Universidad de Puerto Rico

Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologa de la Informacin

Tarea 8
Tendencias
y
Proyectos Innovadores
en la Biblioteca
Joseph Prez Rodrguez
Brenda Rodrguez Torres
CINF 6416
Profesora: Ivette Santiago

Introduccin
A continuacin , Joseph Prez Rodrguez y Brenda Rodrguez Torres
presentamos la descripcin relacionada a las Tendencias y Proyectos
Innovadores en la Biblioteca y luego el diseo que nos gustara desarrollar en
una biblioteca escolar.
La descripcin se realiza luego de las lecturas relacionadas a la misma
desde la pgina de Blackboard y las lecturas que buscamos a travs de la
Internet. Esperando que el proceso sea uno sumamente positivo mostramos
ambas tareas en esta presentacin de Power Point destacando el blog creado
para satisfacer las necesidades de un Proyecto Innovador dentro de una
biblioteca escolar.

Objetivo

El objetivo principal de este proyecto innovador es establecer las alternativas

claras para que el estudiante tenga la oportunidad de orientarse y capacitarse
sobre los servicios principales que ofrece esta biblioteca. Estos estudiantes tienen
el inters y la necesidad de utilizar esos servicios y darle el uso pertinente y
necesario, pero muestran claramente la necesidad de ser orientados y
capacitados para darle el mejor uso a estas facilidades. Siendo as, es primordial
establecer estrategias para satisfacer esta necesidad.

A travs de una serie de herramientas se transmitir el mensaje para que los

usuarios del servicio bibliotecario y los que quizs aun desconocen de las
ventajas que este tenga para ellos puedan beneficiarse de la intencin de
ampliar, mejorar y fortalecer lo que esta biblioteca escolar presenta.

Visin y Misin

Visin y misin del Programa de Servicios Bibliotecarios y de informacin del

Departamento de Educacin

Visin: El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin es un elemento

medular que aspira a la creacin de comunidades de aprendizaje para fortalecer
la sociedad democrtica.

Misin: El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin contribuye a la

formacin de aprendices de por vida promoviendo que el estudiante utilice las
ideas y la informacin considerando los valores ticos de la sociedad.

Tarea 8

Descripcin de
Proyectos Innovadores
en la Biblioteca

Las lecturas mostradas explican y destacan la importancia de la Biblioteca

Escolar como inicio y enlace dentro de una comunidad escolar y en la sociedad.
Segn las lecturas, la biblioteca es protagonista de proyectos innovadores que
enriquecen el sistema de enseanza. Bsicamente todas las lectura estn
relacionadas al nfasis y desarrollo en el rea de lectura y resaltan el
compromiso que deben tener con la enseanza.

La mayora, son proyectos destacados con grandes inversiones de que muestran

la biblioteca como algo ms que un almacn de libros. Destacan a la comunidad
hispana, inmigrantes y personas con condiciones especiales. Se les permite
resaltar lo que ellas pueden aportar para su propio desarrollo. Proyectos donde
se incentiva la de la comunidad escolar, donde los estudiantes, padres,
maestros, hacen uso de la biblioteca escolar a favor de la comunidad escolar.

Estos proyectos propician el desarrollo social y educativo dando participacin a

todos. Hacen tambin que no sean estos lugares de almacenaje y fomentan el

aprecio, uso y disfrute de los servicios que en ellas se ofrece.

Siendo el trmino innovador ligado al progreso y el trmino tendencia un

patrn de comportamiento entonces, la tendencia de estos proyectos innovadores

hace que toda la visin que tenemos de los servicios bibliotecarios cambien cada
da positivamente para que puedan estar a favor de los tiempos.

Existen innumerables proyectos innovadores que ayudan a desarrollar mejores

comunidades, mejores escuelas y mejores servicios de calidad en las bibliotecas

escolares. Estas ideas pueden implementarse para satisfacer las necesidades de
nuestros estudiantes y ayudar a mejorar la calidad de la enseanza y es una
responsabilidad inteligente utilizarlos o al menos usarlos de referencia.

Diseo de un
Proyecto Innovador
que deseamos desarrollar
en una Biblioteca Escolar

Necesidad de los usuarios

Para poder desarrollar un proyecto innovador exitoso en nuestra biblioteca

escolar podemos comenzar con un estudio de mercado para que de esta forma
podamos determinar las necesidades reales a las que se enfrenta nuestra clientela.

Mediante una encuesta realizada a un total de 52 personas presento los

resultados, para que de esta forma podamos establecer el proyecto a utilizar y a su
vez desglosar todo lo necesario para establecer la realizacin de nuestros objetivos.

La encuesta realizada a un grupo de 52 personas fue contestada por 50 de

estas. Jvenes de las edades de 15 a 18 aos, usuarios de la biblioteca escolar del
nivel intermedio y superior. A travs de 10 preguntas establecidas, 8 preguntas de
escoge y dos de respuesta directa analizamos la comunidad escolar en la que
presentaremos este proyecto innovador. Ms adelante mostraremos los anejos de
la encuesta y los anlisis de la misma.

Bsicamente las preguntas realizadas muestran la frecuencia en la que los

usuarios visitan la biblioteca escolar, cunto pueden satisfacer sus necesidades
los servicios que all se estn presentando. De igual forma cuan capacitados u
orientados se sienten esos usuarios y cun importante puede ser para ellos que
se les brinde la oportunidad de orientarse y capacitarse para que de esta forma
puedan llegar a cumplir sus expectativas. Tambin esta encuesta presenta las
alternativas de sugerencia para que esta biblioteca cumpla, llene y satisfaga las
necesidades de informacin de todos.

Siendo as una herramienta til y efectiva para tomar en cuenta en el

momento de iniciar el proceso de construir lo que nos gustara fuese un proyecto
innovador en la biblioteca escolar

Analizando los resultados del 96% de los entrevistados, podemos observar

que en sus contestaciones se refleja claramente que tienen altas expectativas en
relacin a los servicios bibliotecarios y su nfasis marca una clara tendencia en
el deseo de capacitacin de los servicios que se ofrecen en esta biblioteca.
Tambin desean ser orientados en los servicios para as hacer un mejor uso de
la biblioteca.

Dos de las preguntas ms significativas de esta encuesta son las que

mencionan como se sentiran los usuarios si pudieran estar capacitados para
hacer uso de los servicios bibliotecarios con una contestacin de excelente del
96% de los encuestados, siendo este un caso claro que muestra el deseo de
satisfacer las necesidades de aprendizaje.

De igual forma la pregunta 7 muestra a los usuarios la oportunidad de

expresar su opinin sobre si invitaran a otros a utilizar los servicios de esta
biblioteca. Este puede ser un indicador donde muestra que lo que ya se est
realizando en este lugar, tiene un sentido y pertinencia y a su vez, usuarios con
mejores oportunidades de capacitacin, atraern a otros a que sigan utilizando los
servicios de esta biblioteca escolar.

Siendo solo una muestra de lo que opinan esos usuarios de la biblioteca,

puede indicar una tendencia que muestre la necesidad de ayudar a satisfacer
necesidades de informacin y es esta la razn principal de presentar un Proyecto
Innovador orientado hacia la capacitacin de los usuarios de esta biblioteca
escolar.

 Quines pueden ayudar?

Al ser esta una biblioteca escolar, se puede considerar el lugar indicado para
que el desarrollo de las destrezas de informacin cumplan su misin primordial.
Es necesario tener la oportunidad de que el personal escolar contribuya en el
proceso de patrocinar el deseo de que se satisfagan esas necesidades. Los
maestros de la escuela pueden cumplir el papel de relacionistas pblicos. Ellos
tambin tienen la oportunidad de ser capacitados con el fin de poder utilizar los
servicios bibliotecarios pero, a su vez pueden ser parte importante en el
momento de promocionar los servicios que se presentan.

Al colocar afiches, carteles y promocin variada , pueden ser ellos portavoces de

lo efectivo que puede resultar capacitarse de las cosas que la biblioteca puede
ofrecer.

Los mismos maestros pueden aprovechar esa capacitacin para hacer que los
estudiantes realicen tareas donde tengan la oportunidad de asistir y participar de
los servicios bibliotecarios.

Todos se benefician al tener herramientas necesarias y poder tener la

oportunidad de continuo aprendizaje de la bsqueda y destrezas de informacin.
Lo ms importante entonces, seria lograr la asistencia, inters y continuo deseo
de superarse, pues la disposicin del personal bibliotecario existe para que estos
maestros, estudiantes, padres y comunidad general desarrollen continuas
destrezas de vida.

Las lecturas mostradas explican y destacan la importancia de la Biblioteca

Escolar como inicio y enlace dentro de una comunidad escolar y en la sociedad.

Segn las lecturas, la biblioteca es protagonista de proyectos innovadores que
enriquecen el sistema de enseanza.

Bsicamente todas las lectura estn relacionadas al nfasis y desarrollo en el

rea de lectura y resaltan el compromiso que deben tener con la enseanza.

La mayora, son proyectos destacados con grandes inversiones de que

muestran la biblioteca como algo ms que un almacn de libros. Destacan a la

comunidad hispana, inmigrantes y personas con condiciones especiales. Se les
permite resaltar lo que ellas pueden aportar para su propio desarrollo. Proyectos
donde se incentiva la de la comunidad escolar, donde los estudiantes, padres,
maestros, hacen uso de la biblioteca escolar a favor de la comunidad escolar.

Tcnicas y estrategias

Se estar presentando un blog destinado a actualizar los servicios que

presenta la biblioteca anunciando talleres disponibles para la capacitacin de
los usuarios. http://bibliocapacitate.blogspot.com .

De igual forma se estarn orientando a los estudiantes de los servicios

disponibles, horarios de servicio y accesibilidad de los mismos. Este blog
estar disponible libremente a los usuarios, inclusive desde sus hogares.
Permite el acceso continuo a los ofrecimientos de nuestra biblioteca.

A travs de una cuenta de correo electrnico notificaremos a los usuarios de

seminarios y talleres disponibles para la capacitacin de servicios tanto de
catlogo, base de datos, recursos tecnolgicos que puedan ser presentados en
sus tareas, preparacin de presentaciones en Power Point, uso de equipo y
adiestramiento de nuevos recursos donde nuestros usuarios puedan
actualizarse y competir con el mundo actual segn sus necesidades.

Toda herramienta til que pueda servir para mantener a los usuarios
orientados sobre nuestros ofrecimientos sera utilizada con el firme propsito
de mercadear diligentemente nuestros servicios bibliotecarios

Anejos

Accesa a la pgina de nuestro Blog

http://bibliocapacitate.blogspot.com

Anejo: Opsculo

Biblioteca Escolar
Conoces los servicios que ofrece esta biblioteca?
Deseas estar al da en tcnicas de bsqueda de
informacin?

Pasa por el mostrador de nuestras

facilidades para orientarte sobre los ltimos talleres
disponibles.

!!No te quedes atrs, participa de esta excelente

oportunidad.
BACK

http://bibliocapacitate.blogspot.com

Anejo: Opsculo

Servicios que ofrecemos

Nuestra biblioteca tiene un horario flexible de 7:30 a.m. a 5:00 p.m

Ofrecemos servicios de :
rea de lectura
Prstamo de libros
Consulta en sala
Reproduccin
Consulta a Base de Datos
Servicio en lnea
Inf. Bibliogrfica
Orientacin a usuarios
Capacitacin de equipos y servicios bibliotecarios
Seminarios
Talleres
Visitas en grupos
Sala de revistas
Sala de peridicos
Variedad de libros
rea audiovisual
Proyectores digitales
Servicios tecnolgicos
nete
al grupo de usuarios que da a da participan de

los servicios bibliotecarios ms completos en

Nuestra Biblioteca escolar!!!!!

Front

Anejo: Marcador de libros FRONT

SIEMPRE ES
MOMENTO
PARA UN BUEN

SIEMPRE ES
MOMENTO
PARA UN BUEN

SIEMPRE ES
MOMENTO
PARA UN BUEN

LIBRO

LIBRO

LIBRO

Ven visita
nuestra
Biblioteca.

Ven visita
nuestra
Biblioteca.

Ven visita
nuestra
Biblioteca.

Horario de
lunes a viernes
de
7:30 a.m a 5:00
p.m

Horario de
lunes a viernes
de
7:30 a.m a 5:00
p.m

Horario de
lunes a viernes
de
7:30 a.m a 5:00
p.m

Anejo: Marcador de libros

BACK

Participa de nuestro Blog, donde encontrars actualizaciones de

nuestros servicios bibliotecarios.
Pronto Talleres, seminarios y conferencias
Accesa a
http://bibliocapacitate.blogspot.com

Participa de nuestro Blog, donde encontrars actualizaciones de

nuestros servicios bibliotecarios.
Pronto Talleres, seminarios y conferencias
Accesa a
http://bibliocapacitate.blogspot.com

Rbrica
Exitoso

Medianamente

Pobre

Efectividad en la

Extremadamente exitoso

efectivo
Moderadamente efectivo

Nada efectivo

implantacin

100% a 90%

Acceso al usuario

El 100% de los usuarios

Del 89% al 50%

Solo la mitad de los

Menos de 40%
Nadie tiene acceso o

se benefician

usuarios esperados

participa

Calidad del servicio

Excelente calidad, todos

tienen acceso
Muy pocos hablan de la

Nadie habla de la calidad

Efecto en la clientela

hablan del efecto

Excelente efecto en la

calidad de los servicios

Moderadamente efectivo

de los servicios
Nada efectivo

Continuidad y proyeccin

clientela
El 100% quiere que

Solo la mitad de los

Muy pocos o nadie le

contine el proyecto

usuarios continan

interesa regresar y

Todos se acerca y se

visitando.
Algunos muestran inters

participar de los servicios

Menos de la mitad de los

muestran interesados

del 89% al 50%

que solan visitar

Inters y atencin

Logros por la

Existe un 100% de

Se ven algunos logros

muestran inters
No se ven logros con la

implantacin

mejoramiento en los

pero no los esperados

implantacin del plan

logros

Conclusin

Al finalizar este proyecto innovador pude aprender a realizar tcnicas

que considero sumamente positiva para implementar en la biblioteca. El
realizar un proyecto innovador nos hace ver desde otro punto de vista la
forma como se trabaja en la biblioteca y el desarrollo de la misma adems
de todo lo que podemos obtener de los servicios bibliotecarios.
Entendemos que la biblioteca es algo ms que tener equipo .
De igual forma el poder construir una encuesta, llevarla a cabo y
tabularla nos hizo identificar directamente las necesidades de los usuarios.
Cada una de las tcnica y estrategias fue trabajada de acuerdo a las
necesidades que esos usuarios presentaron en la encuesta y finalmente la
preparacin de la rbrica me hizo ver la funcin y pertinencia de la
elaboracin de ese proyecto. Un trabajo intenso pero, completo. Sentimos
que aprendimos como desarrollar un proyecto de acuerdo a las reglas
establecidas por diferentes escritos que se asemejan en la elaboracin de la
misma. Hemos quedado complacidos, y continuaremos perfeccionando las
tcnicas que se presentan para cada da implementar el mejor de los
servicios en la biblioteca escolar.

La biblioteca escolar es el eje del centro

educativo. Es el corazn de la escuela, el motor de
cambio, es un autntico centro de recursos,
manantial eterno de informacin, una fuente
inagotable de herramientas para ampliar el
conocimiento, la cuna de la fantasa, el hogar de lo
potico. La biblioteca es el rincn de la palabra
serena, la amistad , la libertad, los sueos.
Todos deben aportar para que este recurso
cumpla pues su misin real.

Bibliografa
Consumer Eroski. Buenas prcticas en las bibliotecas escolares . Recuperado el 7
de diciembre de 2009 de http:
//www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2009/05/24/185512.php
Gmez, A (2008) Proyectos y servicios innovadores en la red de bibliotecas
publicas de Andalucia. Recuperado el 7 de diciembre de 2009 de
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2562166
Osoro K, Biblioteca Escolar. Recuperado el 7 de diciembre de 2009 de
http://www.cesdonbosco.com/revista/revistas/revistasedfuturo/ef2/biblioteca
_escolar.htm
Valverde. P. y otros. (1997). La biblioteca un centro-clave de documentacin
escolar. Madrid:Narcea