UPLA

UNIVERSIDAD

ALAS PERUANAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGA
HUMANA

PSICOLOGA
GENERAL

FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PERSONALIDAD TEORIAS

Ps. Norma Sihuay M.

PERSONALIDAD
1

EL SIGNIFICADO DE LAS TEORAS DE

LA PERSONALIDAD
Las teoras de personalidad es un instrumento que
ayuda a pensar sobre la naturaleza y el
funcionamiento de la personalidad.
Explica la identidad del individuo cuando falta un
conocimiento concreto.
Los postulados de las teoras de la personalidad se
pueden utilizar para describir, explicar, predecir y
controlar la personalidad.
Describir: consiste en designar categoras e
identificar la estructura de la personalidad.
2

Explica describe las causas que son

ambientales, orgnicas, genticas.
La explicacin identifica grupos o rasgos o
tendencias que debiera permitir descubrir las
rasgos duraderos que facilita la descripcin de
la conducta.

Para los cambios o modificacin de la personalidad

se utiliza la psicoterapia.

Las teoras son interpretaciones personales que

permite discriminar que datos son importantes o es
trivial.

La conducta del ser humano es compleja y

producto de muchas causas, lo importante, es la
explicacin del yo, las actividades, las
necesidades el principio del placer, dolor y los
rasgos tpicos de la individualidad.

PERSONALIDAD
Las definiciones se clasifican dentro de tres tendencias:
1.

Considerar la personalidad como efecto exterior que

una persona causa en los dems.

2.

Definirla por su esencia y estructura.

3.La capacidad pensante y de lenguaje que

poseen los seres humanos, le permiten
una transmisin cultural, una
comunicacin y una capacidad de
reflexionar sobre s mismo.
5

GORDON ALLPORT:
"Personalidad es la organizacin dinmica, en el
interior del individuo, de los sistemas psicofsicos
que crean y determinan patrones caractersticos
de conductas , pensamientos y sentimientos
caractersticos de una persona."

DEFINICIN DE PERSONALIDAD
La personalidad es una variable individual que
constituye a cada persona y la diferencia de cualquier
otra, determina los modelos de comportamiento,
incluye las interacciones de los estados de nimo del
individuo, sus actitudes, motivos y mtodos, de
manera que cada persona responde de forma distinta
ante las mismas situaciones.

La personalidad representa las propiedades estructurales

y dinmicas de un individuo o individuos, reflejan en
sus respuestas caractersticas peculiares a las
diferentes situaciones planteadas como son:
La capacidad pensante y de lenguaje que poseen los
seres humanos le permiten una transmisin cultural,
una comunicacin y una capacidad de reflexionar sobre
s mismo.

 Cada reaccin o comportamiento individual en una

determinada situacin responde a un amplio grupo
de factores o fuerzas concluyentes.
No existe una relacin fija entre una determinada
conducta y las causas productoras de la misma.
El ser humano no posee un control y una
consciencia sobre sus comportamientos.

 A menudo no somos capaces de explicar el por qu de un

determinado acto.
La personalidad est formada por caractersticas innatas,
ms la acumulacin de experiencias y acciones
recprocas entre el ser humano y su medio.
Todas estas caractersticas se ponen de manifiesto
cuando el individuo se relaciona con su entorno,
dirigiendo el comportamiento en gran cantidad de
situaciones.
La personalidad es un concepto de naturaleza
multidimensional, con muchos elementos que
interaccionan

10

Podemos definir entonces la personalidad como los

rasgos psicolgicos internos que determinan la forma en
que el individuo se comporta en distintas situaciones.

11

Esta definicin indica:

Que la personalidad es de naturaleza cambiante:
organizacin dinmica cambia con la edad, la
profesin u ocupacin.
. Que es algo interno, no de apariencia externa.
La personalidad es nuestro ser global lo que somos y
lo que podemos ser, el carcter es una expresin
externa de esa individualidad o configuracin
particular que es cada personalidad

12

Que no es exclusivamente mental, ni exclusivamente

neurolgica sino que su organizacin exige el
funcionamiento de mente y cuerpo como unidad.
Que los sistemas psicolgicos son tendencias
determinantesque dirigen y motivan la accin.
Que laconductayelpensamientosoncaractersticosde
cadaindividuo,y que en ellos se refleja su adaptacin al
ambiente, a la vez que son formas de accin sobre l.

13

Allport hace mencin a algunos sistemas a los que

l se refiere: costumbres, sentimientos, rasgos,
creencias, expectativas, estilos de conducta,
constitucin fsica, sistema glandular y nervioso.
En la gnesis de toda personalidad se encuentran
elementos de origen hereditario y elementos de
origen ambiental.

14

La herencia proporciona una constitucin fsica y una

dotacin gentica, mediante las cuales se va a captar el
mundo y a responder ante l.
El ambiente proporciona elementos de interpretacin,
pautas para dar significado a los estmulos, y determinar
formas de respuesta.
La influencia simultnea de lo hereditario y lo ambiental a
travs del tiempo y del espacio, van dando origen y
determinando la personalidad.

15

Todo ser humano al nacer posee una personalidad

"potencial",en cuanto a que tiene los elementos bsicos
de la misma.

Esta potencialidad comenzar a ser realidad cuando se

inicie el desarrollo de ciertas caractersticas y
capacidades, como trabajo intelectual, creatividad,
conducta intencional y valores ticos, entre otras, que
indican que los diversos elementos de la personalidad
estn funcionando con cierto nivel de organizacin.

16

Y se puede hablar de personalidad estructurada cuando

el individuo logra dinamizar de forma integrada y con
autonoma estos aspectos bsicos, lo que le llevar a
tener una conducta y un pensamiento caractersticos.
Una personalidad estructurada dar origen a una
identidad firme y slida.
El logro de una identidad personal requiere haber
conformado
una
personalidad
estructurada
adecuadamente en sus aspectos esenciales

17

El individuo no nace con una personalidad determinada,

sino con cierta dotacin que condicionar, en parte, el
desarrollo posterior.
La personalidad se conquista, se hace, se construye.
Las condiciones heredadas se complementan y
transforman a travs de la experiencia, el aprendizaje, la
educacin, el trabajo, la fuerza de voluntad, la convivencia
y el cultivo de la persona.

18

TEMPERAMENTO

Se define al TEMPERAMENTO como

"LA SUMA TOTAL DE EFECTOS PRODUCIDOS EN LA
VIDA PSICOLOGICA DE UN INDIVIDUO POR LOS
CAMBIOS
QUIMICOS
O
METABOLICOS
QUE
CONSTANTEMENTE SE ESTAN VERIFICANDO EN
TODOS LOS TEJIDOS DEL CUERPO HUMANO"
El temperamento es el clima o medio interno, orgnico, y
est en relacin estrecha con nuestra vida afectiva.

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TEMPERAMENTO HUMOR

CARACTERISTICAS
ELEMENTO

Melanclico

Bilis negra

Tierra

Es dado a la tristeza,
con ideas lentas y
pesimista

Colrico

Bilis amarilla

Fuego

Es
dominante,
violento y dado a
accesos de ira.

Agua

Es fro y parece
incapaz
de
emociones intensas.
Indiferente

Sangre o linfa
Aire

Es activo, alegre y
optimista

Flemtico
Flema

Sanguneo

20

linftico

Escuela Psicoanaltica
Principales Teoras de Freud

Teora estructural:

La personalidad psquica se compone de tres

estructuras bsicas:
Id
Ego
Superego

La interaccin de estas tres estructuras

propicia el desarrollo de la personalidad.

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Escuela Psicoanaltica
Principales Teoras de Freud

Teora psicosexual
El desarrollo de la personalidad ocurre en

cuatro etapas:

Etapa Oral
Etapa Anal
Etapa Flica
Etapa Genital
Entre la Etapa Flica y la Genital, existe la Etapa de

Latencia

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Escuela Psicoanaltica

Neo-freudianos

En general los neo-freudianos se destacan por

alejarse del determinismo biolgico y

acercarse ms a la funcin del ego, que a la
del id en la estructuracin de la personalidad.
Entre los neo-freudianos ms famosos estn
Carl Jung
Alfred Adler

CONCEPTO Y NATURALEZA DE LOS RASGOS

Ms supuestos importantes de las T. Rasgos

(EYSENC, 85):
Disposiciones o tendencias de C..

Permiten: describir, establecer diferencias y

predecir a las personas
Se miden mediante Cuestionarios de Per.
Estn determinados por factores
hereditarios (mayor peso)/ambientales.
Los rasgos dan lugar a condiciones
transitorias o Estados (ansiedad)

CONCEPTO Y NATURALEZA DE
LOS RASGOS
Resumen de la T. de los Rasgos:

La Pers. refleja el carcter nico del individuo

La Pers. perdura y es estable
La pers. est determinada por disposiciones

internas de la persona

Diferentes modelos dentro de esta Teora:

Modelos disposicionales o de rasgos

psicolgicos: utilizan para identificar los

rasgos el Anlisis factorial (CATTELL)
Modelos disposicionales psicobiolgicos:
reflejan el carcter biolgico de los rasgos y las
diferencias entre ellos (EYSENCK)

CONSIDERACIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS

ACERCA DE LOS RASGOS:
EL DEBATE RASGO-SITUACION
Supuestos fundamentales de la teora:
La estabilidad,
La consistencia de la C.,
La Personalidad determinada por variables internas

inferidas por la C. (Riesgo de circularidad

explicativa)

CONSIDERACIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS

ACERCA DE LOS RASGOS:
EL DEBATE RASGO-SITUACION
Crticas terico-empricas

Infravaloracin de la situacin: el rasgo

solo explica el 10% de la variabilidad

(MISCHEL)
Surge el situacionismo: importanacia
de las contingencias ambientales
Este solo explica el 15% de la variabilidad
Dificultad de entender las situaciones
como independientes de la persona
(ambiente psicolgico).

LA TEORIA ANALITICO-FACTORIAL DE
CATTEL
ANALIS FACTORIAL:
aplicacin de una tcnica estadstica denominada
A.F.
Finalidad: identificar dimensiones bsicas de Pers.
bajo el supuesto que son las que subyacen en el
conjunto de datos analizados
Supone asumir la organizacin jerrquica de la
Pers.: 1) Nivel de respuestas especficas. 2) Nivel
de hbitos de respuestas. 3) Nivel de rasgos
primarios. 4) Nivel de factores secundarios o
generales
La mayora de las investigaciones de los rasgos
utilizan estrategias lxicas y estadsticas (A.F.)

LATEORIA ANALITICO-FACTORIAL DE
CATTEL
ANALIS FACTORIAL:
Se basa en el principio concepto y frases
Tcnica matemtica-estadstica o reduccin de datos:

describir un amplio conjunto de vv mediante un conjunto

mucho menor, en base a la agrupacin de las vv altamente
interrelacionadas.
Cuatro etapas:
preparacin y recogida de datos. Hasta constituir la matriz
de correlaciones
Fase de factorizacin. Hasta construir la matriz factorial
FACTORES I, I, III)
Fase de rotacin: hasta la rotacin matemtica de la matriz
factorial (RASGOS PSICOLOGICOS)
Fase de interpretacin: hacer interpretacin psicolgica de
los factores hallados, dentro del marco terico que permita
su adecuada interpretacin

LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD DE CATTEL

CATTELL es el mejor exponente de la T. De los

Rasgos:
inters por determinar el n y naturaleza de las

dimensiones-rasgos que forman la estructura de la

Pers.
Utilizacin del A.F. Como mtodo para identificar los
factores-rasgos.
Define rasgo:
Aquello que permite predecir lo que una persona har

en una situacin determinada

Unidad bsica de la Personalidad.
Disposicin estable y consistente

LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD DE CATTEL

tipos de rasgos en la T. de CATTELL:
En trminos generales, distingue:
1. Rasgos comunes: presentes en todas las personas
2. Rasgos nicos: en una persona
Por otro lado, distingue:
1. Rasgos superficiales: conjunto de caractersticas de
personalidad asociadas a un conjunto de rasgos que tiende a
aparecer juntos en distintas ocasiones (curiosidad)
2. Rasgos fuente (causales): Se manifiestan a travs de los R.
superficiales (ej: fuerza del Yo; Dominancia). Encargados
de configurar la estructura bsica de la personalidad
Rasgos generales: afectan a la C. en situaciones diferentes
Rasgos especficos: afectan a la C. en situaciones
concretas
En base a su naturaleza, distingue:
1. Rasgos motivacionales: implicados en las acciones para
alcanzar una meta (el por qu)
2. Rasgos aptitudinales: relacionados con la eficacia para
alcanzar una meta
3. Rasgos temperamentales: tendran que ver con el estilo
(modo) de respuesta (reactividad emocional, velocidad,..)

LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD DE CATTEL

Elementos esenciales de la teora de CATTELL:

La aplicacin de la metodologa multivariada:

especialmente el A.F.
La utilizacin de diversas fuentes de datos:
Datos L: reflejan el comportamiento de las personas
en la vida cotidiana (observacin); as como el anlisis
de los trminos utilizados en ellenguaje cotidiano para
describirlos.
Datos Q: de las rr a cuestionarios construdos a partir
de los datos L
Datos T: datos objetivos en situaciones objetivas
(observacin en situacin experimental)

LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD DE CATTEL

Elementos esenciales de la teora de CATTELL:

la investigacin sobre la estructura de la Pers.:

se inicia con los datos L, a partir del lxico de 4500 trminos

(ALLPORT , 36); reducidos a 171 trminos bipolares;

reducidos, procedimientos estadsticos, 35 trminos bipolares;
reducidos a 12 factores por A.F. (identificados con letras del
abecedario).
Elabor tests y con los datos Q obtuvo los 16 factores (se
miden mediante el test 16-PF): 12 similares a los anteriores
y 4 exclusivos (identificados con Q). Todos bipolares.
Fueron factorizados para obtener factores de segundo
orden: Ajuste-Ansiedad / Introversin-Ex / Poca-mucha
socializacin controlada / Dependencia-Independencia
Con los datos T extrajo 21 rasgos, no coincidentes con los
anteriores

EL MODELO DE LOS CINCO

FACTORES
El NEO-PI-R
Cada uno de lo 5 factores se desglosan en 6 escalas diferentes; finalmente

30 escalas o rasgos ms bsicos de Pers.

Neuroticismo vs. Estabilidad emocional
Ansiedad. Hostilidad. Depresin. Ansiedad social. Impulsividad. Vulnerabilidad.

Extraversin vs. Introversin

Cordialidad. Gregarismo. Asertividad. Actividad. Bsqueda de emociones.

Emociones positivas.
Apertura a la experiencia vs. Cerrado a la experiencia
Fantasa. Esttica. Sentimientos. Acciones. Ideas. Valores.

Agradabilidad vs. Oposicionismo

Confianza. Franqueza. Altruismo. Actitud conciliadora. Modestia. Sensibilidad hacia

los dems.
Responsabilidad vs. Falta de consciencia
Competencia. Orden. Sentido del deber. Necesidad de logro. Auto-Disciplina.

Deliberacin.

TIPOLOGIA DE KRETCHMER
AGRUPA EN:
1.- Los PICNICOS: Tiene piernas cortas y tronco en forma
de barril, cuello ancho, hombros redondos, pies
pequeos y manos cortas. Esta descripcin
corresponde al tipo de hombre que en lenguaje
familiar se llama rechoncho. Son expansivos y
sociales, prcticos y realistas.
2.- Los ATLETICOS, que presentan un desarrollo bien
proporcionado del tronco y las extremidades, con
huesos y msculos bien desarrollados, manos y pies
grandes.
35

3.- Los ASTENICOS: Son altos y delgados, de pecho

estrecho, piernas, brazos, manos y pies largos, lo mismo
que la cara.
Tambin se les llama leptosomticos, que quiere decir de
formas delgadas, estrechas. Son reservados y solitarios,
con frecuencia idealistas y se les suele aplicar el calificativo
de raros o excntricos. Se les considera a menudo como
personalidades impenetrables.
4.- Los DISPLASTICOS. Este grupo comprende a los que
no entran en ninguna de las categoras anteriores y
presentan anomalas en su desarrollo fsico.

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TIPOLOGIA DE JUNG
a) EXTROVERTIDO: El extrovertido es el hombre de accin,
se lleva bien con la gente, tiene confianza en s mismo, se
desenvuelve admirablemente en situaciones difciles que se
le presentan. Es un hombre prctico, que gusta de las
realidades concretas.
b) INTROVERTIDO: El introvertido, por el contrario, tiende a
replegarse en s mismo. Es un hombre de abstracciones,
reflexivo, meditativo. Huye de la compaa de los dems y
busca ansiosamente la soledad.
Es muy sensible, detesta la publicidad y el exhibicionismo. Su
gran reserva le hace muy difcil de comprender, y por eso
goza fama de hermtico.
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Entre los grados extremos de la extroversin y la

introversin cabe un tipo intermedio: el AMBIVERTIDO;
se caracteriza por ser eclctico, cuidadoso, reflexivo y
mantiene buenas relaciones interpersonales se adapta
con facilidad al medio donde se encuentra es positivo
frente a situaciones adversas, inteligente, creativo .

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TEORAS DE LA
PERSONALIDAD
Pueden clasificarse en dos grandes grupos;
1.Teoras individuales
2. Teoras sociales

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TEORAS INDIVIDUALES
Tienen dos caractersticas comunes:
1. Se considera que todos los individuos tienen una
serie de caractersticas internas o rasgos.
2. Existen diferencias entre el modo de desarrollar las
mismas por parte de cada individuo.
El aspecto principal de estas teoras es que el entorno no
juega ningn papel determinante, con lo cual cada
persona tiene una personalidad distinta.

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Dentro de las teoras individuales :

a- Teora psicoanaltica
b- Teora del auto concepto
c- Teora de los rasgos

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TEORA PSICOANALTICA
Construida sobre la premisa de que las necesidades
o impulsos inconscientes, especialmente los
impulsos biolgicos y sexuales, son la parte central
de la motivacin y personalidad humana.
Sigmund Freud, la personalidad humana es el
producto de la lucha entre tres fuerzas en
interaccin, que determinan en comportamiento
humano: Id (ello), Ego (yo) y Sper ego (sper yo).

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ID.
Fuente de impulsos primitivos, deseos innatos,
necesidades fisiolgicas bsicas tales como la sed, el
hambre y el sexo, hacia las cuales el individuo busca
satisfaccin inmediata.
Se denomina el principio del placer, evita las tensiones y
tiende a funcionar a un nivel muy subjetivo e
inconsciente, sin que pueda afrontar debidamente la
realidad objetiva.
Por ejemplo, cuando hace calor y una persona tiene sed,
su "ello" le impulsar a tomar algo fro y beberlo.
No le importar el modo de obtener la bebida, slo saciar
su sed.
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EGO. Control consciente del individuo. Trata de equilibrar las

demandas impulsivas y las restricciones socioculturales del sper ego.
El "yo", surge a causa de las limitaciones del "ello" en sus interacciones
con el mundo real.
Con el aprendizaje y la experiencia, el individuo desarrolla pensamiento
realista y adaptarse al ambiente.
Funciona a partir del principio de la realidad.
El "ego" es donde se generan las acciones para dar respuesta a los
impulsos y motivos del subconsciente.
Por ejemplo, aunque el "ello" del hambriento le estimule a quitarle la
comida a su amigo, su "yo" razonar.

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SUPEREGO.
Es la expresin interna del individuo acerca de la moral
de la sociedad y de los cdigos ticos de conducta.
Es una especie de "freno" que restringe o inhibe las
fuerzas impulsivas del "id".
Representa el ideal al definir lo bueno y lo malo,
influyendo adems en la bsqueda de la perfeccin.
Trata de dirigir los impulsos del subconsciente hacia
comportamientos socialmente admitidos.
Por ejemplo: no fumar en los hospitales, ceder el paso a
las seoras o el asiento a los ancianos.

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Freud divide la vida fsica, en tres niveles:

1. Consciente: Fenmeno que podemos conocer en
determinado momento.
2. Preconsciente: Es necesaria la atencin para conocer
dichos fenmenos.
3. Inconsciente: Fenmenos que se escapan a la
conciencia y difcilmente pueden penetrar en ella
(representado por el mundo de los smbolos).

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