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EL IMPACTO DEL INTERNET

EN LA SOCIEDAD
MARIA E. ARRIETA
JOSE HILARIO MONTES
JOSE CARLOS SUAREZ
FABIAN VILLA
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
O DE LA INFORMACION
 “Hay quien cree firmemente que la sociedad de
la información es tener un teléfono celular ,
sacar efectivo en el cajero automático,
descargarse ficheros MP3, “chatear” por
Internet o disponer de 200 canales de
televisión por satélite.” (Saez Vacas, 2000).
 Cada vez resulta más difícil establecer los
límites entre lo público y lo privado, entre el
trabajo y el ocio, o entre lo personal y lo
colectivo; distinciones que, hasta hace muy
poco, nos servían para orientar nuestras
acciones y que hoy en día han
quedado obsoletas (Domeneche, Lopez y
Tirado, 2004).
Si algo caracteriza a esta sociedad de la

información en la velocidad, el movimiento


“vivir en la sociedad de la información es
vivir, ante todo, en una sociedad
ultrarrápida” (López Gómez, 2003).
EDUCACION VIRTUAL

TIC´S + apoyo docente


Ventajas para los investigadores
Titulaciones universitaria virtuales
Asignaturas de libre configuración u optativas
Recurso de apoyo a la enseñanza presencial
Material electrónico que reemplaza libros de
texto , novelas o cualquier tipo de literatura
ADMINISTRACION ELECTRONICA
Declaración de renta por internet
Expedición de certificados oficiales
Transferir y consultar transacciones bancarias,
o solicitar y cancelar cuentas de ahorro o
credito
Comercio electrónico
Gobierno electrónico



FENOMENOS PSICOPATOLOGICOS
Narcosis de narciso
Invisibilidad de la tecnologia
Dificultadlecto-escritora y/o de
comunicación oral que algunos manifiestan
DESIGUALDADES TECNOLOGICAS
Conocimiento y capacidad competitivo de los
flujos de información vs. recursos naturales
de la sociedad industrial
Brecha digital
Violación de derechos de copyright (libros,
música, películas, etc)



REDES SOCIALES
Juegos en red
Redes sociales (youtube, my space, hi-five,
facebook, comunidad coca-cola)
Citas virtuales eje: cupidovirtual.com
Red peer-to-peer o red de pares.

LA NUEVA SOCIEDAD
e-Generación o generación del Homo zappiens
 Capacidad de exploración integrada
 Habilidad para realizar multitud de tareas
 Habilidad para procesar información
discontinua
 Enfoque no lineal de aproximación al
conocimiento
Comunidad virtual

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