Proyecto 1.

Los medios
de comunicacin:
recursos de los
adolescentes para
aprender, informarse y
relacionarse con los
dems

El trabajo con los medios dentro y fuera de la escuela: acceso

a los medios de comunicacin y a las tecnologas de la
informacin, calidad informativa de cadenas y redes sociales.

Medios de comunicacin: Todos aquellos instrumentos canales

o formas de transmisin de la informacin de que se valen los

seres humanos para realizar el proceso comunicativo.
Propsito: Comunicar, pero segn su tipo de ideologa pueden

especializarse en; informar, educar, transmitir, entretener,

formar opinin, ensear, controlar, etc.
Tipos de medios de comunicacin:

Libros
Prensa escrita

Internet
Televisin

Radio
Cine

Los estudiantes a travs de estos medios obtienen abundante

informacin que forman parte del conjunto de conocimientos
y experiencias con el que llega al aula de clases.

Caractersticas de los medios de comunicacin.

Positivas: Posibilitan que amplios contenidos de informacin lleguen
a extendidos lugares del planeta e forma inmediata.
Negativas: La manipulacin de la informacin y el uso de la misma
para intereses propios de un grupo especifico.

Caractersticas fundamentales del acceso a los medios de

comunicacin:
Calidad (informacin verdica) y Cantidad (que llegue a todas
partes)..

Cmo saber si la informacin es veraz?

Anteriormente la solucin para esto era sencilla, ya que la

informacin contenida en la red era de fuentes bastante
fiables, en cambio, hoy en da no existe ningn filtro que
permite que la informacin en la Web sea veraz.
Es importante verificar lo siguiente:
Autor. Quin lo ha escrito?
Vigencia. Momento de la publicacin, para descartar informacin que
pueda llegar a ser obsoleta o usar la ms actualizada.
Bibliografas. De donde se obtuvo dicha informacin.

Anlisis de las estrategias de publicidad y la mercadotecnia

dirigidas a los adolescentes. Postura tica ante los
estereotipos de gnero y la discriminacin en medios de
comunicacin y las redes sociales. Respeto y valoracin de
las distintas formas de identidad adolescente: cultural,
sexual, tnica, religiosa y nacional, en los medios de
comunicacin y las redes sociales.
Qu buscan transmitir los medios?

Un ejemplo concreto es la publicidad, cuyo objetivo no es la

verdad cientfica sino la venta de un producto, a veces a
toda costa.
Es necesario aprender a leer la informacin nutrimental
contenida en cada envase, a ver fechas de caducidad de
productos, limitantes y condiciones en los servicios
bancarios, etc. Leer la informacin.

Hay que hacer un juicio tico sobre los estereotipos que la

informacin transmite, como pudieran ser burlas o menosprecios a
determinados grupos sociales o con determinadas preferencias
sexuales.