DEFINICION DE LENGUAJE

es un sistema de comunicacin estructurado para el que existe un contexto de uso y

ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como
artificiales.
Desde un punto de vista ms amplio, el lenguaje indica una caracterstica comn a los
humanos y a otros animales (animales no simblicos) para expresar sus experiencias y
comunicarlas a otros mediante el uso de smbolos, seales y sonidos registrados por
los rganos de los sentidos. Los seres humanos desarrollan un lenguaje complejo que
se expresa con secuencias sonoras y signos grficos. Por su parte, los animales
desarrollan una comunicacin a travs de signos sonoros, olfativos y corporales que en
muchos casos distan de ser sencillos.

puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicacin. En el caso de
los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente desarrollada y es
mucho ms avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso
de races fisiolgicas y psquicas. El lenguaje, como sabrn muchos de ustedes, le
brinda
la posibilidad al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos
GRAMTICA
de la
diversa
complejidad.
Es
ciencia
que estudia una lengua es su aspecto sincrnico o sea, en un momento dad
de su evolucin y se interesa por la forma, significado y funcin de las palabras.
MORFOLOGA
Es la rama de la gramtica que estudia, en especial, la forma de una palabra y sus
posibles variaciones (accidentes). Morpho = forma, Loga = estudio o tratado.
SEMNTICA
Es aquella disciplina que se interesa por el significado de las palabras.
SINTAXIS
Es la disciplina que estudia el ordenamiento de las palabras en la expresin y la funcin
que cada una cumple en relacin a otras.
En resumen, morfologa, semntica y sintaxis se ocupan de estudiar, principalmente el
contenido de la lengua.

LA FONTICA
Estudia la fisiologa y acstica de los sonidos significativos de una lengua, cmo se
articula, cmo se combinan, etc. esos sonidos significativos son los llamados fonemas. N
debemos identificar fonema con letra. No son la misma cosa. Incluso es muy comn que
un nico fonema se manifieste en la escritura por ms de una letra. En castellano, por
ejemplo, el fonema [K] se manifiesta en diversas representaciones grficas: kilo; casa;
quema, etc.

LA FONOLOGA.Estudia los elementos fnicos ( fonemas, acentos, entonaciones, pausas

en cuanto sirven para diferenciar contenidos. Por ejemplo, la a como unidad distinta de
la u porque no son intercambiables en la cadena sonora sin que se altere el significado
Ejemplo: cana, cuna.