ANTECEDENTES CIENTIFICOS Y TECNOLGICOS

ESTADO DEL ARTE

PROBLEMA-OBJETIVOS

Mg. Alexander Pareja Giraldo

CAUSA-EFECTO

ANTECEDENTES
1. Representan la Historia mas reciente del tema/problema/proyecto
a abordar (tpicamente entre diez o cinco aos mximo).
2. Se pueden ubicar en diferentes mbitos: institucional, local,
regional, nacional e internacional.
3. La idea es que ubiquen proyectos de grado de pregrado, tesis de
postgrado, artculos cientficos (Cientficos) y/o desarrollos de
productos realizados por empresas (Tecnolgicos).
4. Deben realizar un resumen de cada proyecto/articulo/producto
encontrado, donde deben incluir el problema resuelto en este, el
objetivo general, como abordaron la solucin al problema y que
aportes le da este a su idea de proyecto.

ANTECEDENTES

PROCESO DE BSQUEDA

FUENTES DE INFORMACIN

Google (www.google.com.co)
Google Acadmico (http://scholar.google.com.co/)
Dspace (www.dspace.org)
DOAJ (www.doaj.org)
Base de Datos EBSCO (http://search.ebscohost.com)

PROBLEMA
1. m. Cuestin que se trata de aclarar.
2. m. Proposicin o dificultad de solucin dudosa.
3. m. Conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la
consecucin de algn fin.
4. m. Disgusto, preocupacin.
5. m. Planteamiento de una situacin cuya respuesta
desconocida debe obtenerse a travs de mtodos cientficos.
Sinnimos: duda, pregunta, cuestin, incgnita, dilema,
ejercicio, enigma, rompecabezas, asunto, disgusto,
preocupacin,
contrariedad,
dificultad,
contratiempo,
inconveniente, obstculo, impedimento, traba.

OBJETIVOS

1. Relativo al objeto en s, independientemente de juicios

personales: dato objetivo.
2. Que no se deja influir por consideraciones personales en
sus juicios o en su comportamiento.
3. Lo que existe realmente, fuera del sujeto que lo conoce:
verdad objetiva.
4. Finalidad de una accin: su objetivo es dominar la junta.
Sinnimos: meta, finalidad, propsito, intencin, fin, deseo,
ideal, destino.

QU ES UN PROBLEMA?
Es comn decir que no hay investigacin sin
un problema y que un problema bien
planteado es mejor que cualquier solucin
gratuita.
Problema es un procedimiento dialctico que
tiende a la eleccin o al rechazo o tambin a
la verdad y al conocimiento (Aristteles).
El Problema o la proposicin problemtica es
una proposicin principal que enuncia que
algo puede ser hecho, demostrado o
encontrado (Jungius).

QU ES UN PROBLEMA?
Por problema los matemticos entienden las
cuestiones que dejan en blanco una parte de
la proposicin (Leibnitz).
Problema es una proposicin prctica
demostrativa por la cual se afirma que algo
puede o debe ser hecho (Wolff).
Cualquier proposicin acerca de una situacin
que requiere ms o mejor conocimiento del
que se tiene en el instante presente, y que
una persona experta o conocedora, el
profesor tutor y los evaluadores acepten

QU ES UN PROBLEMA?
Tipos de problemas
Tericos. Cuyo propsito
nuevos conocimientos.
Prcticos.
progreso.

es

generar

Con objetivos destinados al

Terico-prcticos.
Para
obtener
informacin desconocida en la solucin de
problemas de la prctica

TIPOS DE PROBLEMA

Tericos.
Cuyo
propsito
generar nuevos conocimientos.
Prcticos.
Con
destinados al progreso.

es

objetivos

Terico-prcticos. Para obtener

informacin desconocida en la
solucin de problemas de la
prctica

REQUISITOS

Experiencia en el tema.
Inters en el tema.
Importancia del problema.
Conocimientos para su manejo.
Relevancia

REQUISITOS
Planteamiento del problema. Consiste en
describir las experiencias empricas, contexto,
determinantes,
interrogantes
generales,
efectos, posibles causas y soluciones, y sugerir
los propsitos del estudio.
Formulacin del Problema. Consiste en la
formulacin de una macropregunta en la que se
concentre el eje general del problema
planteado.
Sistematizacin del Problema. Consiste en
la formulacin de varias micropreguntas (entre
tres y cinco) que desagregan la pregunta macro

REQUISITOS

PROBLEMA-OBJETIVOS

PROBLEMA-OBJETIVOS

TALLER INDIVIDUAL EN CLASE

Realizar un resumen del texto de carcter

acadmico que cada integrante de cada equipo
escogi para la actividad a desarrollar en el
segundo bloque de la clase. En el resumen deben
sintetizar las ideas principales del documento y su
extensin mxima debe ser de una pgina. En
este resumen deben evidenciar los vnculos
lgicos de las ideas explicadas en el documento y
su relacin directa o indirecta con el tema que
como equipo indagaran en lo que resta del
semestre. La redaccin debe primada por la
objetividad, lo que implica su redaccin en tercera
persona del singular.

TALLER INDIVIDUAL EXTRACLASE

Realizar un Resumen Analtico de Investigacin

(RAI) de un antecedente que tenga relacin
directa o indirecta con el tema objeto de
investigacin de su equipo. La estructura del RAI
es la de la plantilla diseada por el docente para
este propsito.