Integrantes:

Casteln Carmona Araceli

I.D: 00232755
Martnez Rangel Vernica
I.D: 00147715
Rea Chvez Yolanda Mara de la
Luz Esperanza
I.D: 00233776
Maestra en Educacin
Tercer Cuatrimestre 30/09/2016

REQUERIMIENTOS DEL CURSO

Hojas de colores brillantes: aproximadamente 5 por participante.

Tijeras: un par de tijeras para cada integrante del equipo.

Pegamento 1 tubo de lpiz adhesivo de 22 grs por participante

Papel bond: 2 pliegos por cada equipo de 4 personas

Plumones de diversos colores: 1 set de 12 colores por cada equipo.

1 impresin de tabla de fortalezas, debilidades y acciones por cada rea de

trabajo.

1 Computadora con conexin a Internet.

1 proyector.

1 rollo de cinta adhesiva de 30 mm de ancho por cada rea de trabajo

REQUERIMIENTOS DEL CURSO

VIDEOS

https://www.youtube.com/watch?v=2-idNsdUOog
https://www.youtube.com/watch?v=yp-t9GQRX4s
https://www.youtube.com/watchv=DtJNrYcsl8k

NAVEGACIN LINEAL

Inicio

Presentacin de
Requerimientos del
curso

Presentacin
del objetivo
general del
curso

Presentacin
del objetivo
especfico del
curso

Anlisis

Evaluacin

Introspeccin

Cierre

1. Presentacin
del curso
Sesin 1 de 3
1.Presentacin
del facilitador 00:00 a 00:15.
2.Presentacin
del curso:
objetivos
general y
especfico
00:16 a 05:00.

a) OBJETIVO GENERAL:
a.1) Se pregunta a los usuarios acerca de
la finalidad del curso 00:16 a 01:00.
a.2) Los usuarios ayudan a completar el
enunciado acerca del objetivo general del
curso. Las palabras que aparecen en
negrita sern omitidas para el ejercicio
01:01 a 03:00.
OBJETIVO
Conocer ampliamente la misin y la
visin de
esfuerzos

para conjuntar
y

lograr

el

objetivo

institucional: estimulacin temprana.

a.3)
Los
objetivos
especficos
se
proyectarn y se sintetizarn en palabras
clave 03:01 a
05:00.

OBJETIVO ESPECFICO

Dar a conocer algunas de las acciones que se realizan

en

para que el familiaricen con las

actividades y el saber actuar de acuerdo a la funcin

que desempear en esta Institucin.

2. Anlisis
2.1 Estudio de
Casos
2.1.1: Sin importar el rea de
trabajo, los usuarios formarn
equipos de 3 a 4 miembros
5:01 a 5:30.
2.1.2: A cada equipo se le
asignar un caso diferente
para anlisis 5:31 a 6:00
2.1.3: Se detecta qu sali
mal en cada caso y deben
proponer un plan de accin
para solucionar o mejorar lo
detectado en el punto
anterior 6:01 a 15:30.

2.2 Deteccin
2.2.1: Los usuarios se renen
por reas de trabajo y
Fortaleza Debilidad
Plan de
conjuntamente
completarn
s
es
accin
la siguiente tabla: 15:31 a
35:20

3. Introspeccin

3.1: Una vez detectadas las fortalezas, las debilidades y el

plan de accin para la mejora de esas debilidades, por
equipos tendrn que discutir la siguiente pregunta: 35.31 a
60:00

Cmo nuestras fortalezas y plan de accin para

nuestras debilidades nos acercan al cabal
cumplimiento de la misin y visin de

3.1.2: Durante la discusin, se proyectarn la misin y la

visin institucionales.