Presentacin del curso: Psicologa

del Aprendizaje
Dr. Ricardo Mercado del Collado

Presentacin

Este curso trata sobre uno de los temas ms

importantes y apasionantes hoy en da: Cmo
aprendemos los seres humanos?
La psicologa tiene mucho que aportar a la
respuesta a esa pregunta, pero hay muchas
otras disciplinas que intervienen en responderla.
Revisaremos los ltimos avances en la
construccin de una nueva ciencia del
aprendizaje que se nutre de muchas de estas
disciplinas.
Vale la pena preguntarnos: qu es el
aprendizaje?

Organizacin del curso

En el curso veremos los siguientes temas:

1. La psicologa en la actualidad.
2. El cerebro que aprende y los neuro-mitos.
3. El marco de la enseanza de comprensin.
4. El paradigma conductista del aprendizaje.
5 El paradigma humanista del aprendizaje.
6. El paradigma cognitivo del aprendizaje.
7. El paradigma psicogentico del aprendizaje.
8. El paradigma sociocultural del aprendizaje

Las competencias, los contenidos, las actividades, los

materiales, los productos y criterios de evaluacin estn
disponibles en el blog: ricardomercadodelcollado.blogspot.com

Descripcin general

El curso incluir
presentaciones, videos,
ejercicios, seminarios y
la construccin de un
producto que se
realizar a lo largo y
durante las sesiones de
clase.
Todos debern leer el
material sugerido antes
de cada clase para
participar en los
seminarios.

Producto final

El producto con el cual se evaluar el curso, y que

construirn en equipo, ser la aplicacin de los
principios de los distintos paradigmas del
aprendizaje al marco de la enseanza de
comprensin.
El producto se construir con base en fuentes de
informacin sugeridas pero se podr ampliar con
materiales que ustedes conozcan o encuentren.
Ustedes son quienes quieren aprender, por esa
razn se ha diseado un curso para que quienes lo
deseen realmente aprendan.
Algo que se repetir a lo largo del curso es que se
aprende haciendo.

Tema 1: La psicologa en la actualidad

La psicologa del diario

Por qu atrae tanto la psicologa?

Cul es el impacto social de la psicologa?

Teoras y enfoques mltiples

Tema 2. El cerebro que aprende

Neuro-mitos

Adquisicin del conocimiento

Funciones cognitivas

Estructuras principales

Desarrollo

Emociones

Bases neuronales del aprendizaje

Gentica

Inteligencia

Aprendiendo haciendo

El placer de saber

La memoria

Plasticidad

Tema 3. Enseanza de comprensin

Modelo de enseanza centrado en el

contenido, el estudiante y en la evaluacin
continua

Hilos conductores

Metas de comprensin

Desempeos de comprensin

Valoracin continua

Temas 4 a 8. Paradigmas de aprendizaje

Para los cinco paradigmas: conductista,

humanista, cognitivo, psicogentico y
sociocultural se revisar lo siguiente:
Fundamentos epistemolgicos
Concepcin de enseanza
Concepcin del alumno
Concepcin del maestro
Concepcin del aprendizaje
Metas y objetivos educativos
Evaluacin del aprendizaje