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LA SEXUALIDAD Y SUS

TRASTORNOS
Seminario de Psicopatologa
Abril 11 de 2012

Introduccin
El desarrollo sexual del individuo no inicia en la
adolescencia. Inicia en la infancia y se evidencia
en prcticas como la masturbacin o preguntas
sobre las diferencias entre nio y nia.
La sexualidad no se limita a las actividades del
plano genital. Concierne a la totalidad del cuerpo
y en la pubertad y adolescencia se caracteriza por
el desarrollo del aparato genital y actividad
sexual, elementos que conllevan a una
modificacin psquica.
La organizacin sexual definitiva es una tarea
fundamental del adolescente y no es igual en
todos.

En este proceso pueden surgir dificultades con


significacin patolgica pero hay que diferenciar
el comportamiento sexual (a veces preocupante)
y las actividades sexuales que representan una
dislocacin del desarrollo psquico.
Marcelli
distingue
dos
apartados:
Datos
cuantitativos y epidemiolgicos y dinmica de la
pulsin sexual y sexualidad.

Datos cuantitativos y
epidemiolgicos
ORGASMO: El ao precedente a la pubertad
refiere un aumento de la actividad sexual. La
frecuencia mxima de los orgasmos se consigue
en el ao siguiente a la pubertad. Kinsley refiere
que el 20% de las adolescentes han tenido al
menos un orgasmo antes de los 15 aos.
MASTURBACIN: No aparece en el discurso
espontneo de los adolescentes pero se presume
que el 90% de hombres y el 40% de las mujeres
lo practican con frecuencia en la adolescencia
(1.976).

FANTASIAS SEXUALES CONSCIENTES: La mayora


de los adolescentes refiere sueos con una
pareja, amarla o acostarse con ella.
Un 3% cit fantasas homosexuales
Un 24% de los hombres cit fantasas sdicas y
un 21% de mujeres.
Un 21% de mujeres y un 11% de chicos refiri
fantasas masoquistas
Un 35% de hombres y un 25% de mujeres
coment tener fantasas de corte voyeurista

LA PRIMERA RELACIN SEXUAL: Durante los


ltimos 20 aos se denota que las chicas
evolucionan mas rpido y como consecuencia,
tienen su primera experiencia con personas de su
misma edad.
Diferencias: el 8% de los hombres refieren
continuidad con la pareja de la primera relacin,
frente al 29% de las mujeres.
El 46% de los hombres refieren no tener
implicacin afectiva con la pareja de la primera
relacin, frente a un 8% de las mujeres.

HOMOSEXUALIDAD: No aparece de forma


frecuente en la adolescencia. Una encuesta
refiere que el 4,6% de los hombres refiere
experiencias homosexuales y el 2,9% de las
mujeres.
En la encuesta de Lagrange (1997), se revela
que el 6% de los jvenes entre 15-18 afirma
atraccin por personas del mismo gnero y que
esta condicin aumenta a partir de los 18-19
aos.

CONDUCTAS
RELACIONADAS
CON
LA
SEXUALIDAD: ANTICONCEPCIN, EMBARAZO,
ABORTO
Al parecer no hay frecuencia de uso de
anticonceptivos. Cada 1 de 4 chicas refieren
usarlos.
Se evidencia la necesidad de usarlos para
disminuir los abortos.
CONDUCTAS SEXUALES DESVIADAS: Prostitucin
y violaciones, en el marco de la delincuencia
juvenil.

DESARROLLO PSICOSEXUAL EN
LA ADOLESCENCIA
Depende de factores orgnicos, cognitivos, afectivos y
culturales.
FACTORES ORGNICOS: La libido depende de las
hormonas y los esterodes sexuales tienen un efecto
directo en el comportamiento agresivo.
Toda situacin estresante bloquea las gnadas y retarda
la aparicin de caracteres sexuales.
Los caracteres sexuales secundarios como la capacidad
de tener relaciones y capacidad de procrear, suponen sin
duda cambios fisiolgicos y psicolgicos fundamentales.
La aparicin de la pubertad siempre supone una
sorpresa.

FACTORES COGNITIVOS
La
nueva
capacidad
cognitiva
del
adolescente
(operaciones formales) interfiere en la simbolizacin del
erotismo, la comprensin, la abstraccin y racionalizacin
necesaria de las transformacin sexuales, de los
escenarios
imaginables,
relaciones
sexuales
interpersonales y conflictos asociados con stas.
Esta capacidad cognitiva no es determinante, pero es un
elemento que forma parte del sentido de la reciprocidad y
un medio de modulacin de las exigencias pulsionales.
En retraso mental y patologa neurolgica: Surgen
conductas desordenadas como masturbacin violenta,
heteroagresividad sexual, provocacin, exhibicionismo
descontrolado, etc.

FACTORES AFECTIVOS Y
RELACIONALES
Desde al psicoanlisis hay dos corrientes:
Freud. La adolescencia es el acceso a una nueva
etapa de la sexualidad (genital) ya establecida. Es
una reviviscencia de la sexualidad infantil que se
completa gracias a la transformacin del aparato
genital.
Erikson. Se insiste en la profunda originalidad de
la adolescencia ligada a nuevas potencialidades y
capacidades.
Las dos corrientes coinciden en que parte de lo
que ocurre en la adolescencia, depende de lo ya
ocurrido en la infancia, pero ligada a nuevas y
actuales experiencias.

La imagen del cuerpo


Schilder, afirma que la construccin de la
imagen del cuerpo coincide con la fase genital
y el sujeto no percibe su cuerpo como una
totalidad hasta entrar en esta fase.
Toma en cuenta lo relacional: el adolescente
descubre la imagen de su cuerpo gracias a las
tendencias de la libido dirigidas hacia l.
La imagen del cuerpo nunca est aislada ya
que se acompaa de la de los otros.
Responde a la influencia de las vivencias
fsicas, emocionales y la sensaciones por la
mirada del otro.

ELECCIN DEL OBJETO


SEXUAL
Depende de las transformaciones de la
adolescencia. Est subordinada a Dos elementos:
A. grupo de pulsiones parciales que forma parte
de la pulsin genital subordinada a la
organizacin de la capacidad reproductiva.
B. armonizacin y equilibrio entre la lnea objetal
y la lnea narcisista que se lleva a cabo en la
adolescencia.

Eleccin de objeto sexual


Movimientos dinmicos y progresivos y
regresivos que caracterizan e influyen:
El desligamiento de las figuras parentales *
El paso progresivo del autoerotismo a la
heterosexualidad (conducta masturbatoria)
La decisin por la bisexualidad

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