UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN

NICOLAS DE HIDALGO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Divisin de Estudios de Posgrado

Maestra y Especialidad en Arquitectura,

Investigacin y Restauracin de Sitios y
Monumentos
Gestin del Patrimonio Cultural
Urbano Arquitectnico
OPTATIVA
Ciclo:2014/2014
Profesor Titular:
Dr. en Arq. Carlos A. Hiriart Pardo.
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TEMA IV. La interpretacin, un elemento de acercamiento

entre el patrimonio edificado y la sociedad, dentro de los
procesos de gestin cultural.
FECHA/
19/06/2014

09:00-12:00

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TEMAS

CONTENIDO

Gestin.
Interpretacin
Conservacin
Difusin.
Planificacin.

IV.1. La Gestin integral

del Patrimonio.
IV.2. Patrimonio cultural e
Interpretacin.
IV.3. Principios de la
interpretacin.
IV.4. La Planificacin
Interpretativa del
Patrimonio.
IV.5. Estudio de casos.

EXPOSITOR
.

Dr.
C. Hiriart

LECTURAS DE APOYO.
BALLART HERNANDEZ JOSEP Y
JORDI JUAN I TRESERAS, Gestin del
Patrimonio Cultural, Editorial Ariel, (Col.
Ariel Patrimonio), Barcelona, 2001, 235pp.
MARTN, MARCELO, Interpretacin y
Patrimonio Cultural en Boletn de
Interpretacin, No. 9, AIP, Espaa, agosto,
2003, p.15.
FREEMAN TILDEN, La interpretacin de
nuestro patrimonio. Editado por Asociacin
para la Interpretacin del Patrimonio.
Primera edicin en espaol, Sevilla, 2006.
Morales Miranda, Jorge, La
Planificacin Interpretativa asegura la
excelencia de la Interpretacin, en
Boletn de Gestin Cultural, Tema
Interpretacin del Patrimonio Cultural,
No. 8, junio 2004.
Tomado de:
URL:http://www.gestioncultural.org/gc/bo
letin/2004/boletinInterpretacion.htm

IV.1. La Gestin integral del Patrimonio

Entendemos este concepto como; El conjunto de actuaciones

programadas con el objetivo de conseguir una ptima

conservacin de los bienes patrimoniales y un de estos bienes
adecuado a las exigencias sociales contemporneas. (Ballart H.
y J. J. I Treserras, 2001)

Funciones y actividades en los procesos de gestin

del patrimonio:
Identificacin.
Investigacin.
Conservacin.
Difusin.
Interpretacin.
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Funciones tradicionales de las

instituciones de proteccin
patrimonial
Dimensin pblica y social del la
gestin patrimonial
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Plaza, Dresde, Alemania

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IV.2. Patrimonio Cultural e Interpretacin.

La Interpretacin del Patrimonio no es slo un arte,

sino tambin una disciplina, y como tal necesita

abrevar en otras fuentes que no son las habituales ni
las especficas, como por ejemplo las que nos provee
la gestin del patrimonio histrico.(M. Martn, )
CONCEPTOS:

Patrimonio cultural: Es la suma de los diversos valores que

dan identidad a una que los reconoce como propios.

Patrimonio como construccin social:

Una obra colectiva, producida por el conjunto de la
sociedad.
En las sociedades altamente diferenciadas la
contribucin a su construccin y el acceso de las
clases sociales a ese patrimonio es diferencial.
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Mientras persista el vaco de

investigaciones sobre la forma de
percepcin de los habitantes de sus
bienes culturales, no se podrn vincular
eficazmente las acciones culturales
referidas al patrimonio, con las
necesidades de la poblacin.
La intervencin sobre el objeto
patrimonial que se realiza al margen de
los procesos sociales de su entorno, no
garantiza su continuidad en el tiempo.

Patrimonio como factor de

desarrollo.

El patrimonio es una parte indisoluble

en la configuracin del territorio.

El patrimonio deja de estar centrado en
los objetos para abocarse al contexto.

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Al patrimonio hay que:

Investigarlo: Identificarlo,
documentarlo.
Conservarlo: Protegerlo,
restaurarlo y tutelarlo.
Interpretarlo: Difusin, aunque
no toda la difusin es
interpretacin.
Hay que gestionarlo: Evaluar la
gestin
Hay que vincularlo: social,
cultural y econmicamente.
Hay que comercializarlo:
Racionalmente y dentro de
proceso de sustentabilidad
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cultural.

Museo Nacional 1900

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Museo Nacional de
Antropologa e Historia 2006

Artesn de Tupataro
Michoacn, en proceso de
Restauracin

Artesn de Tupataro Michoacn,

despus15/10/16
de la Restauracin

Interpretacin y Patrimonio

La interpretacin es una

disciplina con una amplia gama

de directrices metodolgicas
para:

La comunicacin con el pblico.

Para la presentacin del
patrimonio (in situ) a ese pblico.
Para transmitir un mensaje que,
en lo posible, trascienda al
simple hecho de la visita e
infunda actitudes y
comportamientos positivos para
con el patrimonio, y su contexto y
entorno social.

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Museo de Sitio, casa de Hidalgo,

Dolores Hidalgo, Guanajuato.
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Definicin:
Freeman Tilden:
La interpretacin es una actividad educativa que pretende
revelar significados e interrelaciones a travs del uso de objetos
originales, por un contacto directo con el recurso o por medios
ilustrativos, no limitndose a dar una mera informacin de los
hechos.
Primera definicin acadmica de la interpretacin, no estuvo
exenta de polmica por su encabezamiento: una actividad
educativa
El empleo del trmino educativa se prest a muchas
confusiones, puesto que en los pases anglosajones lo educativo
lleva a pensar en escolares y en un marco curricular.
Ms tarde el propio Freeman Tilden reconoci este hecho, y as
lo coment en una de sus ltimas conferencias (en 1975): lo que
haba querido decir era que la interpretacin es una actividad
recreativa , y que lo pondra de este modo en su libro si
emprendiera una revisin del mismo. (AIP, 2008: en URL:
http://interpretaciondelpatrimonio.com )
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 La interpretacin es una disciplina

cientfica; Se desarrolla a partir de

conocimientos, tericos y prcticos.
En investigacin; la interpretacin
es el estudio y la generacin de una
narrativa que el especialista realiza
sobre los bienes patrimoniales, que
les otorga sentido y permite
integrarlos en contexto histrico del
que formaron parte.
En conservacin; la interpretacin
es el proceso analtico que permite
tomar decisiones a la hora de
intervenir sobre el bien sin alterar las
manifestaciones materiales que lo
definen.
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 En difusin, la

interpretacin es:

El arte de revelar in situ, el

significado del legado
natural o cultural al pblico
que visita esos lugares en
tu tiempo de ocio.
Ofrecer al pblico una
ilustracin del legado
natural y cultural a travs de
una narrativa que les
confiera sentido y que les
permita integrarlos en el
momento histrico del que
formaron parte.

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Cuadro1: Ubicacin de la Interpretacin en la gestin del patrimonio

Fuente: Martn, Marcelo, Boletn de Interpretacin No. 9, AIP, Espaa, agosto, 2003, p.15.

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IV.3. Principios de la interpretacin

FREEMAN TILDEN:

Cualquier interpretacin que de alguna forma no relacione lo que se

muestra o describe con algo que se halle en la personalidad o en la
experiencia del visitante, ser estril.
La informacin, tal cual, no es interpretacin. La interpretacin es
revelacin basada en informacin, aunque son cosas completamente
diferentes. Sin embargo, toda interpretacin incluye informacin.
La interpretacin es un arte, que combina otras muchas artes, sin
importar que los materiales que se presentan sean cientficos,
histricos o arquitectnicos. Cualquier arte se puede ensear en
cierta forma.
El objetivo principal de la interpretacin no es la instruccin, sino la
provocacin.
La interpretacin debe intentar presentar un todo en lugar de una
parte, y debe estar dirigida al ser humano en su conjunto, no a un
aspecto concreto.
La interpretacin dirigida a nios y nias (digamos, hasta los doce
aos) no debe ser una dilucin de la presentacin a las personas
adultas, sino que debe seguir un enfoque bsicamente diferente. Para
obtener el mximo provecho, necesitar un programa especfico.

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 LARRY BECK y TED CABLE:

Para despertar el inters, los intrpretes deben conseguir que
los contenidos de sus mensajes se relacionen con la vida de
quienes visitan esos espacios.
El propsito de la interpretacin va ms all de la entrega de
informacin, consiste en revelar una verdad y un significado
profundos.
Toda presentacin interpretativa al igual que una obra de
arte se debera disear como una historia que informe,
entretenga e ilustre.
El propsito del mensaje interpretativo es inspirar y provocar
a la gente para que ample sus horizontes.

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La interpretacin debera presentar un

tema o un planteamiento completo, y
debera ir dirigida al individuo como
un todo.
La interpretacin para nios y nias,
adolescentes y personas de la tercera
edad debera aplicar enfoques
diferentes.
Todo lugar tiene su historia. Los
intrpretes pueden revivir el pasado
para hacer que el presente sea ms
placentero y que el futuro adquiera un
mayor significado.
Las altas tecnologas pueden revelar el
mundo de maneras nuevas y
apasionantes. Sin embargo, la
incorporacin de estas tecnologas a los
programas interpretativos debe
realizarse con cuidado y precaucin.

LARRY BECK y TED CABLE (1989). Interpretation for the 21st Century - Fifteen Guiding
Principles for Interpreting Nature and Culture. Sagamore Publishing; Champagne, II.
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IV.4. La Planificacin Interpretativa del

Patrimonio
La gestin y la presentacin al pblico de un

sitio patrimonial, requiere un proceso de

anlisis y toma de decisiones para lograr:

La interpretacin
correcta del
patrimonio visitado

Un pblico enterado del

significado del sitio:
Visitndolo,
Aprecindolo,
Disfrutndolo plena y

autnticamente.

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 La interpretacin; entenderla como un

conjunto de tcnicas de comunicacin.

Planificacin interpretativa:
Excelencia
Calidad
Efectividad
Autenticidad
Proceso de complejidad variable, que analiza
diversas necesidades y oportunidades para la
presentacin del patrimonio.
Dentro de los procesos de gestin propone,
soluciones sustentables, racionales y viables.

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 Cualquier proceso de interpretacin del patrimonio debe estar

fundamentado en un proceso de planificacin interpretativa en el

marco de las gestin cultural.
La complejidad del proceso es variable, y depende de las
escalas de trabajo.
Sitio.
Conjunto Patrimonial.
Monumento.
Centro histrico.
Parque natural.
Sitio Arqueolgico.

Fuente de referencia del tema: Morales Miranda, Jorge, La Planificacin Interpretativa

asegura la excelencia de la Interpretacin, en Boletn de Gestin Cultural, Tema
Interpretacin
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15/10/16 del Patrimonio Cultural, No. 8, junio 2004.
Tomado de URL:http://www.gestioncultural.org/gc/boletin/2004/boletinInterpretacion.htm

 Objetivos finales de la

planificacin
interpretativa:
Comunicar

el significado
del lugar de forma
interesante y efectiva.
Contribuir a la
satisfaccin de las
necesidades del visitante.
Proteger el recurso
cultural.
Mejorar la calidad de vida
de los habitantes locales.
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 El proceso secuencial:
1.
2.
3.

Investigar, reunir y analizar la informacin del

lugar a interpretar.
Analizar y definir los destinatarios de los
servicios interpretativos.
Seleccionar y desarrollar medio y estrategias
de comunicacin que mejor transmitan el
mensaje al pblico concreto.

Las desiciones tomadas forman parte del plan

de interpretacin.
La interpretacin es un proceso de
comunicacin:
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Emisor-Mensaje-Receptor

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Etapas del proceso:

1. Situacin inicial.
2. Formulacin de Objetivos de Planificacin.
3. Recopilacin de informacin.
4. Anlisis
a) Del Recurso
b) De los usuarios.
c) Formulacin de Objetivos.
d) Contenidos.
e) Medios de instalacin interpretativas.
5. Sntesis.

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6. El Plan.
El recurso.
Los destinatarios
Objetivos para la interpretacin.
Los servicios Interpretativos
Seguimiento y Evaluacin.
Necesidades de Investigacin Complementadas.
Recomendaciones para la ejecucin de los
servicios.
h) Referencias y Anexos.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

7. Ejecucin.
8. Evaluacin y Seguimiento.

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Estudio de Casos:

Centro de visitantes de Art, Mallorca:

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Paseo Guiado; Islam al Cristianismo, en

Granada Espaa.

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 Crdoba, Espaa.

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