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Fecha: 7/6/2016
La Estimulacin Sensorial
Es de vital importancia, porqu slo a
travs de las sensaciones se llega a
los conceptos y alas definiciones
delas cosas.
La riqueza de estmulos sensoriales
beneficia al pensamiento, a la
inteligencia y al lenguaje del
pequeo.
Las funciones superiores dependen de
la educacin de los 5 sentidos
Sensoriales
Exteroceptores que informan acerca
del ambiente externo.
Interoceptores los cuales informan
acerca del ambiente interno.
Propioceptores los cuales tienen que
ver con la posicin del propio cuerpo
en el espacio y sus movimientos a
travs de l.
Trastornos visuales en el
Anciano
Algunos de los trastornos visuales
ms comunes son :La catarata senil ,
el glaucoma y la degeneracin
macular senil, siendo esta ltima la
principal causa por s sola, de
ceguera en el anciano.
Audicin en Ancianos
Audicin: El 90% de la poblacin de
ancianos internados en los asilos
sufre trastornos auditivos. Los
enfermos que tienen aparatos
auxiliares dela audicin con
frecuencia no los usan o son
negligentes para reponerlas pilas.
Gusto y olfato
Gusto y olfato Estos se deterioran
gradualmente con la edad. La
anosmia en el anciano puede
provocar accidentes, a no ser
capaces de percibir un olor. La
prdida del olfato hace que todos los
alimentos sepan igual, lo que priva al
anciano de la satisfaccin de comer.
El tacto
Tacto
Los enfermos que se encuentran
confinados encama o silla de ruedas
y los que cursan con algn sndrome
hemisensorial por un infarto, pueden
sufrir deterioro del sentido del tacto.
Una
terapia
de
reminiscencia
constituye
una forma de mantener el
pasado
personal
y
de
perpetuar la identidad de la
persona. Es una tcnica
completa ya que utiliza la
comunicacin,
la
socializacin
y
el
Recomendaciones.
1. Establecer un tiempo adecuado para darle
atencin, conversar, recordar lo vivido.
2. Siempre saludarle, preguntar cmo estas hoy,
como se siente, para crear un ambiente de
inters armonioso y cooperativo:
Destacar que la relacin que la persona mayor
tiene gran connotacin.
Importante establecer siempre un lazo
emocional.
3. Incidir en su oriente personal, preguntar: que da
de la semana es hoy, que da del mes y el ao
en que estamos.
4. Resolver las dudas.
5. Brindar explicaciones segn demande e ir al