1.

1 EL CURRCULUM
1.2 CURRCULUM FORMAL , REAL
Y OCULTO
1.3 EL CURRCULUM COMO
PROYECTO
CURRCULUM POR COMPETENCIAS
Alumna: Karina Martnez Hernndez
Profesor: Servando Gutirrez

10 de Septiembre del 2016

Currculum
El trmino currculum proviene del vocablo
latino currere que significa carrera o bien,
entendido como una pista circular de atletismo en
donde su significado se traduce como pista de
carreras de carros

Qu es curriculum?
Grupo de cursos y experiencias planificadas que un
estudiante realiza bajo la orientacin de la escuela.
(Good)
Un programa de actividades diseadas de forma que
los alumnos puedan adquirir del modo ms eficaz
ciertos fines y objetivos educativos. (Hirst)

Es decir
Es el esqueleto o la estructura.
Son todos aquellos planes y
programas de estudio que se
llevan cabo en un proyecto,
asignatura o institucin
(universidad).

Los planteamientos de un
currculum
OBJETIV
OS
CONTENIDO
S
METODOLO
GA

EVALUACI
N

Los objetivos
qu?

Para

Son las intenciones que presiden un

proyecto educativo determinado y el
conjunto de metas y finalidades en que
dichas intenciones se concretan, se puede
decir que es la fase de construccin del
proyecto curricular. (competencias).

Mtodos
Tcnicas
Procesos

La metodologa Cmo?
Especfica las actividades y experiencias
para que los diferentes tipos de contenidos
se aprendan adecuadamente.

La evaluacin
Hace referencia a los procesos de
control y reformulacin del proceso
enseanza aprendizaje.
Medir los avances del alumno dentro del
programa educativo.

1.2 Currculum
formal, real y
oculto

El currculum formal(o plan

de estudios)
Es la planeacin del proceso de enseanza aprendizaje con sus correspondientes finalidades
y condiciones acadmico administrativas.
Los programas constituyen la micro estructura de
un plan de estudios y por lo tal indican:
Objetivos generales y particulares de aprendizaje
Organizacin y secuenciacin de contenidos
Actividades de aprendizaje y estrategias de
enseanza
Modalidades de evaluacin y distribucin del tiempo

Currculo real (o vivido)

Es la puesta en prctica del currculo
formal con las inevitables y necesarias
modificaciones que requiere la
contrastacin y ajuste entre un plan
curricular y la realidad del aula, tambin
se encuentra su razn de ser en la
prctica educativa.

Currculum oculto
Es una categora de anlisis que nos
permite interpretar con mayor precisin la
tensin existente siempre entre
intenciones y realidad, entre currculum
formal y currculum real.
Es un microcosmos del sistema social de
valores.

1.3 El currculum
como proyecto

Proyecto
Es un conjunto de acciones
No repetitivas
nicas
De duracin determinada
Formalmente organizadas
Que utilizan recurso
Es decir, cualquier actividad que podamos dividir en tareas
que no sean cclicas, que puedan caracterizarse con
precisin y cuyas relaciones entre ellas sean conocidas.

Gestin de proyectos
Es la rama de la ciencia de la
administracin que trata de la
planificacin y el control de proyectos.
PLANIFICACIN: Planear la ejecucin de un
proyecto antes de su inicio.
CONTROL Y SEGUIMIENTO: Medir el progreso del
proyecto.
"La planificacin consiste en determinar qu se debe hacer
cmo debe hacerse, quin es el responsable de que se
haga y por qu."

Procesos en la
planificacin del proyecto:
Especificaciones del proyecto (objetivos, fechas, productos y
recursos)
Definicin del calendario del proyecto (horarios, turnos y periodos)
Definicin del esquema del proyecto (fases, actividades,
actividades elementales)
Determinacin de las caractersticas de cada actividad (calcular el
nmero de horas necesarias para llevar a cabo las actividades)
Localizacin de hitos o puntos claves de control (Indican fechas o
puntos dentro del proyecto que se han de tener en especial
consideracin es decir la duracin)
Bsqueda de dependencias entre actividades (toda actividad debe
tener secuencias)
Determinacin de los recursos que participarn en el proyecto (a
toda persona, empresa, instrumento o material necesario para
llevar a cabo una actividad.
Revisin y anlisis crtico del proyecto (resolucin de conflictos de

 http://
www.cdi.gob.mx/jovenes/data/gestion_de
_proyectos.pdf
http://
www.uovirtual.com.mx/moodle/lecturas/di
seva/4/4.pdf
https
://curriculousco.wikispaces.com/file/v
iew/CURRICULO%2BREAL,%
2BFORMAL%2BY%2BOCULTO.pdf