Diario de Trabajo

2016-2017

Profesora
Yolanda Gonzlez Ibarra
3A
JN. Francisco Zarco
19DJNO079R

El diario de trabajo es el instrumento donde la

educadora registra una narracin breve de la jornada
de trabajo y, cuando sea necesario, de otros hechos o
circunstancias escolares que hayan influido en el
desarrollo del trabajo. No se trata de reconstruir paso
a paso todas las actividades realizadas sino de
registrar aquellos datos que despus permitan
reconstruir mentalmente la prctica y reflexionar
sobre ella:
Actividad planteada, organizacin y desarrollo de la
actividad; sucesos sorprendentes o preocupantes.
Reacciones y opiniones de los nios sobre las
actividades realizadas y sobre su propio aprendizaje:
se interesaron?, se involucraron todos?, qu les
gust o no?, cmo se sintieron en la actividad?, les
fue difcil o sencillo realizarla?
Una valoracin general de la jornada de trabajo,
incluyendo una breve nota de autoevaluacin: cmo
calificara esta jornada?, cmo lo hice?, me falt
hacer algo que no debo olvidar?, de qu otra manera
podra intervenir?, qu necesito modificar?
Ocasionalmente, otros hechos o circunstancias
escolares que hayan afectado el desarrollo de la
jornada o generado experiencias donde los nios
tuvieran que interrumpir una actividad, actuar con
rapidez, informar acerca de un suceso, etctera.
Enseguida se presenta, a manera de sntesis, un
esquema que ilustra las caractersticas del proceso de
evaluacin que se propone.
LIBRO 4 INSTRUMENTOS Y ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN

Tema: ______________________________________
Modalidad_______________Fecha:____/___/______

Cuntos nios asistieron, Cmo

inici la jornada?
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Cmo calificara la jornada, implic

desafos la actividad, ser necesario
adecuarla?
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Diario
de

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Desarrollo
de la Jornada Cmo se
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organiz
a los alumnos, dnde se
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realizaron las actividades?
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Trabaj
o

Participan

Tema:
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Modalidad_______________Fecha:____/___/__
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Act.
permanentes!
Cuntos nios asistieron, quienes

faltaron el da de hoy?
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Cmo _______
inici
la
jornada,
cmo
reaccionaron los nios durante la act.
Para iniciar bien el da, les implic
desafo,
participaron,
les
gust?
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Profesora:
Yolanda Gonzlez Ibarra
Grupo; 3A
2016-2017

Participa
ntes!
Desarrollo de la Jornada
Cmo se organiz y qu respuestas tuvieron los
alumnos durante la realizacin de las actividades,
dnde se llev a cabo la situacin, se utilizaron
otros espacios del plantel?
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Cmo calificara la jornada, implic desafos, ser
necesario adecuarla, se realizaron todas las act.
Planeadas, hice adecuaciones respetando los distintos
ritmos de aprendizaje de mis alumnos?
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Tema: _______________________________
Modalidad___________________________
Fecha:________/__________/___________
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Participantes!

Desarrollo de la
Jornada
Cmo se
organiz y qu

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respuestas tuvieron los

Cuntos nios asistieron,
alumnos
durante
la
quienes faltaron el da de hoy?
realizacin
de
las
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actividades,
dnde
se
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llev a cabo la situacin,
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se
utilizaron
otros
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espacios del plantel?
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Profesora:
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Yolanda Gonzlez Ibarra_____________________________
Grupo; 3A
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2016-2017
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Cmo inici la jornada, cmo
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reaccionaron los nios durante la
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act. Para iniciar bien el da, les
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implic desafo, participaron, les
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Cmo calificara la jornada, implic desafos, ser
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necesario adecuarla, se realizaron todas las act.
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Planeadas, hice adecuaciones respetando los
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distintos ritmos de aprendizaje de mis alumnos?
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Modalidad___________________
Fecha:______/_____:/__________
Cuntos nios asistieron,
quienes faltaron el da de
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Cmo inici la jornada, cmo
reaccionaron los nios durante la
act. Para iniciar bien el da, les
implic desafo, participaron, les
gust?
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Desarrollo de la Jornada
Cmo se organiz y qu respuestas tuvieron los
alumnos durante la realizacin de las actividades,
dnde se llev a cabo la situacin, se utilizaron
otros espacios del plantel?
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Cmo
calificara
la
jornada, implic desafos,
ser necesario adecuarla,
se realizaron todas las
act.
Planeadas,
hice
adecuaciones respetando
los distintos ritmos de
aprendizaje
de
mis
alumnos?____________
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Profesora:
Yolanda Gonzlez Ibarra
Grupo; 3A
2016-2017

Participantes!

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Jardn de Nios Francisco Zarco

Tema:
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Modalidad______________________
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Fecha:______/__________/_________
_Cuntos nios asistieron, quienes
faltaron el da de hoy?
____________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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Cmo inici la jornada, cmo
reaccionaron
los
nios
durante la act. Para iniciar
bien el da, les implic
desafo,
participaron,
les
gust?______
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Desarrollo de la Jornada
Cmo se organiz y qu respuestas tuvieron los
alumnos durante la realizacin de las actividades,
dnde se llev a cabo la situacin, se utilizaron otros
espacios del plantel?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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Cmo calificara la jornada, implic

desafos, ser necesario adecuarla, se
realizaron todas las act. Planeadas, hice
adecuaciones respetando los distintos
ritmos de aprendizaje de mis alumnos?
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Profesora:
Yolanda Gonzlez Ibarra
Grupo; 3A
2016-2017

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Participantes!

Nombre del tema:

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Modalidad:_________________________
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Fecha______________________________
__ la actividad,
cmo les result
fcil o les implic desafos, ser
necesario adecuarla o volverla a
realizar?
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Autoevaluacin: cmo calificara
esta jornada?,qu necesito
modificar? la actividad planeada
despert el inters de mis
alumnos?_______________________
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Cmo se inici la jornada, cuntos nios

asistieron?
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Quines
Desarrollo de la actividad
participaron?
Cmo se organiz a los
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alumnos, dnde se realizaron las
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actividades?
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Hubo
algn
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imprevisto?
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sucesos
Respuestas
_________________________________
sorprendentes o
genuinas,
preocupantes.
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