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LA SOCIEDAD MODERNA Y

LA TEORA DE SISTEMAS

NIKLAS LUHMAN

Socilogo alemn (1921-1998).


A los 18 aos form parte de la Lufwaffe.
Estudi derecho en Friburgo (1949).
Viaj a los Estados Unidos (1961) para estudiarsociologacomo
alumno de Parsonsen Harvard.
Primera obra sobre la teora de Sistemas. (1964).
Fue catedrtico en la ciudad de Bielefeld desde 1968 hasta 1993
cuando fue nombrado profesor emrito.
Sostuvo un debate arduo con Habermas (1968) que perdur toda su
vida sobre el potencial de la teora desistemas sociales.

IDEAS PRINCIPALES
Pretendi construir una gran teora universal sobre la teora de
sistemas para abarcar toda clase de fenmenos sociales, busca hacer de
la sociologa una ciencia interdisciplinaria.
Trata de comprender a la sociedad moderna como una sociedad no
compuesta por individuos, sino por comunicaciones.
Los hombres no pueden comunicar,"solola comunicacincomunica".

La comunicacin se produce mediantemediosde comunicacin


simblicos generalizados, diferentes en cada sistema social pero
comparable entre s, por sucarcterestructural.
Por ejemplo, el sistema econmico opera con el mediodinero, el sistema
judicial con justicia, la poltica conpoder, etc.

AUTOPOIESIS
Luhmann recoge el concepto deautopoiesisdesarrollado originalmente
por los bilogosHumberto MaturanayFrancisco Varela (sistemas que
presentan una red de procesos u operaciones que los definen como tales
y lo hacen distinguibles de los dems sistemas, y que pueden crear o
destruir elementos del mismo sistema, como respuesta a las
perturbaciones del medio)y lo aplica a los sistemas sociales.
Esto implica que el carcter autorreferencial de los sistemas no se
restringe al plano de susestructurassino que incluye sus elementos y sus
componentes, es decir, que el sistema mismo construye los elementos de
los que consiste.

TEORA DE LA ACCIN
MAX WEBER

Economista y socilogo alemn


Naci el 21 de abril de 1864 enErfurt(Alemania)
Curs estudios en la universidades deHeidelberg,MunichyGotinga.
En 1895 es nombrado profesor de economa poltica en la Universidad
deFriburgoy despus en la de Heidelberg.
Fue afectado por uncolapso nerviosoque lo llev a abandonar la enseanza y
trabaj durante algunos aos como editor de un peridicoalemn
desociologa.
Combin su inters por laEconoma con laSociologa, en un intento de
establecer, a travs de un estudio histrico, que la relacin causa-efecto
histrica no slo dependa de variables econmicas.
Falleci el 14 de junio de 1920 enMnich.

La accin social significa el comportamiento de uno o varios individuos que


tienen un propsito determinado, que debe de tener en cuenta el sistema de
reglas establecido en la sociedad y prever los efectos que esa accin puede
significar para los otros individuos.
Weber considera que hay que partir de las intuiciones de los individuos. Qu es
lo que hace. Por qu lo hace.

CRITERIOS PARA ESTABLECER EL


CARCTER SOCIAL DE UNA ACCIN
1. Los otros: las personas deben tener en cuenta el comportamiento de los
dems; est referida a la conducta de otras personas.
2. Intencin: cada actor imprime un determinado sentido, una intencin de
acuerdo a sus metas, intereses y expectativas.
3. La significacin: deben compartir un sistema de signos, smbolos, cdigos,
normas, etc, por medio de los cuales se comprenda las expectativas de los
otros y que le permita orientar su respuesta de acuerdo a esas expectativas.
4. La percepcin: cada una de las personas que participan de una accin
social modifica o regula su conducta de acuerdo a la percepcin que hace
sobre el significado de su propia accin y la de los dems.

CONTAGIO SOCIAL
El contagio es la difusin del afecto o de la conducta de un participante
de la multitud en otro; una persona sirve como estimulo para las
acciones imitativas de otra.
Le Bon: las emociones y las opiniones se comunican, y por ello, se
multiplican y refuerzan.
Kerckhoff & Back: Los individuos cuyas relaciones son positivas tienden a
modelar sus comportamientos entre s, en un intento de parecerse.
Blumer: la diseminacin relativamente rpida, involuntaria y no racional
de un estado de nimo, impulso, o forma de conducta. La teora del
contagio hace hincapi, en los aspectos no racionales del
comportamiento colectivo.

FACTORES QUE FAVORECEN EL


CONTAGIO SOCIAL
EL ANONIMATO: Cuanto ms annima es la multitud, mayor el potencial para
llevar a cabo una accin extrema.
SUGESTIBILIDAD: En tal estado, las personas actan algunas veces
enceguecidas y sin sentido critico bajo la sugestin especialmente si se hace en
forma decidida.
FATIGA NERVIOSA: Las personas que se encuentran bajo tensin nerviosa son
ms propensas a creer en los rumores, llenarse de pnico, unirse en los
disturbios, a la histeria colectiva o a movimientos sociales que las personas que
estn tranquilas y sin problemas.
AMPLIFICACION INTERACCIONAL: los miembros de una multitud se estimulan
y responden mutuamente y por lo tanto, aumentan su intensidad y su capacidad
de responder emocionalmente. Aumenta mediante el golpeteo y el ritmo.

TEORIA DE LA NORMA
EMERGENTE
TURNER 1964

No es por contagio.
Intentos conscientes de adherirse a la norma emergente de la
interaccin.
Ejemplo: Concierto de Rock

TEORIA DEL APRENDIZAJE


SOCIAL
BANDURA 1971

Resultado de imitacin consciente y deliberada.


En situaciones inciertas.

TEORA DE LA CONVERGENCIA
TURNER Y KILLIAN 1987
Homogeneidad y agrupacin, no resultan del contagio.
Resultan de motivaciones compartidas previamente.
Las similitudes causan colectividades, no al revs.

TEORA DE LA DESINHIBICIN
FREUD 1922, REDL 1949, WHEELER 1966, RITTER
Y HOLMES 1969, LEVY 1993
Se liberan conductas inconscientes y primitivas.
La homogeneidad se extiende como resultado de la resolucin de
conflicto intra-psiquicos, producidos por pruebas sociales.

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