Facultad de Ingeniera y Arquitectura

MATEMTICA BSICA CERO

Magnitudes
Proporcionales
Lic. Robles Silvestre Joselito
jr@upnorte.edu.pe

nte

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MAGNITUD
Es todo aquello que puede ser medido

CANTIDAD
Es un estado particular de la magnitud por ejemplo :
Magnitud

Cantidad

Longitud

75cm

Volumen

30 litros

Nmero de das

25 das

Nmero de
obreros

43 obreros

Cantidad de obra

700m3

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RELACIONES ENTRE MAGNITUDES

1.Magnitudes directamente proporcionales (D. P.)
Dos magnitudes se llaman directamente proporcionales por que
el cociente de sus valores correspondientes es una cantidad
constante.

A es

D.P. a

Ejemplo:

A
k
B

1. Un alumno resuelve 40 problemas en 2 horas. Entonces en 6 horas

resuelve 120 problemas.

nte

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# Problemas
AUMENTA

Tiempo

40

120

Entonces: # problemas y Tiempo son D.P.

AUMENTA

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1.Magnitudes inversamente proporcionales (I. P.)

Dos magnitudes se llaman inversamente proporcionales, cuando el
producto de sus valores correspondientes es una cantidad
constante

A es

I .P. a

A B k

Ejemplo:
2. Un Alumno resuelve 10 problemas. Si los problemas fuesen el doble
de difciles resolvera slo 5.
# Problemas
DISMINUYE

Dificultad

10

AUMENTA

Entonces: # problemas y Dificultad son I.P.

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Ejemplos:
Si A es I. P. con B y D. P. con C cuando A = 5, B = 4 y C =
2.
Hallar C cuando A = 6 y B = 9
Solucin:
A B
k
C
Reemplazando los valores dados en la expresin:

1.

5 4 6 9

2
C

Entonces :

C 5, 4

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2.

La temperatura en grados centgrados en un aula es D. P, a la raz

cuadrada del nmero de alumnos presentes. En un determinado
momento la temperatura fue de 24. Cuando estuvieron presentes 36
alumnos, Cul ser la temperatura cuando ingresen 28 alumnos
ms.

Solucin:
Sea C la temperatura en grados centgrados y N el
nmero de alumnos:
Por datos tenemos, C es D. P.
entonces:

C
k
N

Si C = 24 y N = 36 entonces

24
24
k

4
36 6

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Ahora para N = 36 + 28 = 64, la temperatura ser:

C
4 C 8 4 32o
64

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Una rueda A de 90 dientes engrana con otra B de 60

dientes, fija al eje de B hay otra rueda C de 20 dientes que
engrana con otra D de 45 dientes. Cuntas vueltas dar D,
si A da 60 rev/min?
Solucin:

Si estn engranado: (# dientes) (#vueltas) = Cte

A y B: 90 60 = 60 VB VB = 90 rev/min

Pero: VC = VB = 90 rev/min
C y D: 20 90 = 45 VD VD = 40 rev/min

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Nota:
Cuando dos ruedas engranan se cumple:(#
dientes) I. P (Velocidad)
Cuando dos ruedas tienen eje comn, se cumple
que sus velocidades sern iguales

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MATEMTICA BSICA CERO

REGLA DE TRES
Compuesta
ReglaSimple
de Tres:ySimple
y compuesta

Lic. Robles Silvestre Joselito

jr@upnorte.edu.pe

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1. Definicin
Es una operacin que relaciona
proporcionales entre s, cuya solucin
valores desconocidos

dos o ms magnitudes
nos permite hallar el valor o

Relacin entre Magnitudes

MAGNITUD

vs

MAGNITUD

# Obreros

D.P.

Obra

# Obreros

I.P

Tiempo

# Obreros

D.P.

Dificultad

# Obreros

I.P

Eficiencia

Obra

D.P.

Tiempo

Obra

I.P

Dificultad

Tiempo

D.P

Recorrido

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Ejemplos:
1. Un alumno resuelve 40 problemas en 2 horas. Entonces en 6 horas
resuelve 120 problemas.
# Problemas
AUMENTA

Tiempo

40

120

AUMENTA

Entonces: # problemas y Tiempo son D.P.

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2. Un Alumno resuelve 10 problemas. Si los problemas fuesen el doble

de difciles resolvera slo 5.

# Problemas
DISMINUYE

Dificultad

10

AUMENTA

Entonces: # problemas y Dificultad son I.P.

3. Mayor # de personas trabajando pueden hacer Obras ms difciles.

Entonces:

# Obreros es D.P. a Dificultad

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Recordar:
Si A DP B entonces A/B es constante
Si A IP B entonces AB es constante

CONCLUSIN:

I.P
Obreros Das Horas Rendimiento Habilidad Destreza
Obra Dificultad Obstculos

D.P

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2. Clasificacin
Existen dos tipos de Regla de Tres:
Simple y Compuesta
donde a su vez la Regla de Tres simple se
Directa e Inversa.

divide en

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A. REGLA DE TRES SIMPLE

Esta operacin es considerada tambin un mtodo, que
tiene por objeto hallar el cuarto trmino de una proporcin,
siendo conocidos tres de ellos.

Existen dos tipos de Regla de Tres Simple:

Directa e Inversa

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1. REGLA DE TRES SIMPLE

DIRECTA
Est

conformada

por

dos

magnitudes

directamente proporcionales.
La cual consiste en igualar las proporciones
correspondientes; de modo que el valor de la
incgnita se obtiene efectuando el producto
cruzado o en diagonal.

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Ejemplo 1
Si un auto recorre 240 Km. en 3 horas. En qu tiempo
recorrer 800 Km.?
Solucin:
Nuestros datos son:
Distancia

Tiempo

240 km.

3 horas

800 km.

En x horas

240km 3h

800km x

nte

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Multiplicando en forma cruzada se obtiene:

(240km) x (800km)(3h)
(800km)(3h)
x
10h
240km
Por lo tanto,
El auto recorre los 800 km. En 10 horas

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Ejemplo 2.
Un vendedor, por cada venta de S/.840,
obtiene una comisin (utilidad) de S/.64; si la
utilidad durante el mes fue de S/.960. A
cunto ascendieron las ventas?
Solucin:
Nuestros datos son:

VENTA
Por S/.840

UTILIDAD
Se obtiene S/.64
Se obtiene S/.960

nte

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Cumplindose la siguiente proporcin

S / .840 S / .64

x
S / .960
De donde:

( S / .840)( S / .960) ( S / .64) x

( S / .840)( S / .960)
x
S / .12600
S / .64
Entonces el vendedor realiza sus
ventas por un monto de:
S/.12600

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2. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

Esta conformada por dos magnitudes inversamente
proporcionales, cuya solucin en forma prctica se obtiene
efectuando un producto horizontal, tal como se indica en los
siguientes ejemplos.

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Ejemplo 1
Si 15 obreros hacen una obra en 60 das Cuntos das necesitarn
25 obreros, para hacer la misma obra?
Solucin:

Nuestros datos son:

15 obreros

En 60 das

25 obreros

En x das

Luego efectuamos el producto horizontal, para obtener el

valor de x

( 25ob.) x (15ob.)(60das )
(15ob.)(60das )
x
36 das
25ob.

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Ejemplo 2
Un grifo de 4cm2 de seccin, llena un tanque en 18
horas, En cuntas horas llenar el mismo tanque,
otro grifo cuya seccin es de 8 cm2?
Solucin:
Nuestros datos son:
4 cm2 llena
8 cm2 llena

En 18 hrs.
En x hrs.

nte

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Luego, efectuamos el producto horizontal para obtener el

valor de x:

(8cm 2 ) x (4cm 2 )(18h)

(4cm 2 )(18h)
x
9h
2
8cm

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REGLA DE TRES COMPUESTA

Esta operacin est constituida por ms de dos magnitudes
proporcionales, cuya solucin se realiza por medio de dos
mtodos: Prctico y de las rayas.
Se aplicar el mtodo de las RAYAS:

nte

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Mtodo de las Rayas

Con este mtodo se resuelven cualquier tipo de problemas de Regla
de tres Compuesta, para lo cual se debe tomar en cuenta las
siguientes caractersticas:
La causa o accin, Es todo aquello que realiza el hombre, animal o
mquina.
Las circunstancias, Son las caractersticas o cualidades que se
presentan como: eficiencia, habilidad, tiempo, rapidez, racin, etc.
El efecto, esta representado por la obra o trabajo culminado:
cantidad de obra, largo, ancho, profundidad, espesor, rea, volumen,
etc.

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Las tres caractersticas sealadas toman la siguiente distribucin

ACCIN
Hombres
Animales
mquinas

CIRCUNSTANCIA
Caractersticas,
Eficiencia, habilidad,
tiempo, rapidez,
racin.

EFECTO
Trabajo realizado,
largo, ancho,
espesor, volumen.

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Ejemplo 1

Para hacer 600m de una obra, 30 obreros han

trabajado 12 das a razn de 10 horas diarias.
Cuntos das de 6 horas diarias, necesitarn 36
obreros de igual rendimiento para hacer 900 m de
la obra?

Solucin:

ACCIN

CIRCUNSTANCIA

EFECTO

30 ob.

12 d

10 h.d.

600m

36 ob.

6 h.d

900m

nte

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Luego igualamos los productos de cada lnea as:

(30)(12)(10)(900) (36)( x)(6)(600)

Despejando x resulta

(30)(12)(10)(900)
x
25d
(36)(6)(600)

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Ejemplo 2
Se contrat una obra para ser terminada en 30 das
empleando 15 obreros y trabajando 10 horas diarias. Despus
de 8 das de trabajo se acord que la obra quedase terminada
en 12 das antes del plazo sealado. Cuntos obreros mas
debieron emplearse, si se aumento en una hora el trabajo
diario?
Solucin:
Despus de 8 das, entonces Faltan 22 das para
terminar la obra. Pero Ahora se debe terminar 12 das
antes, es decir
Quedan:
22-12=10 das para concluir la obra .
Adems en 8 das se hizo: 8 4
de la obra.
30 15

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Falta Hacer : 1

4 11

de la obra.
15 15

Los cuales se deber hacer en los 10 das restantes.

Con lo cual: (15+x) obreros en 10 das trabajando 11 horas por da
deben hacer los 11/15 de la obra.

CIRCUNSTANCIA
30 d.

10d

10 h/d.
11 h/d

EFECTO
1 Obra
11/15 Obra

nte

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Luego igualamos los productos de cada lnea as:

11
(15)(30)(10)( ) (15 x)(10)(11)(1)
15

x 15

Obreros

nte

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nte

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