INDICE

Tema 8. Desarrollo de la
personalidad en la adultez.
1. Los modelos de etapas: La teora
psicosocial de Erikson. Las tareas
evolutivas de Havirgursth. Las etapas de
Levinson.
2. La crisis de la mitad de la vida
3. El modelo de sucesos vitales.
4. El modelo de rasgos.
5. Identidad y rol de gnero. El imperativo de
paternidad de Gutmann.

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

Estabilidad o cambio?
CONTINUIDAD

Modelo
de rasgos

DISCONTINUIDA
D

Modelos
de etapas
Modelos
de
sucesos
vitales

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: E. Erikson

Etapa

Descripcin

El adolescente
se enfrenta a
cambios fsicos
y
nuevas
demandas
sociales que le
Identidad frente harn dudar de
a Confusin de su identidad, de
Roles
saber quin es
(adolescencia) l.
Deber
comprometerse
a
nivel
ideolgico,
profesional
y

Cualidad
Desarrollada

Fidelidad,
lealtad

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: E. Erikson

Etapa

Descripcin

Cualidad
Desarrollada

La persona
debe arriesgar
su identidad
para lograr el
vnculo
de
Intimidad
intimidad
con
frente
a
Capacidad de
otra persona, la
aislamiento
amar
fusin
de
(adulto joven) identidades
pero
manteniendo la
propia

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: E. Erikson

Etapa

Generativid
ad frente a
Estancamie
nto (adulto
medio)

Descripcin

Cualidad
Desarrollada

Ms all de la
identidad
y
la
intimidad,
la
persona
debe
comprometerse con
los otros, con su Productivida
trabajo,
con los d, cuidado
hijos, consiguiendo
productividad
y
satisfaccin
elevadas.

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: E. Erikson

Etapa

Descripcin

La
persona
debe estar de
acuerdo con las
Integridad del
decisiones
Yo
Vs vitales
Desesperanza adoptadas,
considerando la
(adulto viejo)
propia
vida
como un todo
significativo.

Cualidad
Desarrollada

Sabidura

Tema
8. Desarrollode
de laetapas:
personalidadLas
en la adultez.
Leccin 23
1. Los
modelos
tareas
evolutivas

Erikson
-

Identidad Vs
12 - 18 confusin de
roles
aos
Cualidad:
Fidelidad

Havighurst
Relaciones ms
maduras con
coetneos de ambos
sexos
Rol social masculino
o femenino
Independencia
emocional de los
padres
Prepararse para
mundo profesional
Adquirir valores y
sistema tico

Tema
8. Desarrollode
de laetapas:
personalidadLas
en la adultez.
Leccin 23
1. Los
modelos
tareas
evolutivas

Erikson
-

18
30
aos

Intimidad

Vs

aislamiento
Cualidad: Amor -

Havighurst
Integracin en
mundo laboral
Seleccin de pareja
Aprender a vivir en
pareja
Tener familia propia
Crianza de hijos
Adquirir
responsabilidades
cvicas

Tema
8. Desarrollode
de laetapas:
personalidadLas
en la adultez.
Leccin 23
1. Los
modelos
tareas
evolutivas

Erikson

Generativida
d Vs
30 60 Estancamient
o
aos
Cualidad:
Cuidado
-

Havighurst
Favorecer la asuncin de
responsabilidades y
felicidad de los hijos
Alcanzar y mantener
cotas profesionales
satisfactorias
Desarrollar actividades
de ocio adultas
Relacionarse con la
pareja en tanto persona
Aceptar y ajustarse a los
cambios fisiolgicos de
la mediana edad
Aceptar y adaptarse al
envejecimiento de los

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: Las tareas

evolutivas
Erikson
Integridad Vs
Ms
de 60
aos

Desesperanz a
Cualidad:
Sabidura
-

Havighurst
Adaptarse a fuerza
fsica y salud en
declive
Adaptarse a la
jubilacin y reduccin
de ingresos
Adaptarse a la muerte
de la pareja y viudedad
Adoptar y adaptarse a
roles sociales de
manera flexible
Establecer un hbitat
fsico de vida
satisfactorio

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: Levinson

Modelo emprico

The seasons of a mans

life, 1978

40 hombres (varones) de mediana edad

Entrevistas en profundidad
Vida familiar, laboral, relaciones afectivas
Inters por la crisis de mitad de la
vida
Jacques (1966): consciencia de la inevitabilidad
de la muerte
Buscaba la estructura de la vida

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: Levinson

Adultez tarda
6
Transicin adultez tarda
65
0 Culminacin

The seasons of a mans

life, 1978

de la adultez
intermedia

5
5 Transicin de
los 50 aos
5
0 Entrada a la
4
45
03
3
2
8

adultez
intermedia

Transicin de Mitad de la Vida

Asentamiento
Transicin de
los 30 aos

Entrada en el
2
mundo adulto
2
1 Transicin a la adultez
7 temprana

ADULTEZ
TEMPRANA

ADULTEZ
TARDA

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: Levinson

The seasons of a mans

life, 1978

Adultez temprana (17-45 aos)

La enorme vitalidad alcanza su mayor
potencialidad al tiempo que estrs y tensin
Momento de lograr las aspiraciones de
juventud: familia, trabajo, posicin social, y
culminar con grandes satisfacciones asociadas
a ellos
Tambin momento de estrs y tensin:
responsabilidaes familiares y laborales,
problemas econmicos, toma de decisiones
vitales Intermedia
(pareja, religin,
trabajo)
Adultez
(45 65
aos)
Momento de declive fsico, pero con energas
suficientes para tener una vida satisfactoria
Generacin Dominante: liderazgo a nivel
poltico, religioso, econmico, artstico

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

1. Los modelos de etapas: Levinson

The seasons of a womans

life, 1996

Mujeres (Kogan, 1990)

Pasan por las mismas etapas que los hombres,
pero con diferencias:
La transicin de los 30 supone una
reevaluacin: pasar de tener el foco en el
trabajo a la familia o a la inversa
En esta poca en la que los hombres estn
asentndose, ellas estn intentando integrar
los diferentes aspectos de su vida

Levinson y Levinson (1996)

46 mujeres: ejecutivas, estudiantes y amas de
casa
Las eras descritas para los hombres son vlidas
para las mujeres
Ellas SIEMPRE mantienen el sentimiento de estar
insatisfechas en el balance entre la vida familiar

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

2. La crisis de mitad de la vida (Sheehy,

1976, Levinson, 1978)

Ocurre en muchos adultos

en algn
,
S
I
S
I
momentoNde
I ClaRmediana edad
A:

N
D
I
V
A
L
n
o
E
s
n
D
i
ev
D
L
A
e
Puede
implicar
cambios
laborales,
T
I
d
NI M
istas
tudio
s
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l
familiares
e
os d

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b
n
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i
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c
s
o
a
e
n
t
,
n
relPuede
durar
2

5
aos
a
e
i
c
r
s
o
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e
l
s
o
i
h
d
a
l
ya
e
d
a
i
c
d
n
a
e
d
i
u
l
c
a
e
Sntomas
depresivos,
adicciones
a
s
n
o
n
s
o
r
c
e
p
compras o sustancias, atencin al
aspecto fsico

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

2. La crisis de mitad de la vida

(Lachman,
2004)
Crisis y Estabilidad
como continuo
Crisis y Estabilidad
como
diferencias
individuales
Secuencia de Crisis
y Estabilidad

CRISIS

ESTABLIDAD

CRISIS

Crisis
laboral

Diferentes
dominios en la
misma persona

Estabilid
ad
poltica

Person
a

Crisis
religiosa

Estabilid
ad
familiar

ESTABLIDAD

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

3. Modelo de sucesos vitales

Los acontecimientos vitales

nos hacen cambiar
Existen acontecimientos
vitales normativos y no
normativos
La estabilidad del contexto
implica estabilidad en la
personalidad

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

Recapitulando
Havirghu
rst

Erikson

Sucesos
vitales

PD
relaciona
da
Desarroll
o Social

Levinson

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

4. Modelo de rasgos

The Big
Five

Neuroticismo
(Inestabilidad
emocional)
Extroversin

The Big Five

Cuestionario NEO (240 tems)

Estabilidad a lo largo de la vida

Apertura a la
experiencia

Dimensiones heredables

Amabilidad

Muestra coincidencia con otros

cuestionarios y resultados de
personalidad (MMPI, 16 PF)

Consciencia,
responsabilidad

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

4. Modelo de rasgos

Inestabilidad
emocional

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

4. Modelo de rasgos

Bienestar

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

4. Modelo de rasgos
Costa y McGrae (1992,93)
Igual estructura factorial desde la adolescencia
en adelante
Diferentes puntuaciones en edad
Leve descenso del neuroticismo
Leve descenso de extraversin
Aumento de amabilidad entre juventud y vejez
Puntuaciones intraindividuales
La estabilidad en las puntuaciones es
moderada en la juventud, pero despus de los
30 aos los niveles medios y las diferencias
individuales permanecen extremadamente
estables

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

4. Modelo de rasgos

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

5. Identidad y Rol de Gnero.

Tema 8. Desarrollo de la personalidad en la adultez. Leccin 23

5. El imperativo de paternidad de David

Gutmann
e
s
a
c
i
g
ol
n
c
e
t
des
a
d
e
i
oc
s
n
e
i do
t
n
e
s
e
Tien ializadas?
r
indust

ACTIVIDAD VOLUNTARIA
Aquellos estudiantes que deseen realizar la
actividad complementaria entrarn en WebCt
donde encontrarn diferentes historias de
vida. Deben situar las historias en el
momento del ciclo vital que describen segn
Erikson, Levinson y Havirgursh, justificando la
respuesta.
Habr historias diferentes para cada grupo
de estudiantes.

Tema 8. Desarrollo de la Personalidad en la Adultez. Leccin 23

Lectura
complementaria
Erikson, E. (1968). Ocho edades del hombre.
En Infancia y Sociedad (222-247). Buenos
Aires: Ediciones Horm