You are on page 1of 7

EDU3073

B&K Kanak-kanak

Tajuk 5
5.2.2 Kemahiran Mengintepretasi
Tingkah Laku Bukan Lisan

CSL/JIP / IPG KBL

Hasil Pembelajaran
5.2 Menjelaskan Kemahiran Asas Kaunselor
5.2.1 Kemahiran melayan & mendengar
**5.2.2 Kemahiran mengintepretasi tingkah
laku bukan lisan
5.2.3 Kemahiran memberi tindak balas
5.2.4 Kemahiran melaksana intervensi

CSL/JIP / IPG KBL

5.2.2 Tingkah Laku Bukan Lisan

Nyatakan jenis-jenis tingkah laku bukan


lisan. Untuk setiap jenis, berikan
contoh dan ertinya.

CSL/JIP / IPG KBL

Jenis-jenis TL Bukan Lisan


Penumpuan mata
Mata

Anggota
Badan

Bukan

Riak air muka


Gerakan tangan &
lengan

Tingkah
Laku

Cara duduk

Kelajuan bercakap

Nada
Suara

Ketinggian suara
Bahasa

Lisan

Kejarakan

Persekitaran
CSL/JIP / IPG KBL

Keadaan dan
kedudukan fizikal
Pakaian

Tingkah Laku Bukan Lisan


Kaunselor

Sebahagian daripada kemahiran kaunseling


ialah menjaga tingkahlaku bukan-lisan
dirinya (kaunselor). Nyatakan tingkah laku
tersebut dan ertinya.

CSL/JIP / IPG KBL

Tingkah Laku Bukan Lisan


Kaunselor

Penumpuan mata
Postur terbuka
Menghadap
individu
Condong ke
hadapan sedikit
Bersahaja dan
relek
CSL/JIP / IPG KBL

Non-verbal Skills
S facing the person squarely
O adopting an Open posture
L Leaning forward
E maintaining Eye contact
R being Relaxed

CSL/JIP / IPG KBL

You might also like