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UNIDAD 1 MODELO

MECNICO CUNTICO

IL= Caracterizar el comportamiento de los


electrones en el tomo en base a principios
(nociones) del modelo mecano-cuntico.

RECORDANDO!

EL MODELO MECNICO CUNTICO


TIENE 3 POSTULADOS
FUNDAMENTALES

LA FSICA CLSICA

Durante el siglo XIX, diversos fsicos trataron de


comprender el comportamiento de los tomos y
molculas a partir de las leyes fsicas existentes
en la poca, pero sus intentos fracasaban al
explicar el comportamiento de la materia
microscpica con leyes que se aplicaban a la
perfeccin y con xito en la explicacin del
comportamiento de objetos grandes o materia
macroscpica.

QU ES LA RADIACIN?

El fenmeno de laradiacinconsiste en la propagacin


deenergaen
forma
deondas
electromagnticasopartculas subatmicasa travs del
vaco o de un medio material.
Para comprender el mundo atmico es preciso entender el
comportamiento de la luz, partiendo por definir la luz
visible, Fue James Maxwell, en 1873, quien demostr
tericamente que la luz visible contaba con ondas
electromagnticas y que adems era capaz de transportar
energa, razn por la que se le conoce tambin como
energa radiante.

En la Figura 1. se aprecia que las ondas presentan una longitud


de onda, que corresponde a la distancia entre las crestas o entre los
valles, expresadas comnmente en metros (m), centmetros (cm) o
nanmetros (nm).Y la amplitud que es la distancia vertical desde
la lnea media de la onda a la cresta o al valle de la misma. La
frecuencia, por su parte, indica la cantidad de veces que la
longitud de onda completa pasa por un punto dado en un segundo,
expresada en ciclos por segundos (ciclo/s), unidad denominada
Hertz (Hz).

Como todas las radiaciones electromagnticas se


mueven a la velocidad de la luz, es posible
establecer una relacin entre la longitud de onda
(l) y la frecuencia (n).
A partir del comportamiento de las ondas, se
establece que la relacin entre la longitud de
onda y la frecuencia se puede expresar como:

Existen
diversos
tipos
de
radiaciones
electromagnticas segn la longitud de onda y la
frecuencia. El espectro electromagntico ordena
dichas radiaciones segn la longitud de onda que
presentan
Se observa que la
luz visible
corresponde a una
pequea porcin
del espectro, cuyas
longitudes de onda
(l) van desde los
400 a los 750 nm,
aproximadamente.

DE LA FSICA CLSICA A LA FSICA


CUNTICA
En la fsica clsica haban fenmenos que no se
podan explicar, uno de ellos era el radiacin de
cuerpo oscuro.
Este fenmeno hace referencia a la emisin de luz
por parte de objetos calientes que antes de
calentarse son oscuros. Un claro ejemplo de este
fenmeno son los quemadores de las estufas
elctricas, pues al estar apagadas se conservan
en color negro y una vez encendidas toman un
color rojo intenso.

Muchos cientficos trataban de entender este fenmeno


buscando una relacin entre la longitud de onda y la
intensidad.
Pero las leyes de la fsica existentes no cuadraban en dicho
escenario. Algunas de ellas lograban aclarar el comportamiento
para longitudes de onda larga, pero fallaban en la explicacin
del comportamiento de las longitudes de onda corta, y
viceversa.
En 1900, el fsico alemn Max Planck resuelve el problema con
una hiptesis revolucionaria: la energa slo puede liberarse (o
ser absorbida) por los tomos en paquetes discretos con un
tamao mnimo, a los que denomin cuantos, definindolos
como la mnima cantidad de energa que puede ser
emitida o absorbida en forma de radiacin electromagntica. A
partir de ello propuso que la energa (E) de un solo cuanto era
igual a una constante (h) multiplicada por la frecuencia (n):

Max Planck,
el joven
cientfico
alemn

La unidad para medir la frecuencia es Hertzs (Hz), que


indica una oscilacin por segundo. La constante de
proporcionalidad para esta relacin (h) es conocida
como Constante de Planck y tiene el valor 6,63 10-34
J s.
De acuerdo con la Teora Cuntica de Planck, la
energa se emite o absorbe siempre en mltiplos de
la relacin hn; por ejemplo, hv, 2hv, 3hv, etc., es decir, 1
cuanto, 2 cuantos, 3 cuantos, respectivamente. Por esto
se indica que la energa est cuantizada, o sea, que
sus valores estn restringidos a ciertas cantidades,
hecho absolutamente contrario a lo conocido en la
poca y definido en la fsica clsica, que supona un
comportamiento continuo de la materia.

Los electrones deberan tener un movimiento


similar a las ondas.
Radiacin?propagacin deenergaen forma
deondas electromagnticasa travs del vaco o
de un medio material.
Para comprender el mundo atmico es preciso
entender el comportamiento de la luz, partiendo
por definir la luz visible, Fue James Maxwell,
en 1873, quien demostr tericamente que la luz
visible contaba con ondas electromagnticas y
que adems era capaz de transportar energa

Existen diversos tipos de


radiaciones
electromagnticas segn
la longitud de onda y la
frecuencia. El espectro
electromagntico ordena
dichas radiaciones segn
la longitud de onda que
presentan

RESUMEN!

El 2 fenmeno que no explicaba la fsica clsica era la emisin de


electrones por superficies metlicas en las que incida la luz,
conocido como efecto fotoelctrico.

Diversos experimentos demostraban que ciertos metales


expuestos a una luz que presentaba una frecuencia mnima,
denominada frecuencia umbral, emitan electrones desde la
superficie en una cantidad proporcional a la intensidad de la
luz, pero no su energa.
Albert Einstein sugiere que para explicar el fenmeno no se
puede pensar en la luz como un rayo de luz en trminos de
onda, sino como un rayo de partculas a las que denomin
fotones.

Cada uno de los fotones posee una energa E, que se puede


calcular con la frmula:

la ecuacin propuesta es igual a la formulada por Planck, esto


porque la radiacin electromagntica es emitida o absorbida en la
forma de fotones.
Se entiende, entonces, que los electrones se mantienen en un metal
por fuerzas de atraccin, y que para liberarlos se debe emplear luz
de frecuencia suficientemente alta.
Es decir, un rayo de luz resplandeciente sobre una superficie
metlica se puede considerar como el disparo de un rayo de
partculas (fotones) sobre los tomos del metal. Si su frecuencia es
tal que ln es igual (como mnimo) a la energa de enlace de los
electrones, entonces estos se soltarn de la superficie del metal. Si
la energa es mayor, no solo se rompern los enlaces, sino que
adems los electrones adquirirn energa cintica.

ESPECTROS ATMICOS
El tercer fenmeno que no poda explicar la fsica clsica era la
emisin de luz de tomos en estado gaseoso, excitados
electrnicamente, conocido como espectros de emisin.
Desde el siglo XVII se saba que la radiacin luminosa, la luz, se
desva al atravesar un medio de densidad distinta, como el agua,
sufriendo sus componentes una dispersin en diferentes ngulos
y se pueden identificar visualmente por los diversos colores que
muestran.
Cuando la luz blanca que procede del Sol atraviesa gotas de
lluvia, esta se desva, y sus componentes, que son la luz de color
rojo, naranja, amarillo, verde, azul, ndigo y violeta, se separan,
formando el arco iris. Esto ocurre debido a que los componentes
de la luz blanca del Sol, en desplazamiento general de 300.000
km por segundo, tienen diferentes longitudes de onda. En
cambio, cuando la radiacin est formada por una sola longitud
de onda se indica que es monocromtica.

Si mediante suministro de energa, por ejemplo calorfica, se estimula un


determinado elemento en su fase gaseosa, sus tomos emiten radiacin en
ciertas frecuencias del visible, lo que constituye su espectro de emisin.
Si el mismo elemento, tambin en estado de gas, recibe radiacin
electromagntica, sus tomos absorben radiacin en ciertas frecuencias
del visible, precisamente en las mismas en las que emite cuando se
estimula mediante calor. Este ser su espectro de absorcin.
Se cumple, as, la llamada Ley de
Kirchoff, que nos indica que todo
elemento absorbe radiacin en las mismas
longitudes de onda en las que la emite. Los
espectros de absorcin y de emisin
resultan ser, pues, el inverso uno del otro.
Puesto que el espectro, tanto de emisin
como de absorcin, es caracterstico de
cada elemento, sirve para identificar a
cada uno de ellos en la Tabla peridica por
simple visualizacin y anlisis de la
posicin de las lneas de absorcin o
emisin en su espectro.

EL TOMO DE HIDROGENO,
MODELO
ATMICO DE NIELS BOHR
Considerando lo propuesto por el modelo atmico
Rutherford (modelo planetario), el fsico dans
Niels Bohr trat de explicar el espectro de emisin
del hidrgeno suponiendo inicialmente, y tal como
postul Ernest Rutheford, que los electrones se
movan en rbitas circulares alrededor del ncleo
atmico.
Pero segn la fsica clsica, una partcula como el
electrn (con carga elctrica), que se mueve en
trayectoria circular, debera perder energa
constantemente por emisin de radiacin
electromagntica, razn por la que en algn
momento el electrn deba caer en el ncleo.

Para sustentar su explicacin, Bohr valid las ideas de Planck


respecto a los cuantos de energa y postul que:

1. Solo estaran permitidas rbitas con ciertos radios,


correspondientes a energas definidas por los electrones de un
tomo.
2. Un electrn en una rbita permitida tendr una energa
especfica, presentndose entonces como un electrn en estado
de energa permitida, razn por la que no irradia energa y no
cae al ncleo.
3. Un electrn puede absorber o emitir energa. Cuando pasa de
un estado permitido de energa (estable) a otro de mayor
energa, el electrn absorbe energa. Mientras que cuando un
electrn pasa a un nivel de menor energa, se emite energa,
dicha emisin podra ser en forma de un fotn, es decir, luz
visible.

El hidrgeno tiene un solo electrn, que ocupa el


nivel ms bajo de energa.
La ocupacin de los niveles energticos define el
estado del sistema. El estado fundamental o
basal es el que representa el estado de ms
baja energa, como muestra el siguiente
diagrama:

Adems, se pueden generar estados excitados,


como muestran las siguientes figuras:

La diferencia de energa entre dos orbitales o estados cunticos estara


dada por la ecuacin de Rydberg:

Segn esta ecuacin, cuando un tomo absorbe energa puede pasar


desde un estado de ms baja energa a otro de ms alta, fenmeno
conocido como excitacin electrnica; y al revs, cuando se
encuentra en un estado de alta energa (est excitado) pasa a un
estado de ms baja energa, emitiendo energa, fenmeno conocido como
relajacin electrnica.

el mundo cientfico determina que el modelo


atmico
de
Bohr
presenta
algunas
limitaciones,
pues
logra
explicar
exitosamente el comportamiento del tomo de
hidrgeno, pero no los espectros atmicos de otros
tomos.
Adems, describe al electrn como una partcula
pequea y no aclara su comportamiento como
onda

Cuando el modelo de Bohr se convirti en otro


paso ms en la bsqueda del modelo actual del
tomo, al igual que los de Thomson y Rutherford,
impuso dos ideas primordiales que se conservan
en el modelo vigente:
1. Los electrones existen en niveles
discretos de energa, que se describen con
nmeros cunticos.
2. En el movimiento de un electrn de un
nivel de energa a otro interviene energa.

LA NATURALEZA DUAL DEL


ELECTRN
La teora de Bohr intrig ms an al mundo
cientfico cuando postul que los electrones
estaban restringidos a viajar en ciertas rbitas a
distancias fijas del ncleo.
Solo en 1924 Louis de Broglie dio respuesta a
la inquietud, al plantear que
si las ondas luminosas se pueden comportar
como un rayo de partculas, es posible que los
electrones posean la propiedades ondulatorias.

Sugiri entonces que el electrn, en su trayectoria circular


alrededor del ncleo, tena una longitud de onda (l) caracterstica,
la que dependa de su masa (m) y de su velocidad (v).
A partir de sus experimentos, De Broglie seala que una
corriente de electrones (debido a que su masa es infinitamente
pequea), exhibe el mismo comportamiento ondulatorio que la
radiacin electromagntica.
Al comportarse el
electrn como
una onda, es imposible
conocer en forma
simultnea su posicin
exacta y
su velocidad; por lo tanto,
slo existe la
probabilidad de
encontrar un
electrn en cierto
momento y en una regin
dada en el tomo.

ESPECIE Z
A

27

X+

55

Z-

17

Y+2

29

C+4

29

59
78
37
35
14
34

MECNICA CUNTICA
Como se mencion antes, a pesar de los avances alcanzados
por el modelo atmico de Niels Bohr, ste presentaba
deficiencias cuando se deseaba explicar el espectro de
tomos multielectrnicos (que poseen ms de un electrn), lo
que llev a otros cientficos a suponer la existencia de
estructuras dentro del tomo que los modelos anteriores no
describan, las que se denominaron subniveles de energa.
En 1924, el cientfico francs Louis de Broglie postul que
los electrones (as como otras partculas materiales) tenan
un comportamiento dual de onda y partcula, pues cualquier
partcula que tuviere masa y que se moviera a cierta
velocidad, poda comportarse adems como onda.
Heisenberg, a partir de un supuesto matemtico, sugiere
que es imposible conocer con exactitud la posicin, el
momento (masa por velocidad) y la energa de un electrn y,
en general, de una partcula de pequeo tamao.

Por ejemplo, si una pelota de tenis es lanzada por un


compaero dentro de una habitacin, podrs
determinar exactamente su posicin y velocidad en un
tiempo determinado, e incluso su energa. Sin
embargo, si esta misma experiencia es realizada con
la cabeza de un alfiler, la determinacin de su
posicin, velocidad y energa simultneamente ser
una tarea bastante ms compleja. No obstante, de algo
s estars seguro, la cabeza del alfiler no ha salido de
la habitacin A este fenmeno, Heisenberg lo
denomin principio de incertidumbre, y se
refiere a la incapacidad de determinar
exactamente la posicin, velocidad y energa, de
manera simultnea, de un electrn dentro del tomo.

Erwin Schrdinger, a partir de sus estudios,


considerando adems las conclusiones de De Broglie,
establece una ecuacin compleja que al ser resuelta
permite obtener una funcin de onda (), tambin
denominada orbital, que en su expresin
cuadrtica (2) contiene la informacin que
describe probabilsticamente el comportamiento del
electrn en el tomo. Adems, establece que esta
funcin de onda corresponde a la distribucin de
densidad electrnica, que es mayor cerca del ncleo y
menor (exponencialmente) en la medida que nos
alejamos del ncleo. Este hecho marca el inicio de la
mecnica ondulatoria o mecnica cuntica.

Con la teora de E. Schrdinger queda establecido que los


electrones no giran en rbitas alrededor del ncleo tal como
lo haba propuesto N. Bohr, sino que en orbitales, que
corresponden a regiones del espacio en torno al ncleo donde
hay una alta probabilidad de encontrar a los electrones.
Lo postulado por Schrdinger conduce a la existencia de un
nmero ilimitado de funciones de onda por nivel energtico, y a su
vez stas, en un tomo multielectrnico, resultan tener diferentes
energas, lo que se denomina subniveles, identificados con las
letras s, p, d, f.

Estos nmeros derivan de la solucin matemtica


de la ecuacin de Schrdinger para el tomo de
hidrgeno. Permiten representar los orbitales
atmicos y describir el comportamiento de los
electrones.
En sntesis, la distribucin de los electrones
alrededor del ncleo obedece a una serie de reglas
o principios de la teora mecanocuntica, que
se traducen en un modelo matemtico que
reconoce tres nmeros bsicos denominados
nmeros cunticos. Hay un cuarto nmero
cuntico descubierto en 1925 por George
Uhlenbeck y Samuel Goudsmit, llamado Espn.

NMEROS CUNTICOS
1. Nmero cuntico principal (n): corresponde a
los niveles de energa que a su vez estaran formados
por uno o ms subniveles (l), los que van aumentando en
la medida que nos alejamos del ncleo.
Este nmero tambin se relaciona con la distancia
promedio del electrn al ncleo en un orbital especfico.
As, a mayor valor de n, mayor la distancia promedio del
electrn respecto del ncleo y por ende mayor y menos
estable es el orbital. Este nmero puede ir desde el uno
en adelante, expresndose slo en nmeros enteros.
n=1 2 3 .
En la prctica n llega hasta 7.

2. Nmero cuntico secundario (l): tambin


conocido como nmero cuntico de momento
angular o azimutal, puede tener valores desde 0
hasta (n - 1) para cada valor del nmero cuntico
principal (n). Este define la forma que tiene el
orbital.

Para expresarlo cmodamente y evitar la


confusin, la comunidad cientfica ha aceptado
que los nmeros que representan los subniveles
sean reemplazados por las letras s, p, d, f,
respectivamente; las que representan distintos
tipos de orbitales, por lo tanto:

3. Nmero magntico (ml): se calcula segn el valor del


nmero cuntico secundario (l), adquiriendo todos los valores,
que van desde el -l hasta + l (-l, , 0, +l). Este nmero describe la
orientacin del orbital en el espacio.
Por ejemplo:

4. Espn (s): para comprender su significado


debemos considerar que los electrones se
desplazan girando sobre su propio eje, lo que genera a
su alrededor un campo magntico que permitira la
existencia de un mximo de dos electrones por orbital
con espines opuestos + 1/2 y 1/2.
Se dice que el espin, gira en sentido antireloj es + 1/2
y cuando lo hace en sentido del reloj es - 1/2

Gracias a los cuatro nmeros cunticos (n, l, m, s) es posible


identificar completamente un electrn en algn orbital de
cualquier tomo. As, por ejemplo, para un electrn ubicado en el
orbital 2s los nmeros cunticos sern:

Este nmero cuntico (s) puede tener un valor de +1/2 o 1/2 , no


depende de ninguno de los otros tres nmeros cunticos. De
hecho, el primer electrn presente en un orbital puede poseer el
espn +1/2 o 1/2; el segundo tendr el signo opuesto al primer
electrn, ya que dos electrones presentes en un mismo orbital
poseen espines diferentes y la presencia de ambos electrones se
suele anotar como 1/2

RESUMEN
si tenemos un electrn ubicado en el siguiente orbital 2p los nmeros
cunticos sern
n = corresponde al nivel de energa, sea: 2
l = tiene valores desde 0 hasta (n - 1) para cada valor del nmero cuntico
principal (n).
en el ejemplo: si n=2 l= 0 ,1 o s, p
m = se calcula segn el valor del nmero cuntico secundario (l),
adquiriendo todos los valores, que van desde el -l hasta + l
en el ejemplo: l = 0 (s)
m= 0 (existe un orbital)
l = 1 (p) m= 1 (existen orbitales que van desde el -1, 0, 1 ) (p1, p2, p3)
s = los espn en los sub orbitales seran + 1/2 y - 1/2
p __ __ __

ORBITALES ATMICOS

Los nmeros cunticos permiten analizar en profundidad


los orbitales atmicos de los tomos simples, como el
hidrgeno, hasta los tomos polielectrnicos segn la
relacin que se muestra en la siguiente tabla:

Orbitales s: definir la forma de un orbital no es tarea


fcil, pues en rigor stos no tienen una forma bien
definida, ya que la ecuacin de onda que caracteriza a cada
orbital se extiende desde el ncleo hasta el infinito.
La Figura muestra la disposicin esfrica de los orbitales
1s, 2s, 3s. No obstante, pensar y determinar una forma
aproximada para los orbitales nos permitir comprender
con mayor facilidad los enlaces qumicos.

Orbitales p: estos comienzan en el nivel 2 (n = 2). Si n = 2, l


toma los valores 0 y 1. Cuando l es 1, los nmeros cunticos
magnticos asociados son 1, 0, +1, presentando entonces tres
orbitales (2px, 2py, 2pz), como muestra la Figura

A diferencia de los orbitales s, en los orbitales p la densidad


electrnica se concentra en dos regiones a los lados del ncleo,
denominadas lbulos, separadas por un nodo, en donde se
encontrara el ncleo atmico.
Al igual que los orbitales s, los p crecern en la medida que
aumente el nivel cuntico principal, es decir, 2p ser ms pequeo
que 3p, y este a su vez ms pequeo que 4p.

Orbitales d: los orbitales d aparecen cuando n = 3 o mayor. Si


n = 3, y el valor de l es 2, da origen a los nmeros cunticos
magnticos 2,1,0,+1,+2, que corresponde a los orbitales 3dx2 y2 ,
3dxy , 3dyz , 3dxz , 3dz2 , que se muestran en la Figura

Por ltimo, cuando n alcanza el valor 4 o mayor, hay siete orbitales f

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