pedir ao
cliente que o faa. Este sumrio deve
fazer um apanhado, no s daquela
sesso, mas lig-la sesso anterior
e mesmo prxima.
Caso tenham sido definidos planos
ou objectivos ser bom recapitul-los,
especialmente quando h tarefas a
cumprir.

T.P.C.: fazer
uma lista das
melhores e das
piores alturas do
dia. A partir de
hoje at
prxima sesso.

Hiptese

O psiclogo vai monitorizando o impacto das intervenes


subsequentes.
Muitas das hipteses so geradas intuitivamente.
como se fosse um somatrio: o conhecimento terico do
psiclogo+ o conhecimento de estratgias prticas+ o
conhecimento de si prprio+ a sua experincia clnica