PPTCANMTALA07005V1

MT-21

Clase

Proporcionalidad

Resumen de la clase anterior

Comparar
dos
Razn
cantidades

En un colegio, la cantidad de
hombres y mujeres estn en la
razn 1 : 2.

Clasificacin
Igualdad
entre
Proporcin
dos razones

9
2

18
4

6
3

12
6

6 es MPG entre
3 y 12.

2 es CPG entre
9, 4 y 18.

3 y 12 son TPG

En un colegio, hay 20 mujeres y 40

hombres, por lo tanto estn en la
razn 1 : 2.
20 = 1 20 2 = 40 1
40 2

Serie de razones

1
4

2
8

4
16

= k = 0,25

Aprendizajes esperados
Reconocer una proporcin directa de manera algebraica y grfica.
Reconocer una proporcin inversa de manera algebraica y grfica.
Diferenciar una proporcin directa de una inversa.
Analizar grfico, tabla y constante de proporcionalidad en
proporcionalidad directa e inversa.
Analizar una situacin de proporcionalidad compuesta.

Pregunta oficial PSU

En la figura 2, las variables x e y son inversamente proporcionales. Cul de las
siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) El valor de q es el triple del valor de p.
B) pq = 27
C) Los valores que toma la variable x son mayores a los valores que toma la
variable y.
q
3
D)Si x = , entonces y =
2
2
E) q + 1 < 9

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisin 2013.

1. Proporcionalidad

1. Proporcionalidad
La proporcionalidad es una relacin entre dos o ms variables medibles.
En situaciones de la vida cotidiana te puedes encontrar con los siguientes
ejemplos:
Al comprar libros, se da una estrecha relacin entre dos variables:
Mayor cantidad de
Menor cantidad de
libros
libros
De acuerdo a las distintas relaciones que se
pueden dar entre las
variablesMayor
de unprecio
problema,
se puede
clasificar en
final la proporcionalidad
Menor
precio final
directa e inversa.
Al realizar un trabajo determinado, se da una estrecha relacin entre dos
variables:
Mayor cantidad de
personas

Menor cantidad de
tiempo

1. Proporcionalidad
1.1 Proporcionalidad directa
Dos variables son directamente proporcionales, si al aumentar (disminuir)
una de ellas, la otra tambin aumenta (disminuye), en la misma proporcin.
x es directamente proporcional a y si x = k, k: constante
y
Ejemplo:
La siguiente tabla representa la relacin entre el tiempo que demora una
persona caminando y la distancia que recorre, a una velocidad constante.
Minutos (x)
20
40
60
80

Km (y)
1
2
3
4

x
k= y
20
20
20
20

1. Proporcionalidad
1.1 Proporcionalidad directa
Grficamente:

El grfico de una proporcin directa es una recta.

1. Proporcionalidad
1.2 Proporcionalidad inversa
Dos variables son inversamente proporcionales, si al aumentar una de
ellas, la otra disminuye (y viceversa) en la misma proporcin.
x es inversamente proporcional a y si x y = k, k: constante
Ejemplo:
La siguiente tabla representa la relacin entre el tiempo que demora un
auto en recorrer una distancia fija y la velocidad.
Horas (x)
1
2
4
8

Km/h (y)
120
60
30
15

k=xy
120
120
120
120

1. Proporcionalidad
1.2 Proporcionalidad inversa
Grficamente:
Y (Km/h)

120

60
30
15
1

X (Horas)

El grfico de una proporcin inversa es una hiprbola.

1. Proporcionalidad
1.3 Proporcionalidad compuesta
Es aquella en que intervienen ms de dos variables inversamente
proporcionales y/o directamente proporcionales.
Ejemplo:
Si 5 pasteleros producen en 7 das 400 tortas, cuntas tortas pueden
producir 14 pasteleros en 9 das?
Solucin:
Un mtodo prctico es el siguiente:
1 Se ordenan los datos dejando la incgnita (tortas),en el centro:
N pasteleros
5
14

N tortas
400
x

Das
7
9

1. Proporcionalidad
1.3 Proporcionalidad compuesta
2 Se analiza el tipo de proporcionalidad de cada variable con la incgnita,
esto es:
N tortas
N pasteleros
Das
7
400
5
9
x
14
N de Pasteleros y N de tortas son directamente proporcionales, ya que,
mientras ms pasteleros mayor es la cantidad de pasteles producidos.
Das y N de tortas son directamente proporcionales, ya que, mientras
ms das, mayor es la cantidad de pasteles producidos.
Entonces:

5 x 7 = 14 400 9
14 400 9
x=
57
x = 1.440
Por lo tanto, 14 pasteleros en 9 das, pueden producir 1.440 tortas.

Pregunta oficial PSU

En la figura 2, las variables x e y son inversamente proporcionales. Cul de las
siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) El valor de q es el triple del valor de p.
B) pq = 27
C) Los valores que toma la variable x son mayores a los valores que toma la
variable y.
q
3
D)Si x = , entonces y =
2
2
E) q + 1 < 9

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisin 2013.

ALTERNATIVA
CORRECTA

Tabla de correccin
N

Clave

Unidad temtica

Habilidad

Proporcionalidad

Conocimiento

Proporcionalidad

Conocimiento

Proporcionalidad

Aplicacin

Proporcionalidad

Aplicacin

Proporcionalidad

Aplicacin

Proporcionalidad

Anlisis

Proporcionalidad

Anlisis

Proporcionalidad

Anlisis

Proporcionalidad

Comprensin

10

Proporcionalidad

Aplicacin

11

Proporcionalidad

Anlisis

12

Proporcionalidad

Comprensin

Tabla de correccin
N

Clave

Unidad temtica

Habilidad

13

Proporcionalidad

Aplicacin

14

Proporcionalidad

Aplicacin

15

Proporcionalidad

Anlisis

16

Proporcionalidad

Aplicacin

17

Proporcionalidad

Aplicacin

18

Proporcionalidad

Aplicacin

19

Proporcionalidad

Anlisis

20

Proporcionalidad

Aplicacin

21

Proporcionalidad

Aplicacin

22

Proporcionalidad

Anlisis

23

Proporcionalidad

Anlisis

24

Proporcionalidad

Evaluacin

25

Proporcionalidad

Evaluacin

Sntesis de la clase
Proporcionalidad directa

Proporcionalidad inversa

Variables

Distancia
recorrida

Distancia
Costo

Variables

Costo
del viaje

y
x

= k

Panaderos

Panaderos Tiempo

Tiempo

= yx = k

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Prepara tu prxima clase

En la prxima sesin, realizaremos la

clase Porcentajes e inters.

Equipo Editorial

Matemtica

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