Los medios de comunicacin de masas son

canales artificiales a travs de los cuales se

transmiten mensajes dirigidos a un receptor
colectivo o social.
Entre ellos estn: la radio, la televisin, la
prensa escrita, el cine, el fax, computador e
Internet.

estos medios de comunicacin

social se les denomina mass media,
es decir, medios de comunicacin
masivos, pues el receptor, al ser
colectivo,
pierde
identidad,
integrndose a una masa social.

Permiten a una gran cantidad de personas

acceder a sus contenidos. As, se ha
contribuido, en gran medida, a la
globalizacin,
rompiendo
barreras
de
tiempo y espacio, dejando al mundo como
una aldea global, sin fronteras .

Emisor:
Corresponde a las personas especficas que
entregan los mensajes a travs de los
medios, aunque tambin puede ser un
grupo.
Por ejemplo: los noticiarios, en los cuales
hay un locutor que da la noticia, pero
tambin est el periodista que la hizo y el
departamento editorial que la redact.

Receptor:
Es un pblico heterogneo, una gran
cantidad de personas con diversidad de
creencias, niveles socioeconmicos, distintas
culturas, lenguajes, etc.
Aunque, en general, tienen un pblico ideal
al cual se dirigen, que corresponder a
determinado nivel cultural, social, con alguna
tendencia poltica o religiosa, etc. sin
embargo, los medios no pueden controlar el
pblico al cual realmente llegan.

Cdigo:
Depende del lugar de origen del medio de
comunicacin (en el Per, espaol; en
Inglaterra, ingls; en Alemania, alemn,
etc.).Adems, circula en todos los niveles,
de acuerdo al pblico ideal al cual va
dirigido. Por ejemplo, en la televisin, se
usa un lenguaje culto en los programas de
investigacin o ciencia; lenguaje coloquial
en los programas juveniles.

Contexto temtico:
Los temas a los cuales se hace referencia
en ellos, son diversos y abarcan todos los
mbitos de inters pblico.
Contexto situacional:
Su mbito espacial y temporal es amplio,
pues un mismo medio puede llegar a
diversidad de pases a un mismo tiempo.
Por
ejemplo,
la
prensa
escrita
no
necesariamente es leda en el momento ni
en el lugar en el cual se emite

Mensaje:
En la comunicacin de masas se encuentran
diversidad de estructuras, depende del
medio de comunicacin y de sus
posibilidades.
Canal:
En los medios escritos, que utilizan el papel,
en forma de diarios, revistas o libros y
tambin en Internet, el canal son las Ondas
visuales .

En la televisin o el cine y, en algunos

casos, Internet, los canales son
audiovisuales.
Ondas auditivas en el caso de las radios.

Los medios de comunicacin de masas

tienen cuatro propsitos:
1. Informar:
El inicio de los medios de comunicacin
masiva electrnicos (radio televisin), se
relacionaba con la posibilidad de transmitir
informaciones a una gran cantidad de
pblico. De esta manera, las personas
podan compartir los acontecimientos ms
importantes sucedidos en el mundo en un
tiempo cercano al suceso de la noticia.

2. Educar:
Con el surgimiento de la imprenta, se
facilit la impresin de los libros y textos
que, antiguamente, eran slo para un grupo
selecto.
Se
da inicio a una de las funciones
importantes
de
los
medios
de
comunicacin: masificar la cultura, de tal
manera que fuesen muchos y no unos
pocos los que tuviesen acceso a ella.

Este propsito se mantiene hasta nuestros

das. As tenemos, por ejemplo, revistas y
programas educativos, accesos, a travs de
Internet, a una diversidad de sitios que
permiten recoger informacin, etc.

3. Entretener:
Las personas, en medio de la gran actividad
que desarrollan cada da, desean encontrar
en ellos un poco de descanso. De aqu que
tengan, por ejemplo, secciones cmicas,
suplementos
con
juegos,
musicales,
pelculas de accin o cmicas, sitios con
sucesos inslitos, etc.

4. Formar opinin:
Cada medio, considerando aspectos
polticos, religiosos, nacionales o culturales,
va a interpretar y a organizar la informacin
de una manera adecuada a sus intereses.
Esta situacin se determina por la lnea
editorial impuesta desde la direccin de
cada medio, correspondiente a los hechos
que se quieren comunicar.

Por este motivo, una misma noticia puede

ser presentada en diversas formas y no
existe uniformidad en los distintos medios,
si bien, en algunos casos, puede que exista
mayor concordancia.
Por ejemplo, el asesinato de un nio
cometido
durante
un
asalto,
ser
considerado por la mayora de los medios
como un acto injustificable.

Por ello, quien acceda a la informacin por

un determinado medio, quedar con la
interpretacin que este le dio y su opinin
se basar en la informacin entregada, la
cual no necesariamente est completa o
corresponde objetivamente a los hechos.

Los medios de comunicacin de masas han

permitido un mayor acceso a la informacin y
a la cultura, eliminando las barreras espaciotemporales, pero,
tienen el problema de
dirigir la opinin de acuerdo a determinadas
ideologas o comportamientos considerados
importantes por quienes los dirigen.
Hay dos elementos importantes que afectan la
veracidad o totalidad de la informacin: la
censura y la manipulacin de la
informacin.

La censura:
Consiste en la reprobacin de algunos
contenidos, considerados como contrarios a
la moral, la cultura, la religin, la poltica u
otro aspecto. Lo que se hace es eliminar
aquello considerado como atentatorio o no
darlo a conocer pblicamente

Con esto la informacin no es completa y

quienes accedan a ella a travs del medio
que ha censurado, no contarn con todos
los elementos de juicio para formarse una
opinin correcta de lo sucedido o, en casos
ms exagerados, sencillamente no se sabr
lo que sucedi, porque no fue dado a
conocer.

Manipulacin de la informacin:
Consiste en alterar la informacin para
beneficiar una posicin determinada, se
organiza la informacin de tal manera, que
se logra crear, en la mente del receptor, la
lectura que el medio espera.

Todos los medios de comunicacin manejan

el componente verbal del lenguaje, ya sea
de forma oral o escrita. Peto, para reforzar
sus contenidos son utilizados los elementos
no verbales, considerando las
caractersticas de cada medio y de acuerdo
al objetivo perseguido.
En general, tenemos:
Medios auditivos
Medios visuales escritos
Medios audiovisuales

Medios auditivos (la radio):

Bsicamente
utiliza
los
elementos
paraverbales, como la entonacin, para
enfatizar los contenidos.
Respecto a los elementos no verbales, usa
la msica y los sonidos para acompaar y,
de esta forma, crear ambientacin o
determinada reaccin en el pblico.

Medios visuales escritos (diarios,

revistas, libros, Internet):
Usan elementos no verbales, como las
imgenes o cualquier otro elemento icnico,
para acompaar los mensajes verbales.
Tambin pueden hacer de modo ms
explcito. Por ejemplo, en una entrevista, se
puede poner entre parntesis: (muestra un
gesto de sorpresa).

En relacin con los elementos paraverbales,

si bien no pueden aparecer directamente,
se valen de los signos de puntuacin para
sealarlo. Por ejemplo, poner puntos
suspensivos para indicar una pausa.

Medios audiovisuales (cine,

televisin) :
Debido a sus caractersticas, utilizan tanto
los elementos no verbales como
paraverbales para acompaar sus
contenidos.

Son
todos
aquellos
procedimientos
utilizados por los medios de comunicacin
para convencer a una persona de tomar
(persuasin) o no tomar (disuasin) una
actitud, como tambin de tener una
determinada opinin.
Bsicamente se centra en lo que se refiere
a la entrega de informacin y a la
publicidad.

En general, todos los procedimientos

utilizados para esto estn basados en el
componente argumentativo, empleado por
el emisor para convencer al receptor.

Persuadir : incitar a que el receptor haga

algo. Disuadir : convencer al receptor a
que no realice una accin determinada.

Los medios de comunicacin de masas ms

importantes son:

la prensa escrita,
la radio,
la televisin
y el cine.

La prensa escrita:
Es uno de los medios de comunicacin
social que, desde tiempos remotos,
satisface una de las necesidades humanas y
sociales ms caracterstica: la de conocer
y saber lo que sucede en el mundo
cercano y lejano. De ah que su funcin
primordial sea informar. Adems, puede
entretener y, por ltimo, orientar y
fomentar en el lector una opinin.

La prensa escrita se caracteriza por los

distintos gneros periodsticos que adoptan
las diversas informaciones.
En sus inicios, se distinguan dos estilos o
gneros: informacin de hechos y
opiniones o comentarios, los que,
tradicionalmente, se mezclan.
En el periodismo contemporneo aparece
otro gnero denominado interpretativo,
que tiene como objetivo analizar y explicar
la noticia.

As, tenemos gneros:

Informativos: se transmiten los hechos o
acontecimientos que ocurren en la sociedad
a travs de noticias, reportajes o entrevistas.
Opinin: se argumenta, desde una postura
personal y subjetiva, a travs de editoriales,
columnas y crticas.
Interpretativos: se analizan las noticias, a
travs de reportajes, crnicas interpretativas
con un estilo ameno, etc.

Gneros periodsticos de informacin:

Se orientan esencialmente a informar al
lector de lo que est sucediendo.
Sus caractersticas son:
- Claridad: es la manera directa de
presentar las noticias, sin rodeos. Se deben
de excluir expresiones ambiguas o un
lenguaje tcnico o especializado.

Concisin:
Es la expresin del discurso oral o escrito
con trminos precisos y de manera
resumida, evitando la redundancia.
Objetividad: es alcanzar un estilo
imparcial, desapasionado, independiente.
Es el predominio del hecho sobre la
percepcin individual del sujeto. Deben
exponerse los hechos en tercera persona,
excluyndose los juicios personales