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EVALUACION Y GESTION DE

PROYECTOS DE INVERSION
PUBLICA (SNIP)

TEMA I:
INTRODUCCION : PRESENTACION DEL
SILABO ANALISIS Y DISCUSION

INTRODUCCION
QUE ES LA ACREDITACIN
La acreditacin otorgada por el CONEAU (Consejo de
evaluacin, acreditacin, y certificacin de la calidad de
la educacin superior universitaria)
es
el
reconocimiento pblico y temporal de la institucin
educativa, rea, programa o carrera profesional que
voluntariamente ha participado en un proceso de
evaluacin de su gestin pedaggica, institucional y
administrativa (Ley N 28740, ley de creacin del
SINEACE).

Son objetivos de la Direccin de Evaluacin y


Acreditacin:
- Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de

instituciones y programas universitario, mediante el


desarrollo de procesos de evaluacin y acreditacin.
- Contribuir al establecimiento de mecanismos de
control y evaluacin de la calidad de los procesos de
gestin institucional y acadmicos.
- Fomentar una cultura evaluativa en las instituciones
de la educacin superior universitaria.

EL SILABO CICLO 2014


II. MISION Y VISION DE LA ESCUELA
PROFESIONAL INGENIERA CIVIL

MISION :
Somos una Escuela Acadmica, que
contribuye a la formacin integral de
ingenieros civiles, capaces de planificar,
disear, construir, administrar, e impulsar el
desarrollo de la regin y del pas, promoviendo
la investigacin cientfica, ofreciendo
alternativas de solucin, comprometidos con la
sociedad para que a travs de la ciencia y la
tecnologa contribuyan al bien comn con
equidad, calidad, y sostenibilidad

VISION :
Ser una Escuela Acadmica Acreditada,
formadora
de
Ingenieros
Civiles
emprendedores,
con
capacidad
de
investigacin, principios ticos, y conciencia
ambiental, para que mediante la ciencia y
tecnologa contribuyan con excelencia a las
necesidades de la sociedad peruana y logren la
insercin en las actividades acadmicas y
profesionales en medios Nacionales e
Internacionales.

III.

FUNDAMENTACION

El Curso de Evaluacin y Gestin de Proyectos,


enmarcado dentro de los lineamientos del
Sistema Nacional de Inversin Pblica (SNIP)
aporta en la formacin del estudiante de
ingeniera civil en el conocimiento de las
directivas, y normas del SNIP, as tambin en el
desarrollo de tcnicas y metodologas para la
identificacin y formulacin de proyectos que
tengan relacin con los recursos del estado y
entidades privadas.

El curso est diseado en dos unidades, en la


primera unidad del curso hace conocimientos de
todas las nomas y directivas que rigen el SNIP ,
as mismo pone en prctica las herramientas para
la realizacin del Diagnostico, identificacin, y
planteamiento de alternativas de solucin de
proyectos. En la segunda unidad, utiliza
metodologas estadsticas y tcnicas para
cuantificar, y determinar los indicadores de
rentabilidad de proyectos, que contribuyen al
desarrollo social en su conjunto

IV. TEMA TRANSVERSAL


Potenciemos la investigacin formativa y la
responsabilidad social
V. LOS VALORES
Respeto por la dignidad de las personas,
Responsabilidad, Compromiso, Honestidad,
Lealtad , tica

VI. PERFIL DEL EGRESADO


El curso de Evaluacin y Gestin de Proyectos
permite desarrollara el siguiente perfil :
Formulador de
Proyectos de Pre Inversin:
Identifica, formula y evala proyectos sociales en
el marco del Sistema Nacional de Inversin
Pblica optimizando los recursos del estado, en
beneficio del desarrollo de la sociedad en su
conjunto, y del sector privado.

VII. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA


Identifica, proyectos buscando contribuir al uso
equitativo de los escasos recursos pblicos as
mismo
evala, utilizando metodologas y
herramientas, que determinan rentabilidad
social y econmica, as tambin utiliza
indicadores de evaluacin en las diferentes
etapas de un proyecto tomando en cuenta la
matriz del marco lgico.
Formula un Proyecto de Pre Inversin Pblica
(Perfil Tcnico) segn la Gua General de
Identificacin, Formulacin, y Evaluacin de
Proyectos de Inversin Pblica. Valorando sus
exposiciones y debates en clase.

VIII. PROGRAMACION ACADEMICA


8.1. PRIMERA UNIDAD
a. Nombre de la unidad
Identificamos y elaboramos un Diagnostico de los
proyectos de inversin Pblica.
b. Capacidades de unidad
1.- Analiza el slabo propuesto para el presente ciclo,
asi mismo explica su proyecto de vida en el campo
profesional despus de culminar sus estudios
profesionales de ingeniera civil

2.-Toma los conceptos bsicos relacionados con el curso de


gestin de proyectos , as tambin pone de conocimiento la
ley del Sistema Nacional de Inversin Publica y las etapas de
todo proyecto de Inversin Pblica, y Privada. Realiza un
anlisis y determina el diagnostico de los beneficiarios
directos de cada proyecto de Inversin.
3.-Realiza un diagnstico de la Unidad Productora de un bien
(educacin, salud, agricultura, transporte etc), y determina su
situacin actual para proponer su posible solucin, es decir
en esta capacidad el curso IDENTIFICA que existe un
problema y plantea dos o ms alternativas de solucin,
basado en el diagnostico antes mencionado.
4.- En esta capacidad FORMULA, el planteamiento tcnico
de las alternativas de solucin determinadas en la capacidad
anterior.
c. Contenidos

8.2.
SEGUNDA UNIDAD
a. Titulo o nombre de la Unidad
Evaluacin en la Etapa de Pre inversin de un
proyecto, determinacin de los indicadores del marco
lgico, la evaluacin ex post ( etapa de operacin y
mantenimiento ), Reglamento de Ley de
Contrataciones del estado.

b. Capacidades de unidad
5.-Realiza una EVALUACION, considerando los precios
sociales y privados, as tambin analiza las posibles
variaciones que pueda tomar el proyecto, y como le afecta a
los indicadores de rentabilidad.
6.- Determina los posibles Impactos positivos y negativos
que genera la ejecucin de un proyecto y sus propuestas
para mitigarlos, as tambin elabora la matriz del marco
lgico y proyecta su indicadores para realizar la evaluacin
del proyecto en la etapa Ex Post es decir en la etapa de
operacin y mantenimiento.
7.- Es el estudio de la LEY Y REGLAMENTO DE
CONTRATACIONES DEL ESTADO, as tambin los
procedimientos de su aplicacin.
c. Contenidos

IX. ESTRATEGIAS METODOLGICAS


Mtodo Participativo.- Exposicin de la clase por parte
del docente, practica de aula referente al diagnstico
de la situacin actual de un proyecto.
Tcnicas Participativas.- Desarrollo de practica grupal
referente al diagnostico, discusin de lluvia de ideas
para el rbol de causas y efectos medios y fines del
problema que se presenta.
Seminarios, conferencias, debates y dilogos, talleres,
video-foro y seminario-taller. etc
Mtodo de Investigacin cientfica: Formulacin del
problema, central, investigacin bibliogrfica, aplicacin
de instrumentos en recopilacin de informacin,
procesamiento de la informacin y sustentacin de los
resultados, basado en el marco lgico

Mtodo
de
Investigacin
cientfica:
Formulacin del problema, central, investigacin
bibliogrfica, aplicacin de instrumentos en
recopilacin de informacin, procesamiento de la
informacin y sustentacin de los resultados,
basado en el marco lgico
X. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS
DIDCTICOS

Materiales educativos interactivos.- Se utiliza


el can multimedia para el dictado de clases en
diapositivas, la misma proporcionada a los
alumnos para la revisin y evaluacin
Materiales educativos para la exposicin Se
contar con : pizarra plumones acrlicos
proyector multimedia

XI.
DISEO DE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE
11.1. Administracin de la Evaluacin.
11.1.1. Evaluacin de actividades de aprendizaje
Primer parcial: Corresponde a la evaluacin de las
primeras 9 semanas de clases.
Unidad N 1 (U1):
Prom. Practicas calificadas (PP1)
: 50%
Evaluacin de unidad
(U1)
:50%
U1=0,5 (Prom. Pract1) + 0,5 (Evaluacin de unidad)

PROMEDIO FINAL (PF):


El promedio de la nota final de ciclo se obtendr al promediar
la nota de la primera y segunda unidad ( PU1,PU2)

PF =

(U1) + (U2)
2

EXAMEN DE APLAZADOS (Requisito: presentacin de


recibo de pago)

11.1.2. Criterios:
a El estudiante obtendr calificativo aprobatorio para
valores de PF de 11 a 20. el medio punto (10.5)
favorece al alumno al concluir el ciclo, en el
promedio final. La escala es vigesimal
b Los alumnos que obtengan una nota inferior a 10
darn una evaluacin de aplazado consistente en
todo el curso desarrollado a lo largo del ciclo.
c. Es requisitos de aprobacin del curso la exposicin
del Trabajo escalonado .
d. La asistencia es de 70% de las clases.

XII. PROGRAMA DE TUTORA


Las acciones de tutora se desarrollarn de manera
permanente como tema transversal dentro de la
asignatura, plasmndose en un Plan tutorial que atienda
a las reas personal, profesional y acadmico diseado
por el equipo de tutores, el mismo que se entregar al
inicio de las labores acadmicas.. As mismo se
desarrollar las acciones tutoriales por el tutor. Al trmino
del semestre acadmico se entregar un informe de lo
actuado.
Observacin permanente: asistencia puntual, cambios de
conducta, durante el proceso de aprendizaje (20 minutos
en cada clase). Participacin en consejera: con espacios
para reflexin y dilogo confidencial.

XIII. PROGRAMA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y


PROYECCIN SOCIAL

Las actividades se desarrollarn segn lo


planificado por el Centro de Extensin Universitaria
de la Facultad de Ingeniera tales como: proyectos
de extensin universitaria, se desarrollara Perfil
Tcnico
Al trmino del ciclo acadmico se alcanzar un
breve informe sobre el desarrollo de extensin
universitaria y proyeccin social.

XIV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


- Direccin General de Programacin Multianual del
Sector Pblico MEF
Gerencia de Proyectos.
Anda Valencia, Walter.
- Gua General de Identificacin, Formulacin y
Evaluacin Social de Proyectos de Inversin Pblica a
nivel de Perfil Ministerio de Economa y Finanzas Cooperacin
del
Proyecto
USAID/Per
Pro
Descentralizacin y de la Cooperacin Alemana - GIZ

- Directiva General del SNIP


Aprobada por Resolucin Directoral N 003-2011-EF/6 8.01
Directiva General del Sistema Nacional de Inversin Pblica,
aprobada
por
resolucin
directoral
n
003-2011ef/68.01resolucin Directoral N 008-2013-EF/63.01
(Publicada en el Diario Oficial El Peruano el 31 de octubre
de 2013)

-Diplomados

del Centro Empresarial Latinoamericana


(CELA )- 2007
Formulacin, Evaluacin y Gestin de Proyectos Sociales
y Productivos de Inversin Pblica
Dr. Jorge Lus Haro Corrales Identificacin de Proyectos
de Inversin Pblica y Marco Lgico
Dr. Cesar Varas Vsquez
-Gua de Identificacin, Formulacin y Evaluacin Social de
Proyectos de Rehabilitacin y Mejoramiento de Caminos
Vecinales
Direccin General de Programacin Multianual del Sector
Pblico- MEF

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