Professional Documents
Culture Documents
ADMINISTRACIN
KELLY CRESPO
Y
JULIETH OSPINO
ANTECEDENTES HISTORICOS
Para poder entender la administracin se
Para poder entender la administracin se
debe conocer la perspectiva de la historia
debe conocer la perspectiva de la historia
de su disciplina(historia y origen).
de su disciplina(historia y origen).
El cuerpo sistemtico de
conocimientos
sobre
la
administracin se inicia en plena
Revolucin Industrial, en el siglo
XIX, cuando surgieron las grandes
empresas que requeran de nuevas
formas de organizacin y practicas
administrativas.
La
empresa
industrial a gran escala era algo
nuevo.
CONCEPTOS DE LA ADMINISTRACIN
Daz de castro-Garca de junco
Segn Adalberto
Chiavenato
Es el proceso de planear.
Organizar dirigir y controlar
el uso de los recursos para
lograr los objetivos
organizacionales
La palabra administracin
se deriva del latn
Administratione que
significa accin de
administrar
En cuanto a su etimologa se
concibe como servicio
prestado por un grupo
humano(empresa en funcin
de unos objetivos
Este a su vez se
Este a su vez se
compone de dos
compone de dos
particularidades
particularidades
A y ministrar lo
A y ministrar lo
que significa
que significa
servir
servir
El concepto
administracin
implica analizar
algunos conceptos
como
Proceso
Eficiencia
Sistemtico
Eficiencia
Objetivos
Retroalimentacin
Ciclo de planear, organizar,
ejecutar, y controlar
Fundamentado
Esfuerzo
Proceso
sistemtico
Fundamentos
Esfuerzo
Se considera como el
Se considera como el
principio cimiento de una
principio cimiento de una
cosa. principal o motivo con
cosa. principal o motivo con
que se pretende afianzar o
que se pretende afianzar o
asegurar algo.
asegurar algo.
Empleo energtico
de la fuerza fsica
e intelectual. Uso
de los elementos
costosos en la
consecucin de
algn fin.
Ciclo de Planear,
Ciclo de Planear,
Organizar, Ejecutar,
Organizar, Ejecutar,
y Controlar:
y Controlar:
Se le conoce como
el proceso
administrativo. Se
inicia cuando un
grupo de personas
organizadas con
base en una
necesidad, pretende
alcanzar un objetivo.
Retroalimentacin
Objetivos
Es la utilizacin de parte
de los resultados en su
totalidad de ellos con el
fin de garantizar su
estabilidad.
Eficacia
Eficiencia
Capacidad de
Capacidad de
producir un buen
producir un buen
efecto. Facilidad
efecto. Facilidad
para alcanzar los
para alcanzar los
objetivos de una
objetivos de una
institucin.
institucin.
Capacidad
para cumplir o
realizar bien
una buena
funcin.
IMPORTANCIA DE LA
ADMINISTRACIN
PROCESO ADMINISTRATIVO
Planeacin:
Para planear, se
puede aplicar los
siguientes pasos
1.
2.
3.
Toma
Control
Recoleccin
programacin:
Diagnostico
dey decisiones:
evaluacin:
y anlisis
concentracin
seleccin
dedelalarealidad)
informacin
lgica,
de todos
racional
los planos.
objetiva,
Define,
que los
debe
objetivos
hacers
Tcnicas
de (Estudio
planeacin
Dentro
Dentrode
delas
las
tcnicas
tcnicasde
de
planeacin
planeacinse
se
encuentra:
encuentra:
RELACIN ENTRE
ACONTECIMIENTOS
TIEMPO
ACONTECIMIENTO
1
ACONTECIMIENTO
2
ACTIVIDAD
Acontecimiento
2
Acontecimiento
3
Acontecimiento
1
Trayectoria critica
Acontecimiento
4
Asignacin de
responsabilidades
a los educandos
Elaboracin
del programa
Consecucin
de estmulos
Realizacin
del
programa
Cursar
invitaciones
Ensayos
ORGANIZACIN:
PROCEDIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
NORMAS
NORMAS
ORGANIGRAMA
ORGANIGRAMA
MANUAL DE
MANUAL DE
FUNCIONES
FUNCIONES
MANUAL DE
MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
SON LAS ESTRATEGIASS
O PAUTAS CON QUE SE
SOPORTA LA
ESTRUCTURA
ORGANIGARAMA:
Es la representacin
grafica
grafica de
de la
la
estructura
estructura de
de una
una
organizacin
organizacin
Los
Los organigramas
organigramas pueden
pueden ser
ser
horizontales
horizontales y
y verticales
verticales
En el se reflejan los
organismos asesores,
las unidades de accin,
los diferentes niveles
de autoridad y las
relaciones existentes
entre la cordinacion
Las
lneas de
autoridad
van de
arriba
hacia
abajo
VERTICALES:
COSEJO
DIRECTIVO
COODINACIN
DE DISCIPLINA
HORIZONTALES:
RECTOR
COORDINACIN
GENERAL
CONSEJO
ACADEMICO
COORDINACIN
DE DISCIPLINA
MANUAL DE FUNCIONES:
Describe los diferentes cargos
existentes en la organizacin
sealando que debe hacer cada
quien, destacando
responsabilidades y deberes.
Un manual
de
funciones
debe tener
MANUAL
MANUALDE
DEPROCEDIMIENTOS:
PROCEDIMIENTOS:
Indica la forma como deben realizarse las tramitaciones
Indica la forma como deben realizarse las tramitaciones
y cual es el proceso a seguir en algunas actividades.
y cual es el proceso a seguir en algunas actividades.
Ejemplo
PROCESO PARA REALIZAR UNA
RECUPERACION:
1. Hacer la solicitud de la recuperacin ante la coordinacin.
2.Solicitar al docente la temtica de la recuperacin.
3. Realizar la recuperacin ante el profesor del rea
4. Enviar por parte del educador los resultados de la
recuperacin a la secretaria general de la institucin.
5. El educando solicitara el resultado de la recuperacin en la
secretaria del plantel .
EJECUCIN:
Es la oportunidad de la
administracin y
consiste en como hacer
que el grupo entre en
accin para lograr el
desarrollo de la
planeacin y la
organizacin.
Factores
fundamentales
de la ejecucin:
AUTORIDAD:
Es el acto por el cual, quien
dirige esta capacidad de
integrar los esfuerzos de los
miembros de la institucin,
de tal manera que con el
cumplimiento de las tareas
asignadas se logren los
objetivos propuestos
RESPONSABILIDAD:
Todo aquel que quiere derecho. Adquiere
deberes. Toda persona debe cumplir a
cabalidad los deberes que ha adquirido
una persona debe rendir cuentas a quien
delega verdadera autoridad