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Los
que
tendrn
sunaturaleza
expresiva
en
la
al
reconocer
a
la
educacin
como
una
consecuentemotivacin e influencia de losprocesosde
aprendizaje
CONCLUSIN
A travs de lo ya mencionado se busca que bajo
una concepcin dialctica apunte a la asimilacin
de la realidad prctica, terica o terico
prctica no solo por los alumnos como
individualidades sino tambin por los grupos, las
organizaciones, las instituciones y las clases.
EL HOMBRE MODERNO
PICTOGRAMA
EL PODER DE LA
MENTE ES EL
ESPIRITU DE LUCHA