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INVESTIGACIN
GESTION 02/2016
Direccin de Investigacin
Santa Cruz, Agosto 2016
Objetivo.
Implementar
una metodologa
integradora de la investigacin e
interaccin en la UNE.
Desarrollar en el graduado de la
UNE el dominio de la metodologa
de la investigacin cientfica para
generar profesionales competentes.
Consideraciones.
Interaccin
La
Familia.
Contempla.
Aplicar el proceso de investigacin cientfica a la
solucin de problemas reales.
Observados en:
La comunidad
La familia
Establecimientos de salud/ Instituciones
Participantes:
Funciones.
Asesores
Estudiantes: Brindar las clases metodolgicas,
organizan los subgrupos , orientan las
actividades a realizar, participan con los
estudiantes en la interaccin social, controlan
los resultados, monitorean y evalan la
investigacin. Formarn parte del equipo
multidisciplinario que saldr los domingos.
Docentes/administrativos: Orientan, capacitan
y verifican los resultados obtenidos.
Comunidad: Generan y se involucran en
propuestas de mejoras en la zona asignada.
ENFOQUE SEGN EL
SEMESTRE
SOCIO
AMBIENTAL
SALUD
COMUNITARIA
COMUNIDAD
FAMILIA
SALUD
ASISTENCIAL /
INSTITUCIONAL
ESTABLECIMIENTOS
DE SALUD
INSTITUCIONES
SALUD
ASISTENCIA
L
MEDICINA
1 - 4
5 - 6
7 - 10
FISIOTERAPI
A
1 - 3
4 - 5
6 - 9
ENFERMERIA 1 - 2
3 - 4
5 - 8
BIOQUIMICA
1 - 3
4 - 6
7 - 9
NUTRICION
1 - 3
5 - 8
SOCIO
AMBIENTAL
COMUNITARIO INSTITUCION
AL
CARRERA
Colocar
o resaltar
de la carrera
semestre
IMA
1 - 4 solo 5
6 y
- 9
que le corresponde
CALIFICACION
Otras asignaturas.
MEDICINA
Colocar
solo de la
carrera y
semestre
que le
correspond
e
BIOQUIMICA Y
FARMACIA
Colocar
solo de la
carrera y
semestre
que le
correspond
e
NUTRICIN Y
DIETETICA
Colocar
solo del
semestre
que le
correspond
e
ENFERMERIA
Colocar
solo del
semestre
que le
correspond
e
FISIOTERAPIA
Colocar
solo del
semestre
que le
correspond
e
CRITERIOS DE EVALUACIN DE
INVESTIGACIN E INTERACCIN SOCIAL
18
CRITERIOS DE EVALUACIN DE
INVESTIGACIN E INTERACCIN SOCIAL
19
CIENCIA
Es el conjunto de conocimientos que ha acumulado el hombre a lo largo
de la historia
METODO CIENTIFICO
Observacin
Es descubrir
fenmeno
formular
problema
investigar
el
y
el
a
Formulacin de
hiptesis
Es
buscar
explicaciones
al
fenmeno
observado,
estas pueden
ser verdaderas
o falsas
Experimentacin
Reproducir el
fenmeno en el
laboratorio
Conclusiones
Es contrastar o
poner a juicio
las hiptesis
Generalizacin
y comunicacin
de resultados
CONOCIMIENTO COMN
CONOCIMIENTO CIENTFICO
- SIMPLE
CONOCIMIENT
O COMN
- COMPLEJO
CONOCIMIENT
O CIENTFICO
- SE ADQUIERE A TRAVS
DEL MTODO CIENTFICO
-BUSCA RESPONDER
INTERROGANTES
-INTERPRETAR LA REALIDAD
-MODIFICAR LA REALIDAD
INTERVENIMOS
Actuamos de
manera
racional sobre
las
condiciones
de la realidad
22
Dise
o
TRABAJO
DE
CAMPO
23
INGRESO BIBLIOTECA
VIRTUAL
INGRESO VA WEB
PRIMER PASO
VICEMINISTERIO DE CIENCIA Y
TECNOLOGIA
http://www.cienciaytecnologia.gob.bo/
PRIMER PASO
INFORMACIN CIENTFICA
SEGUNDO PASO
TERCER PASO
ns148767
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CUARTO PASO
BUSQUEDAS INTELIGENTES
FORMACIN DE GRUPOS
Es un alumno que forma parte de un grupo denominado
equipo junior. Este equipo participa de las investigaciones
en el presente semestre.
Los equipos de investigadores junior se componen solo de
alumnos regulares, para ello se divide el aula en grupos de
10 alumnos.
30
31
CONSIDERACIONES EN AULA
1.
2.
3.
32
GRACIAS!!!!