SISTEMAS DE

INFORMACIN
Principales fuentes de idea
Presentimient
os
Explicacin
de un hecho

Resultados
contradictorios

IDEA
Observacion
es de
hechos
Conversacion
es personales

Descubrimien
to pdto de la
inv.

Creencia
s
Experienci
as
individuale
Mateirales
s

escritos (libros,
revistas, tesis,
periodicos)

Teora
s
Vacos en el
conocimiento

PREGUNTAS PARA FORMULACIN DE UN

PROYECTO DE INVESTIGACIN
PREGUNTAS

ORIENTACIN

1. Qu estudiar?

DEFINICIN DEL TEMA.

2. Situacin actual

PLANTEAMIENTO
PROBLEMA.

DEL

3. Preguntas de investigacin FORMULACIN

Y
que deben ser respondidas.
SUSTENTACIN DEL PROBLEMA
DE INVESTIGACIN.
4. Qu propsito tiene la PRECISAR LOS OBJETIVOS DE LA
investigacin? Qu se plantea? INVESTIGACIN.
5. Cules son los motivos para JUSTIFICACIN
adelantar el estudio propuesto? INVESTIGACIN.

DE

LA

6. Quines han investigado MARCO DE REFERENCIA DE LA

anteriormente sobre el tema JUSTIFICACIN.
planteado? Qu hay escrito de

CONTINUACIN

PREGUNTAS PARA FORMULACIN DE UN

PROYECTO DE INVESTIGACIN
7. Qu se pretende probar?
8. Cmo se
investigacin?

va

realizar

FORMULACIN
DE HIPOTESIS.

DEL

SISTEMA

la DISEO

METODOLGICO
LA INVESTIGACIN.

DE

9. A que fuentes escritas se va a BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

referir el investigador?
10. Cules
necesarios?

son

los

recursos PRESUPUESTO.

11. Qu fases tiene la investigacin CRONOGRAMA

y cuando se ejecuta cada una?
ACTIVIDADES.

DE

PREGUNTAS ORIENTADORAS
DEL PROBLEMA

Por qu del problema?

A quien afecta el problema?

Cules son las caracteristicas

del problema?

Cmo se manifiesta el
problema?

Qu factores intervienen en la
orientacin del problema?

Qu sucedera si el problema no
se atiende?

IDEAS PARA UNA INVESTIGACIN

Fuentes: Experiencias, libros, teoras, conversaciones,
etc.
La mayora son vagas y requieren transformarse en
planteamientos ms precisos y estructurados.
Se debe conocer ms sobre el tema y ser atractiva para
la persona.
Hay que definir y seleccionar la perspectiva o forma de
abordar
al
tema
(psicolgica,
administrativa,
antropolgica, mdica, etc).
Solo con la idea o el tema no se sabe la informacin a
recolectar, qu mtodos, cmo analizar los datos que
obtenga, ya que se requiere formular el problema

ESTRATEGIAS PARA GENERAR IDEAS A TEMAS

Se le puede preguntar al estudiante:
Qu aspectos de la teora estudiada en su
formacin acadmica a profesional le gustara
conocer y profundizar?
Existe alguna inquietud terica a alguna
experiencia prctica que le gustara investigar?
Es de inters el tema? (elabore una lista de
aquellos aspectos que ms le interesen).

RECOMENDACIONES PARA LA SELECCIN

DEL TEMA
Imposicin: Por parte del docente. Debera ser de libre
escogencia.
Facilismo: No tiene en cuenta el inters que despierte. Se
hace por cumplir. Debe escogerse el tema que nos guste o que
nos llame la atencin.
Capacidad: Debe escogerse
conocimientos que se posee.

de

acuerdo

al

nivel

de

Aptitud: De acuerdo a afinidades (manuales, artsticas,

contacto con comunidad).
Originalidad: Tratar de escoger temas no trillados y que
aporten conocimiento.
Factibilidad: Que exista documentacin y permisos
institucionales.

CRITERIOS PARA EVALUAR LOS PROYECTOS

1. APLICABILIDAD
2. FACTIBILIDAD (Costo Beneficio del proyecto)
3. MANEJO DEL TEMA (Bibliografia existente, pertiente al
tema)

4. BENEFICIO SOCIAL
5. COSTOS DEL PROYECTO
6. TIEMPO
7. APORTES DEL PROYECTO (Aporte a la ciencia, tcnica,
cultura y desarrollo social)

FUENTE DE LOS PROBLEMAS

RESULTADOS CONTRADICTORIOS
VACOS EN EL CONOCIMIENTO
EXPLICACIN DE UN HECHO

PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL PROBLEMA

1. POR QU?
2. A QUIEN AFECTA EL PROBLEMA?
3. CULES SON
PROBLEMA?

LAS

CARACTERISTICAS

DEL

4. CMO SE MANIFIESTA EL PROBLEMA?

5. QU
FACTORES
INTERVIENEN
ORIENTACIN DEL PROBLEMA?
6. QU

SUCEDERA

SI

EL

PROBLEMA

EN
NO

LA
SE

TITULO
El ttulo de la investigacin a realizar, debe ser claro, preciso y
completo. Para establecer el nombre ms adecuado para el
proyecto, Debe responder a tres interrogantes:

Qu se va hacer?
Sobre qu?
Dnde?
De esta forma la estructura del nombre est comprendido por
tres partes:

Proceso: La accin o acciones que se van a desarrollar.

Objeto: El motivo del proceso.
Localizacin: La ubicacin geogrfica de la
investigacin.
Un buen ttulo se puede resumir, aproximadamente en unas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Una vez se disponga de los requerimientos previos se
debe:
Iniciar un diagnstico preliminar (sntomas del
problema).
Con los sntomas, identificar los hechos y
situaciones que se observaron.
Indagar sobre causas de los sntomas o los
hechos.
Relatar la situacin actual.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Antes de iniciarlo se debe tener en cuenta que existe:
Un tema definido.
Una bibliografa bsica (fichas de lectura).
Un profesor asesor.
mbito espacial definido (empresa, organizacin,
etc.).
Apoyo de miembro del mbito espacial.
Informacin preliminar sobre los eventos que
suceden en el mbito espacial (observacin directa,

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Dificultades, vacos o necesidades que nos conducen a
realizar una investigacin con objeto de resolverlo o
explicarlo. Debe ser identificado con claridad. Es el punto
de partida de la investigacin.
DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
Ambientacin en relacin con el medio. Se plasman los
antecedentes, teoras y supuestos bsicos.
ELEMENTOS DEL PROBLEMA
Caractersticas de la situacin
importantes.
FORMULACIN DEL PROBLEMA

descrita.

Puntos

ms

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA

El problema debe expresar una relacin entre
dos o ms variables.
El problema debe estar formulado claramente y
sin ambigedades en forma de pregunta (en qu
medida?, qu efecto?, en qu condiciones?,
cul es la probabilidad de?, cul es la calidad?).
Debe poder observarse y medirse (posibilidad
de prueba emprica).

OBJETIVOS
La descripcin de los aspectos que se desea estudiar
sobre el problema con el fin de dar la respuesta global a
este.
La descripcin de los resultados intermedios los que
sumados dan respuesta al problema en estudio.
CARACTERSTICAS

Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del

problema.
Deben denotar aspectos mensurables y observables.
Su redaccin debe ser clara, precisa y concisa.
Los verbos utilizados deben estar en infinitivos y ser
medibles.

OBJETIVOS
Es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen
(son los resultados esperados).
El objetivo de una investigacin es descubrir respuestas a
determinados interrogantes a travs de la aplicacin de
procedimientos cientficos.
Todo trabajo de investigacin es evaluado por el logro de los
objetivos.
El objetivo general es lo que pretendemos realizar en nuestra
investigacin.
Los objetivos especficos indican lo que se quiere realizar en
OBJETIVO
RESULTADOS
cada
una de lasGENERAL
etapas de la investigacin.

OBJETIVOS ESPECFICOS

SON LOS QUE SE INVESTIG

OBJETIVOS
Para formular los objetivos debe tenerse definido el
planteamiento, la formulacin y la sistematizacin del
problema.
Se debe responder las siguientes preguntas:
Qu quiero hacer en la investigacin?
Qu es lo que busco conocer?
A dnde quiero llegar?
Al relacionar la formulacin del problema, analizar y
responder las acciones a elaborar para responderla,
nos encontramos con el objetivo general.

COMO FORMULAR LOS OBJETIVOS

Un objetivo bien formulado es el que logra trasmitir

exactamente lo que intenta realizar el investigador, es decir, lo
que pretende obtener como resultado, lo que se desea conocer.
El objetivo debe identificar el tipo de resultado que se pretende
alcanzar.
El objetivo debe ser claro, preciso y alcanzable.
Los objetivos deben ser congruentes entre si.
El objetivo se debe iniciar con
(Determinar, Identificar, establecer).

un

verbo

en

infinitivo

Evitar los verbos que no definen claramente (Saber, conocer,

apreciar).
Despus del verbo se coloca el evento que se desea conocer y

OBJETIVO GENERAL
Por lo regular es uno solo y tiene mucha similitud con el ttulo.
(aunque este ultimo es ms conciso).
Deben abarcar en forma genrica todos los elementos de la
investigacin para exponer lo que realmente se desea lograr.
Debe responder los interrogantes: Qu?, A quin?, Dnde? y
Cundo?.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Corresponden a un mayor grado de precisin con respecto a lo
que se busca, debiendo ser ms evaluables.
Debe tratar de simplificarse su nmero.
Debe ser igual al numero de variables y debe simplificarse su
presentacin.
No se repite el lugar y el tiempo de la investigacin.

JUSTIFICACIN
Es ofrecer argumentos lgicos y slidos del porqu es importante
realizar la investigacin proyectada.
Debe obedecer a una estructuracin lgica, fundamentada en
informacin concreta, preferiblemente numrica, que muestre la
magnitud y la trascendencia del problema, sustentada en citas
bibliogrficas que la respalden.
Se deben resolver las siguientes preguntas: Porqu, para qu, Cmo y
cuando.
Hay algunos elementos importantes en la justificacin:
Indagar si realmente es una novedad.
Ubicar el problema en la realidad actual.
Vislumbrar los efectos o consecuencias sociales, econmicas,

Consideraciones bsicas para autoevaluar la propuesta

1.

En qu rea de conocimiento se requiere investigar?

2.

Define en forma clara y precisa el tema? Existe una

resea del tema

3.

Se hace referencia al contexto donde se encuentra

ubicado el problema?

4.

De dnde surge el problema? Controversias? hechos

o fenmenos sin explicacin satisfactoria?

5.

Se describe el problema con sus sntomas y causas?

6.

El planteamiento del problema se organiza de lo general

a lo particular?

Consideraciones bsicas para autoevaluar la propuesta

7. Qu fin persigue la investigacin? Cul es el objetivo
general? Hasta dnde se quiere llegar? Cul es el
alcance de la investigacin?
8. Cules son los objetivos especficos?
9. Estn referidos a propsitos especficos mediante los
cuales se puede lograr el objetivo general?
10. Estn relacionados con situaciones particulares que
inciden en el objetivo general?
11. Cul es su consecucin?
12. Qu sucedera si el problema no se atiende?

Consideraciones bsicas para autoevaluar la propuesta

13. Cul es la importancia del tema o problema objeto
de estudio?
14. Para quin es til solucionar ese tema o problema?
15. Por qu o para qu debe hacerse la investigacin?
16. Cules son los aportes o beneficios?
17. Existe una reflexin sobre las posibles restricciones,
obstculos e inconvenientes que puedan
presentrsele en el desarrollo de su estudio?
18. Se expone brevemente la estructura de la
investigacin?