UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

ESCUELA DE POST GRADO

MAESTRIA EN CONTABILIDAD Y
ADMINISTRACION
Mencin: Gestin Pblica
ASIGNATURA: INVESTIGACION
CIENTIFICA II
TEMA: INVESTIGACION CIENTIFICA
Docente: Dr. Juan Moiss Mamani M.
Puno Per
2015

CIENCIA

La ciencia se puede definir como contenido

y como proceso.
Como contenido, son los conocimientos
existentes acerca de una realidad
concreta, y como proceso, es el mtodo de
investigacin que se aplica para abordar
un problema de la realidad y que luego
generar conocimientos para enriquecer o
sustituir a los ya existentes.

CIENCIA COMO CONTENIDO

Es un conjunto de conocimientos
estructurados en forma racional y
sistemtica, referidos a una determinada
realidad, vale decir referidos a un rea o
campo del saber humano y que contiene
una verdad relativa y por lo tanto es
suceptible de verificacin, recreacin,
rectificacin y hasta la sustitucin por un
conocimiento superior, generado por la
actividad investigativa.

CIENCIA COMO CONTENIDO

Todo conocimiento cientfico tiene

cuatro funciones y por lo tanto
caractersticas bsicas:
- DESCRIBE, responde a las
preguntas: Cmo es?, Qu es?,
Cundo?, Dnde?
- EXPLICA, responde a la preguntas:
Por qu es?, Cules son las causas
o razones?

CIENCIA COMO CONTENIDO

- PREDICE, responde a la pregunta:
Cmo ser o qu ocurrir en el
futuro, si se da tal o cual situacin?
- PRESCRIBE, responde a la
pregunta: Cmo se debe aplicar en
una realidad concreta, para resolver
un problema o atender una
necesidad?

CIENCIA COMO PROCESO

La ciencia como proceso es el mtodo de

la investigacin cientfica puesta en
prctica para producir nuevos
conocimientos sobre los ya existentes, es
una actividad que se refiere al conjunto de
pasos o procesos que se deben cumplir
para encontrar o hallar nuevos
conocimientos, para replicar, incrementar
o recrear lo que ya se conoce o existe
como conocimiento difundido. En este
sentido la ciencia se define como mtodo.

METODO DE INVESTIGACION
CIENTIFICA

Segn Torres Bardales y Mario Bunge, es

la sucesin de procesos que debemos
ejecutar para comprobar las hiptesis que
explican o predicen propiedades,
relaciones y conductas desconocidas antes
del inicio de la investigacin
El mtodo no es una lista de recetas para
dar con las respuestas correctas a las
preguntas cientficas, sino el conjunto de
procedimientos por medio de las cuales se
plantean y se ponen a prueba las hiptesis
cientficas

CLASES DE METODOS

Existen dos clases de mtodos:

1. El mtodo general de investigacin
vlido para todas las disciplinas.
2. Los mtodos especficos, que
directamente sirven para verificar las
hiptesis, siendo por esta razn
relativamente diferentes para cada
realidad concreta.

EL METODO GENERAL DE
INVESTIGACION
El mtodo general de investigacin es un
proceso que debe tomarse en cuenta en la
investigacin de todo tipo de problemas y
en todas las disciplinas.
Existe un conjunto de pasos o procesos
universales vlidos para todas las
disciplinas o materias, estos son:
-Identificacin del problema de
investigacin
-Determinacin de las hiptesis
-Verificacin o demostracin de las
hiptesis
-Determinacin de las leyes y teora.

METODOS ESPECIFICOS DE
INVESTIGACION

La verificacin de las hiptesis

requiere de la aplicacin de una serie
de mtodos especficos o particulares
que se clasifican en:
- Mtodos de Investigacin terica:
analtico y sinttico, el inductivo y
deductivo, el histrico, etc.
- Mtodos de Investigacin emprica:
observacin y la experimentacin.

METODO GENERAL DEL PROCESO DE

INVESTIGACION CIENTIFICA

Para que se de el conocimiento

cientfico en forma razonada y vlida,
un mtodo general de investigacin
deber cumplir ciertos requisitos
especficos de la ciencia.
El Prof. Carlos Muoz, fundamentado
en Mario Bunge, presenta las
principales caractersticas:

METODO GENERAL DEL PROCESO DE

LA INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
FACTICO (VERDADERO)
La ciencia intenta descubrir los
hechos como son,
independientemente del valor
comercial o emocional que se les
otorgue.

METODO GENERAL DEL PROCESO

DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO TRASCIENDE
LOS HECHOS
La investigacin cientfica observa los
hechos, descarta los que no les son
tiles, produce acontecimientos
nuevos y los explica despus de
observarlos y describirlos y de
realizar cierta experimentacin.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

LA CIENCIA ES ANALITICA
La ciencia aborda problemas
especficos y trata de descomponer
sus elementos a fin de entenderlos
de manera integral y relacionada con
el medio que los rodea.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

LA INVESTIGACION CIENTIFICA ES
ESPECIALIZADA
A pesar de utilizar muchas y muy variadas
tcnicas de observacin y
experimentacin, mtodos,
procedimientos, anlisis y alcances, etc.,la
investigacin cientfica se enmarca en una
disciplina en particular.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES CLARO

Y PRECISO
La ciencia es mucho ms que un mtodo
organizado, constituye una alternativa de
conocimiento que se apoya en mtodos y
tcnicas comprobadas para dar claridad a
la investigacin y precisar sus resultados

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
COMUNICABLE
La comunicacin de resultados y
tcnicas utilizadas para lograr
conocimiento cientfico perfecciona la
ciencia y multiplica las posibilidades
de confirmacin, refutacin y
expansin.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
ES VERIFICABLE
Para que el conocimiento sea
admitido como ciencia, tendr que
someterse a la comprobacin y a la
crtica de la comunidad cientfica.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

LA INVESTIGACION CIENTIFICA ES
METODICA
Cualquier trabajo de investigacin
cientfica se fundamenta en un
mtodo, unas tcnicas y unos
procedimientos que han resultado
eficaces en el pasado.

METODO GENERAL DEL PROCESO

DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
SISTEMATICO
La ciencia es un sistema de ideas
interconectadas que buscan la verdad. El
fundamento de la ciencia es un conjunto
ordenado de principios, hiptesis y
resultados que se conjugan mediante un
mtodo lgico y coherente que les da
racionalidad y validez.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
GENERAL
La ciencia ubica los hechos
singulares en pautas generales y
promueve que de enunciados
particulares deriven esquemas
amplios.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
LEGAL
El conocimiento cientfico busca
leyes, se apoya en pautas generales.
Estas leyes deber servir como marco
de referencia y no como una norma
rgida.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

LA CIENCIA ES EXPLICATIVA
La ciencia no slo se conforma con
hacer la descripcin detallada de un
fenmeno o situacin, sino que
busca entender el por qu de los
hechos.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
PREDICTIVO
La ciencia supone los fenmenos del
pasado para proyectarlos al futuro; a
partir de resultados de
investigaciones se predicen nuevos
hechos y consecuencias.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

LA CIENCIA ES ABIERTA
El conocimiento cientfico, a pesar de
fundamentarse en leyes, considera
que el conocimiento actual es
suceptible de ser corregido y
reemplazado.

METODO GENERAL DEL

PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

LA CIENCIA ES UTIL
La ciencia busca la verdad y la
objetividad de los resultados, pero
en particular busca solucionar
problemas.

ETAPAS DEL PROCESO DE

INVESTIGACION

PLANIFICACION
Se refiere concretamente al diseo y
elaboracin del proyecto de
investigacin de acuerdo a las
normas establecidas en la entidad
acadmica.
Los esquemas de investigacin
difieren: estudios de pre grado,
maestra y doctorado.

ETAPAS DEL PROCESO DE

INVESTIGACION

EJECUCION
La etapa de ejecucin corresponde a
la puesta en prctica del proyecto de
investigacin debidamente
aprobados por el jurado evaluador.
La duracin particularmente se
realiza en un plazo de dos aos como
mximo, tal como establece el
reglamento de investigacin.

ETAPAS DEL PROCESO DE

INVESTIGACION

INFORMACION
Despus de haberse ejecutado el
proyecto de investigacin, que
concretamente es el trabajo de
investigacin con el logro de
resultados, corresponde la
evacuacin del informe de
investigacin, lo que en la
Universidad conocemos como tesis.

ETAPAS DEL PROCESO DE

INVESTIGACION

EVALUACION
Se refiere a la revisin, dictamen y
evaluacin por parte del Jurado
evaluador designado para el caso por
la oficina correspondiente, siempre
en concordancia al reglamento
vigente.

PROCESO DEL TRABAJO DE

INVESTIGACION

El proceso general de investigacin

debe entenderse como un sistema
integral, en el que los componentes
interactan entre si y con el proceso
total.
Los tratadistas, presentan diversos
componentes o elementos que
conforman el proceso de
investigacin, por lo general es:

PROCESO DEL TRABAJO DE

INVESTIGACION

La Eleccin del tema

El problema de la investigacin
Los objetivos
El marco terico
Los recursos humanos,
institucionales, tcnicos y
econmicos

PROCESO DEL TRABAJO DE

INVESTIGACION

La caracterizacin y delimitacin de la
poblacin.
La seleccin de los mtodos, tcnicas e
instrumentos de investigacin.
La fuente de datos
Trabajo de campo y trabajo de gabinete
Tabulacin, anlisis e interpretacin de
datos.
Informe final.

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
I.
II.
III.
IV.

TITULO
NOMBRE DEL GRADUANDO
LUGAR DONDE SE VA A DESARROLLAR
LA INVESTIGACION
DESCRIPCION DEL PROYECTO
4.1. ANTECEDENTES
BIBLIOGRAFICOS
4.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4.3. MARCO REFERENCIAL

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
V.

VI.

4.4. JUSTIFICACION E
IMPORTANCIA
DEL TRABAJO
OBJETIVOS
5.1. OBJETIVO GENERAL
5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
FORMULACION DE HIPOTESIS
6.1. HIPOTESIS GENERAL
6.2. HIPOTESIS ESPECIFICAS
6.3. IDENTIFICACION DE VARIABLES
6.4. INDICADORES

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
VII.

METODOLOGIA Y TECNICAS
7.1. METODOS
7.2. TIPO DE INVESTIGACION
7.3. NIVEL DE INVESTIGACION
7.4. DISEO DE INVESTIGACION
7.5. POBLACION
7.6. MUESTRA
7.7. TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA
LEVANTAR INFORMACION
7.8. TECNICAS PARA PROCESAR

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
VIII.

IX.
X.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRESUPUESTO
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
PRE GRADO
TITULO
EJECUTORES
AUTOR
DIRECTOR DE TESIS
ASESOR (S)
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,
OBJETO DE SOLUCION

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
II.
III.
IV.
V.
VI.

ANTECEDENTES
JUSTIFICACION
MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
OBJETIVOS DEL ESTUDIO
HIPOTESIS, VARIABLES E
INDICADORES
VII. UTILIDAD DE LOS RESULTADOS

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
VIII. METODOLOGIA
METODOS
POBLACION
MUESTRA
TECNICAS PARA LA RECOLECCION
DE LA INFORMACION
TECNICAS PARA EL PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACION

ESQUEMA DE UN PROYECTO
DE INVESTIGACION
IX.
X.
XI.
XII.

AMBITO DE ESTUDIO
RECURSOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFIA Y OTRAS FUENTES
DE INFORMACION
XIII.ANEXOS