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Integrantes:
Nallely lvarez Palma
Diana Gutirrez Rosas
Sari Nancy
Jessica Manjarrez Alvarado
Yazmin Gpe. Serrano Vilchis

Existe un amplio consenso en el mbito acadmico y

empresarial, en afirmar que el conocimiento
tecnolgico es uno de los principales recursos que
determinan el crecimiento, madurez y desarrollo en
el ciclo de vida de cualquier empresa.

Este tipo de conocimiento intangible, asociado

en algunas oportunidades al conocimiento
tcnico, constituye insumo importante para
generar El avance tecnolgico en
determinadas
organizaciones,
reconociendo como una de ellas, el
desarrollo de habilidades y destrezas de
cada obrero en particular, que lo llevan a
cumplir con mayor eficiencia determinadas
tareas.

En el siglo XIX, Carlos Marx, asign un papel relevante al

conocimiento tecnolgico, como elemento explicativo de
la evolucin socioeconmica de la sociedad capitalista.
Plante que la tecnologa muestra la actitud del hombre
ante la naturaleza, el proceso directo de produccin de
su vida y por tanto, de las condiciones de su vida social y
de las ideas y representaciones espirituales que de ella
se derivan (Marx 1993). Igualmente consider que la
tecnologa constituye el centro de aquellas actividades
que son claramente humanas, pues contiene los
instrumentos que determinan la efectividad de la
bsqueda de los objetivos del hombre.

PROCESO TECNOLGICO
Cuando los seres humanos empezaron a producir objetos
tecnolgicos, no seguan un proceso definido. Los humanos
generaban respuestas a unas necesidades bsicas, que les
aseguraban su supervivencia y la de su descendencia: comer,
resguardarse, protegerse y, en determinados ambientes, abrigarse.
En aquellos tiempos, se inventaba para sobrevivir. Las necesidades
bsicas son aqullas totalmente imprescindibles para la vida de las
personas: un sitio donde vivir, comida, sanidad, educacin, etc. Fue
mucho ms adelante cuando se sistematiz el mtodo bsico de la
tecnologa, aqul que seguirs durante toda la asignatura: el
proceso tecnolgico. Esta metodologa est muy relacionada con el
mtodo cientfico, imprescindible para el desarrollo de la ciencia.

MTODO CIENTFICO
1. El mtodo cientfico se inicia con la observacin de un
problema.
2. Sobre este problema, el cientfico se informa y
formula una hiptesis que puede explicar el fenmeno
observado.
3. Se disean entonces experimentos para poner a
prueba la hiptesis.
4. Con estos experimentos, se llega a conclusiones que
pueden confirmar o descartar la hiptesis inicial.

EL PROCESO TECNOLGICO
El proceso tecnolgico se inicia con la identificacin de una
necesidad.
El tcnico se informa y piensa diferentes soluciones, y de
stas, escoge la que parezca ms viable.
Se construye, entonces, el modelo.
Una vez construido, se evala su capacidad de satisfacer la
necesidad inicial. Tanto el mtodo cientfico como el proceso
tecnolgico son procesos continuos y cerrados sobre s
mismos:
una vez se llega a las conclusiones y a la evaluacin, pueden
haber surgido nuevos problemas o necesidades que
requerirn de la repeticin de las metodologas para su
resolucin.