Universidad Tcnica Particular de

Loja

B
C

MATEMTICAS
TEORA DE CONJUNTOS
Docente:
Jorge Cordero Z.

Contenidos

Teora de conjuntos
Qu es un conjunto?
Describir conjuntos: extensin, comprensin.
Conjuntos especiales: vaco, unitario, finito,
infinito, universo.
Notacin de conjuntos numricos.
Operacin con conjuntos: unin, interseccin,
diferencia, diferencia simtrica, complemento.
Problemas con conjuntos

Ejemplos

Teora de conjuntos

Qu es un conjunto?
Un conjunto es una coleccin de objetos
de algn tipo y los objetos se denominan
elementos del conjunto.

Aporte de la teora de conjuntos a la

matemtica
A veces usamos la notacin y terminologa de
conjuntos para describir relaciones
matemticas.

Conjuntos

Todo conjunto se escribe entre llaves { }.

Normalmente se utilizan letras MAYSCULAS
A, B, , Z para denotar conjuntos.
Los elementos se separan por coma (,) en
otros casos por punto y coma (;)

A = {1, 2, 3, 4}
Un conjunto se determina por sus elementos y no por
el orden particular en el que se enumeren.

A = {1, 3, 4, 2}

A = {1, 2, 2, 3, 4}

Describir conjuntos

Conjunto

Formas de
describir un
conjunto
Extensin
N={Do, Re, Mi, Fa, Sol,
La, Si}

Comprensin
N={x|x es notas musicales}

Describir conjuntos

Por extensin.- Cuando el conjunto

indica explcitamente los elementos del
conjunto

V={a, e, i, o, u}

Por comprensin.- Cuando los elementos

del conjunto pueden expresarse por una
propiedad comn a todos ellos.

V={x|x es vocal}
A={x|x es entero positivo mltiplo de 3}

Describir conjuntos

Diagrama de Venn.- son una manera

esquemtica de representar los conjuntos y
los conceptos de la teora de conjuntos.

U
A

C
El Rectngulo representa conjunto Universal

Conjuntos especiales

Conjunto vaco.- (nulo) Sin elementos

A=

A={}

B = { nmeros mayores que 9 y menores

que 5 }

Conjunto unitario.-

C={sol}
Tiene un solo elemento.

Conjunto finito.Podemos nombrar su ltimo elemento.

D={x|x es das de la semana}

Conjunto infinito.No podemos nombrar su ltimo elemento.

D={x|x es nmero de estrellas}

Conjuntos especiales

Conjunto universo.- (universal) U

Conjunto referencial que contiene a todos los
elementos de una situacin particular.

N={x|x
}

ABN
A={1, 2, 3, 4, 5}
B={x|x es nmero primo}
A y B son subconjuntos de U

Ejercicios

Define por extensin los siguientes

conjuntos:

A = {x|x es reas en la estructura de la UTPL}

A = {tcnica, administrativa, socio-humanstica, biolgica}
B = {x|x , 4 < x < 8}
B = {5, 6, 7}

Relaciones entre conjuntos

Pertenece ( )
aV

No Pertenece ( )
xV

V={a, e, i, o, u}

Notacin de conjuntos nmericos

: Conjunto de los nmeros naturales

= {0, 1, 2, 3, 4,,+ }

: Conjunto de los nmeros enteros

= {-,, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ,+}

: Conjunto de los nmeros racionales

= {...; 5/8 ; 7/2 ; -8; +3; - 6/5 ;...}

: Conjunto de los nmeros irracionales

= {}

: Conjunto de los nmeros reales

= {x/x x }

Subconjunto

Subconjunto ( )
BA

A={x|x es abecedario}
B={a, e, i, o, u}

A
B

Notacin de conjuntos nmericos

Nmero cardinal

El nmero cardinal de un conjunto A nos

indica la cantidad de elementos diferentes
que posee el conjunto y se denota por (A).

En el conjunto A = {2, 0, -1}

(A) = 3

En el conjunto B = {3, 2, 5, 2, 1, 3}

(B) = 4

En el conjunto V = {x|x es vocal}

(V) = 5

En el conjunto D = {x|x es das de la semana}

(D) = 7
En el conjunto J = {x| x2 = 4 y x }

(J) = 1

Operaciones con conjuntos

Unin
Interseccin
Diferencia
Diferencia simtrica
Complemento

Union de conjuntos

Denotada por A U B que se lee A unin B. Es el

nuevo conjunto formado por los elementos que
pertenecen a A o B o a ambos conjuntos.
U
A

A = {2, 4, 6, 8, 10, 12}

B = {4, 8, 12, 16, 20}

A U B ={ x | x A x B}

A UB = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 16, 20}

Interseccin de conjuntos

Denotada A B, que se lee A interseccin B. Es el

nuevo conjunto formado por los elementos que
pertenecen a A y a B, es decir, por los elementos
comunes a ambos conjuntos.
U
A

A = {2, 4, 6, 8, 10, 12}

B = {4, 8, 12, 16, 20}
A B = {4, 8, 12}

A B ={ x | x A x B }

Diferencia de conjuntos

Denotada A B, que se lee A menos B. Es el

conjunto formado por los elementos que
pertenecen a A y que no pertenecen a B.
U

A = {2, 4, 6, 8, 10, 12}

B = {4, 8, 12, 16, 20}
A -B = {2, 6, 10}

A - B ={x | x A x B }

Diferencia simtrica de conjuntos

Denotada A B, que se lee A diferencia B, es el

conjunto formado por los elementos que
pertenecen a A o a B pero no pertenecen
simultneamente a ambos conjuntos.
UA

B
A = {2, 4, 6, 8, 10, 12}
B = {4, 8, 12, 16, 20}
A B = {2, 6, 10, 16, 20}

B ={x | x A x B x A B }

Complemento de conjuntos

Denotado A, es el conjunto de elementos de U

que no pertenecen a A.
A= U A

U = {a, e, i, o, u}
A = {a, e, o}
A = {i, u}

A ={x | x A x B x A}

Ejercicios

Si A = {1, 3, 5} y B = {4, 5, 6}, entonces

A B ={1, 3, 4, 5, 6}
A B ={5}
A B ={1, 3}
B A ={4, 6}.

Crear diagrama de Venn

Dados los conjuntos A y B.

A = {1, 3, 5, 7, 9} B = {2, 4, 5, 6,
7, 8, 10}
AB=

3
9

5
7

2
4

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

{5, 7}
AB=

8 10

{1, 3, 9}
AB=

{2, 4, 6, 8, 10}
BA=

{2, 4, 6, 8, 10}
A =
{1, 3, 9}
B =

Problemas

De un total de 75 personas, 52 juegan

ftbol y 45 juegan bsquet.
a) Cuntas personas juegan ftbol y
bsquet?

22

U = 75 F B = 75
F = 52
B = 45
F

x
22

Teorema
U=F+B+x
U=F+Bx
75 = 52 + 45 x 75 = (52-x)+x+(45x)
75 = 52-x+x+45-x
x = 97 75
75 = 97 x
x = 22
x = 97 75 = 22

Problemas

De un total de 60 estudiantes, 50 tienen libro de

matemtica y 15 tienen libro de matemtica y qumica.
35
a) Cuntos tienen solo el libro de matemtica?
25
b)Cuntos tienen el libro qumica?
10
c)Cuntos tienen slo el libro de qumica?
35 + 10 = 45
d)Cuntos tienen un solo libro?

35

15

U = 60 M Q = 60
M = 50
Si sumamos las 3 regiones es igual a 60
35 + 15 + x = 60
Q
x = 10
Q = 15 + 10

Problemas

De un total de 120 personas encuestadas, 25 personas

hablan ingls y francs, 40 solo hablan francs y 20 no
hablan ninguno de estos idiomas. Obtenga el nmero de
personas que solo hablan Ingls.
U = 120
Encontrar los que solo hablan Ingls?

25

40

20

Si smanos las 4 regiones debe dar 120

x + 25 + 40 + 20 = 120
x = 120 - 25 - 40 - 20
x = 35

Desarrollo taller 1

Obtener la tabla de verdad.

1.
2.
3.

p (q r )
p (q r )
( p q) ( p r )

8 minutos

Desarrollo taller 1
Dados los conjuntos
A = { 1, 2, 3} , B = {1, 2, 4, 5} y C =
{ 2, 3, 4, 6, 7}

Calcular { 1,2
A B =}
{ 1, 2, 3, 4, 5 }
AB=
{3}
AB=
{ 4, 5 }
BA=
{2}
ABC=
{ 1,2, 3,4,5,6,
ABC=

7}

6 minutos

Desarrollo taller 1
A una prueba de ingreso a la Universidad
se presentaron 100 alumnos, de los
cuales
65 aprobaron el examen de Matemticas,
25 el de Matemticas y Fsica y 15
aprobaron solo el de Fsica.
1. Cuantos solo aprobaron Matemticas ?
8 minutos
2. Cuantos aprobaron fsica ?

Universidad Tcnica Particular de

Loja

Gracias!