Biologa

Mgtr. Mara Teresa Snchez Julca.

Facultad de Medicina - Escuela de Odontologa.

Contenidos
EL ESTUDIO DE LA VIDA: La Biologa,
definicin, Ramas, Mtodo Cientfico.
LA VIDA: CARACTERSTICAS DE LOS
SERES VIVOS: crecimiento y
reproduccin, Respuesta a estmulos
y metabolismo.

La Biologa

Gottfried Treviranus

Acuan la palabra biologa

hace poco ms de doscientos
aos.

Jean Baptiste Lamarck

Historia de la Biologa
El trmino biologa se acua durante la Ilustracin por
parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) para
referirse al estudio de las leyes de la vida.
El neologismo fue empleado por primera vez en Francia
en 1802, por parte de Jean-Baptiste Lamarck en su
tratado de Hidrogeologa. Ignoraba que, en el mismo
ao, el naturalista alemn Treviranus haba creado el
mismo neologismo en una obra en seis tomos titulada
Biologa o Filosofa de la naturaleza viva: "la biologa
estudiar las distintas formas de vida, las condiciones y
las leyes que rigen su existencia y las causas que
determinan su actividad."

Qu es la biologa?
Biologa:

bios= vida
Logos= estudio, tratado

Estudia todos los aspectos relacionados

con la vida: tanto los mecanismos de
funcionamiento del interior de los propios
organismos,
tanto
animales,
como
vegetales, como humanos; como la relacin
de los organismos entre s y con el medio.

Por qu es
importante?
Nos permite:
- Conocer los orgenes de la vida.
- Entender como funcionan los
organismos.
Establecer
las
estructuras
implicadas.
- Determinar la importancia y el
papel de cada organismo.

Objeto
Biologa

de

estudio

de

la

Tiene como objeto de estudio a los seres vivos y,

ms especficamente, su origen, su evolucin y sus
propiedades:
gnesis,
nutricin,
morfognesis,
reproduccin, patogenia, etc.
Se ocupa tanto de la descripcin de las
caractersticas y los comportamientos de los
organismos individuales como de las especies en su
conjunto, as como de la reproduccin de los seres
vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno.

CIENCIAS AUXILIARES
DE LA BIOLOGA

Qumica, Matemticas, Fsica

y Geografa.

 Qumica, estudia la composicin de la materia y

sus transformaciones, adems porque todos los
procesos metablicos y fisiolgicos de los
biosistemas dependen de reacciones qumicas.
Adems, los seres vivientes hacen uso de las
substancias qumicas que se encuentran en el
entorno.

Geografa es una disciplina muy importante

a causa de la distribucin especfica de los
seres vivientes sobre la Tierra.
Fsica, todos los procesos biticos tienen que
ver con la transferencia de energa, desde los
productores, que aprovechan la energa
lumnica para producir compuestos orgnicos
complejos, hasta las bacterias, que obtienen
energa qumica mediante la desintegracin
de las estructuras moleculares de otros

 Las matemticas son imprescindibles para la Biologa,

por ejemplo para el clculo, la estadstica,
lasproyecciones y extrapolaciones cuando los Eclogos
tratan con informacin especfica acerca del nmero y
ladistribucin de las especies, la evaluacin de la
biomasa, el crecimiento demogrfico, la extensin de
las comunidades y la biodiversidad, y para cuantificar
las presiones del entorno en un bioma dado.

Ramas de la biologa
La Biologa se puede dividir en muchas ramas, entre
otras las siguientes:
Bacteriologa: estudia las bacterias.
Biofsica: estudia el estado fsico de la materia viva.
Bioqumica: estudia las molculas que constituyen
los seres vivos.
Botnica: estudia las plantas.
Citologa: estudia los clulas.
Ecologa: estudia los ecosistemas.
Embriologa: estudia cmo se desarrollan los vulos
fecundados.
Etologa: estudia el comportamiento de los animales.

Evolucin: estudia cmo han ido variando las

especies a lo largo del tiempo.
Fisiologa: estudia las funciones orgnicas de los
seres vivos.
Gentica: estudia cmo se heredan los caracteres
biolgicos.
Histologa: estudia los tejidos.
Microbiologa: estudia los organismos microscpicos.
Morfologa: estudia la estructura de los seres vivos.
Paleoecologa: estudia los ecosistemas del pasado.
Paleontologa: estudia los restos de vida en el
pasado.
Taxonoma: estudia la clasificacin de los seres
vivos.
Zoologa: estudia los animales.

Campos de estudio de la
Biologa
La biologa es una disciplina cientfica que abarca un
amplio espectro de campos de estudio que, a
menudo, se tratan como disciplinas independientes.
Todas ellas juntas, estudian la vida en un amplio
rango de escalas.
La vida se estudia a escala atmica y molecular en
biologa molecular, en bioqumica y en gentica
molecular.
Cuando se ampla el campo a ms de un organismo,
la gentica trata el funcionamiento de la herencia
gentica de los padres a su descendencia.

EL MTODO
CIENTIFICO

QU ES EL MTODO
CIENTFICO?
Proceso en el cual se usan experimentos para contestar
preguntas.
Es el modo ordenado de proceder para el conocimiento
de la verdad, en el mbito de determinada disciplina
cientfica.
Un conjunto sistemtico de criterios de accin y de
normas que orientan el proceso de investigacin.
El mecanismo que utilizan los cientficos a la hora de
proceder con el fin de exponer y confirmar sus teoras.
Es la herramienta que usan los cientficos para encontrar
las respuestas a sus interrogantes.

OBJETIVO:
Descubrir leyes.
Explicar hechos no conocidos.
Enriquecer el acervo cientfico.

UN
PROBLEMA
genera

ACTITUD DE
BSQUEDA
despliega

ACTIVIDADE
S
Llevan a la

SOLUCI
N

 Procesos
bsicos:
-observar
-medir
-clasificar
-comunicar

Procesos
integrados:
-formular hiptesis
-experimentar
-enunciar
conclusiones

RECORDAR
Podemos concebir el mtodo cientfico como
una estructura, un armazn formado por
reglas
y
principios
coherentemente
conectados.
Los cuales aseguran que la ciencia avance al
verdadero conocimiento de las cosas.

Pasos
1. Observacin
2. Preguntas
3. Hiptesis
4. Experimentacin
5. Conclusiones

PASOS DEL MTODO

CIENTFICO
1-Definicin del problema
2-Recoleccin y recoleccin de los datos:
Tipo de observaciones:
* cualitativas
*
cuantitativas
3-Hiptesis
4-Experimentacin:
-grupo experimental
- grupo control

5- Conclusiones: Registro de datos

6- Teora
7- Ley
8- Publicacin de los resultados:
-revistas cientficas
-libros

OBSERVACIN
La observacin consiste
en fijar la atencin en
una porcin del Universo.
Mediante la observacin
nosotros identificamos
realidades o
acontecimientos
especficos del cosmos a
travs de nuestros
sentidos.

PREGUNTA
Una vez que se ejecuta la observacin, surgen una o ms
preguntas generadas por la curiosidad del observador.
La pregunta debe ser congruente con la realidad o el
fenmeno observado, y debe adherirse a la lgica.
El investigador siempre debe tener en cuenta que las
preguntas que comienzan con un "por qu son muy
difciles (si no imposibles) de contestar.
El investigador objetivo prefiere comenzar sus preguntas
con un "qu", un "cmo", un "dnde, o un "cundo". La
pregunta podra ser tambin un "para qu es".
Por ejemplo, Cul es la causa por la cual las plantas se
ven verdes?

HIPTESIS
Luego, el observador trata de dar una o ms
respuestas lgicas a las preguntas. Cada respuesta
es una introduccin tentativa que puede servir como
una gua para el resto de la investigacin.
Las HIPTESIS son soluciones preliminares a un
problema.
Hiptesis es una declaracin que puede ser falsa o
verdadera, y que debe ser sometida a
comprobacin (experimentacin). Los resultados de
la experimentacin determinarn el carcter final
(falso o verdadero) de la hiptesis. Por ejemplo,
Las plantas se ven verdes porque tienen un
pigmento que refleja ese color

EXPERIMENTACIN
Las predicciones son sometidas a pruebas
sistemticas para comprobar su ocurrencia
en el futuro.
Estas comprobaciones en conjunto reciben el nombre
de EXPERIMENTACIN.
La experimentacin consiste en someter a un sujeto o
proceso a variables controladas.
La experimentacin controlada es una caracterstica
propia del mtodo cientfico.
En experimentacin controlada debemos tener dos
grupos de prueba: un sujeto llamado grupo de control
o grupo testigo, y otro llamado grupo experimental. El
grupo de control y el grupo experimental, son
sometidos a las mismas condiciones, excluyendo la
variable que se ha elegido para el estudio.

CONCLUSIONES
Luego de la experimentacin la hiptesis
original es evaluada y se determina si es
verdadera o falsa.
Adems se evalan los resultados a base
de su alcance espacial y temporal en el
cosmos.
De acuerdo a eso se puede concluir si
hemos llegado una teora o ley.

TEORA
La Teora es una explicacin totalmente
verdadera, verificada por medio de la
experimentacin o de las evidencias y
que slo es vlida para un tiempo y un
lugar determinados.
Es la hiptesis comprobada.
Por ejemplo, La clorofila hace que las
plantas se vean verdes y le ayuda a
fabricar su propio alimento durante la
fotosntesis".

LEY
Etapa del mtodo cientfico que permite
describir un aspecto de la naturaleza
Si
la
teora
se
verificara
como
verdadera en todo tiempo y lugar,
entonces es considerada como LEY.

El Mtodo Cientfico
1-Observacin
2- Hiptesis
3- Experimentacin

4- Teora
5- Ley
6- Publicacin de los
resultados

Laboratorio
Introduccin
Objetivos
Materiales
Procedimiento
Resultados
Discusin
Conclusin
Elaboracin del
informe de laboratorio

EL MTODO CIENTFICO ES UN
PROCESO CONTNUO