HISTORIA DE MXICO II

ENCUADRE

EXMENES

PARCIAL 1

13.33 %

PARCIAL 2

13.33 %

PARCIAL 3

13.33 %

0RDINARIO
(PROYECTO lnea del
tiempo)

60.00 %

PARTICIPACIN
TRABAJOS INDIVIDUAL
TRABAJOS EN EQUIPO
TAREAS
EXPOSICIN
ASISTENCIAS, PERMANENCIA

BLOQUE

BLOQUE I DESCRIBES LAS IDEOLOGAS QUE FORMARON A

MXICO COMO ESTADO/NACIN.
En este bloque permite conocer ideologas de la poca para
identificar el impacto en los proyectos de nacin mexicana,
as como el contexto histrico del Mxico independiente.
BLOQUE II DEFINES LAS DIFICULTADES INTERNAS PARA
CONSOLIDAR A MXICO COMO PAS.
En este bloque promueve en el alumnado desempeos que
le permiten identificar los primeros gobiernos del pas y las
leyes que los rigieron; adems de los conflictos internos y
externos que caracterizaron a los aos iniciales de Mxico
como pas independiente.

BLOQUE III EXPLICAS LAS CARACTERSTICAS DEL RGIMEN

PORFIRISTA Y LAS CAUSAS DE SU DECADENCIA.
En este bloque promueve en el alumnado desempeos que le
permiten reconocer las caractersticas, polticas, sociales y
econmicas del rgimen de Porfirio Daz.
BLOQUE IV ANALIZAS LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA REVOLUCIN
MEXICANA Y LAS PUGNAS ENTRE LAS DIFERENTES FACCIONES.
En este bloque el o la docente promueve en el alumnado
desempeos que le permiten comprender las fases por las que
atraves el movimiento armado de 1910 hasta 1917 y los
personajes que lo encabezaron.
BLOQUE
V
RECONOCES
LA
IMPORTANCIA
DE
LA
INSTITUCIONALIZACIN
DE
MXICO
EN
LA
POCA
POSREVOLUCIONARIA Y SU IMPACTO EN LA ACTUALIDAD.
En este bloque promueve en el alumnado desempeos que le
permiten
reconocer
la
trascendencia
de
la
poca
Posrevolucionaria y los hechos que marcaron el nacimiento de
las instituciones gubernamentales en el pas.

BLOQUE VI: EXAMINAS LA CONSOLIDACIN DEL

ESTADO MODERNO MEXICANO.
Explorar las acciones de gobierno de los
presidentes que dirigieron a Mxico de 1940 a
1970 y su impacto en el presente.
BLOQUE VII: ANALIZAS LOS PROBLEMAS DEL MXICO
CONTEMPORNEO,
APORTANDO
POSIBLES
SOLUCIONES.
Entender los conflictos actuales de nuestra nacin,
los hechos que los provocaron, las acciones que
emprendieron los gobernantes de la poca y
contribuir a mejorar el pas.

REALIZAR EQUIPOS

EN EQUIPOS QUE CONTESTEN DE ACUERDO A

SUS CONOCIMIENTO PREVIOS LAS SIGUIENTES
INTERROGANTES:

LIBERALISMO:
Doctrina o filosofa poltica, econmica y social,
nacida a finales del siglo XVIII, que defiende la
libertad del individuo y privada, limitando a una
mnima intervencin del estado y de los poderes
pblicos en la vida social, econmica y cultural.

CONSERVADORES:
Que es partidario de mantener los valores
polticos, estructuras o formas tradicionales,
sociales y morales tradicionales y se opone a
reformas o cambios radicales en la sociedad, sin
ceder a cualquier tipo de renovacin o
modernizacin que pueda presentarse.

 RADICAL:
Es aquella postura poltica o posicin que
buscar siempre ir al fondo de las cosas.
Independientemente del movimiento poltico o
de la ideologa que se trate, quien impulsa o
promueve un pensamiento radical intentar a
travs de sus propuestas, premisas o cualquier
otro medio que use para comunicarse,
establecer un cambio profundo en las
estructuras sociales o polticas en vigencia.

 QUE PERSONAJES RELEVANTES PERTENECAN

A LOS LIBERALES Y QUIENES A LOS
CONSERVADORES

REALIZAR,
UNA
INVESTIGACIN
EN
DIFERENTES FUENTES DE CONSULTA, SOBRE:
CONCEPTO,
AUTORES,
CARACTERSTICAS
ECONMICAS
Y
POLTICAS
DE
LAS
IDEOLOGAS LIBERAL, CONSERVADORA Y
RADICAL.

IDEOLOGA
QUE ES

Cuadro de triple
entrada

CONSERVADORA

Que es partidario de mantener los valores polticos,

estructuras o formas tradicionales, sociales y morales
tradicionales y se opone a reformas o cambios
radicales en la sociedad, sin ceder a cualquier tipo de
renovacin o modernizacin que pueda presentarse.

CARACTERISTICAS

Mantener el orden social

Oposicin al libre mercado
Asociado al nacionalismo y patriotismo
Defienden valores religiosos y familiares

PERSONAJES
PRINCIPALES

Leonardo Mrquez, Feliz Zuloaga

Juan Nepomuceno Almonte
Miguel Miramn
Toms Meja
Lucas Alemn

PROYECTOS

Fundacin del banco avo, creacin de nuevas

empresas, impulso a la industria minera,
mejoro la ganadera y la agricultura

LIBERAL
QUE ES

Doctrina o filosofa poltica, econmica y social, nacida

a finales del siglo XVIII, que defiende la libertad del
individuo y privada, limitando a
una mnima
intervencin del estado y de los poderes pblicos en
la vida social, econmica y cultural.

CARACTERISTICAS

Progreso de la sociedad
Establecimiento de un estado de derecho
Ejercicio de plena libertad del individuo
Libertad de pensamiento, expresin, asociacin,
prensa etc.
Igualdad entre las personas
Todos los individuos son iguales ante la ley.

PROYECTOS

Impulso de libre comercio

Construccin de republica federal
Desarrollo de las condiciones polticas y
econmicas que permitan la formacin del
capitalismo.
Impulso individual a las actividades
agroexportadoras.

PRINCIPALES
EXPONENTES

Miguel Ramos Arizpe, Jos Ma. Morelos y Pavn,

Vicente Guerrero, Guadalupe Victoria, Nicols Bravo,
Mariano Matamoros, Valentn Gmez Faras, Ignacio
Zaragoza, Benito Jurez

RADICAL

QUE ES

Es aquella postura poltica o posicin que

buscar siempre ir al fondo de las cosas.
Independientemente del movimiento poltico
o de la ideologa que se trate, quien impulsa o
promueve un pensamiento radical intentar a
travs de sus propuestas, premisas o
cualquier
otro
medio
que
use
para
comunicarse, establecer un cambio profundo
en las estructuras sociales o polticas en
vigencia.

Exigan un cambio radical del modelo

monrquico conservador a la republica liberal.
Radicaliza las propuestas de liberacin
CARACTERISTICAS individual al punto de cuestionar las diversas
formas de coaccin o poder que pueden
existir sobre el individuo.
La libertas solo se puede dar entre iguales.
PROYECTOS

Exista un sufragio universal

Sistemtica perdida de poder de la iglesia

SEMEJANZAS

Los dos se creen el partido del pueblo

Se unen cuando ven que todo esta perdido.
Creen que la solucin est en el estado, a
diferencia de otros que piensan que la solucin
est en acabar el estado.
En la actualidad los dos creen en la democracia
(antes solo el liberalismo)

D I F E R E N C I A S
LIBERALES: Introducir cambios profundos en la sociedad
para quitar el despotismo y poner libertades polticas y
civiles. Se pensaba en una Repblica Federal, Democrtica,
Representativa, Burguesa y Popular, estableciendo los tres
poderes: legislativo, ejecutivo y judicial. Queran que
hubiese igualdad ante la ley manteniendo la constitucin
de 1824. Otorgar libertades individuales para consagrarse
al trabajo, industria, comercio etc. de cada uno. Habiendo
tolerancia de religiones.

CONSERVADORES: Continuar con el antiguo rgimen y

orden social espaol, basado en privilegios en prejuicio de
otros. Son sin elecciones. Monarqua centralista con
estados convertidos a departamentos, que son 100%
independientes del monarca. Son anti-federalistas.

EDUCACIN

LIBERALES: Lo primero, se tendra que separar de la iglesia

para que as todos pudiesen tener acceso a la educacin. La
escuela debe ser Laica, Obligatoria y Gratuita. Estar en
manos del estado y siguiendo las lneas de la ciencia.
v CONSERVADORES: La educacin solamente para los ricos.
El clero la controlaba para que no hubiera derrames de ideas
liberales.

I G L E S I A

LIBERALES: Se buscaba la separacin de la iglesia del estado, suprimir la

campaa de Jess y quitarle los bienes de la iglesia para que sean usados
as como los tributos, los registros civiles, los fueros, los votos y la
educacin.
CONSERVADORES: La nica religin permitida era la Catlica con una
unidad eclesistica. Tenan una fuerza econmica debido al monopolio de
muchas cosas. Tenan la fuerza pblica para "moralizar". Se dejaban los

APORTACIONES

LIBERALES

- Republica federal

- Democracia

- Establecimiento de los tres poderes

- Igualdad

- Libertades individuales

CONSERVADORES
- Mantener un gobierno que ya haba funcionado

-Mantener cierta jerarqua predeterminada

-Instituciones establecidas


PROYECTOS
DE
NACIN

MONRQUICO
B O R B
ONICO
Ofrecer el trono al rey de Espaa FERNANDO
VII, o a un personaje de la casa real espaola,
sino hubiera interesados proponer a un
personaje de Mxico como monarca.
Manifestacin hacia la simpata monarqua
institucional (ESPAA).

MONRQUICO
-IMP
ERIAL

PROCLAMAN A AGUSTN DE ITURBIDE COMO

MONARCA CO EL APOYO DEL EJERCITO TRIGARANTE
CREE PODER MANIPULAR EL GOBIERNO A SU ANTOJO
ITURBIDE FALLA Y NO SABE IMPULSAR EL
CRECIMIENTO PRODUCTIVO DEL PAIS, EN LO
ECONMICO, POLITICO Y SOCIAL
EXISTIERON GASTOS EXCESIVOS NO ACORDES A LA
SITUACIN DEL PAS
ACTITUD DESPOTICA ANTE FIGURAS POLITICAS
(LOPEZ DE SANTA ANNA)
GOLPE DE ESTADO (LOPEZ DE SANTA ANNA)

REPUBLICANO

CONFORMACIN DE UN GOBIERNO TRIUNVIRATO

(GUADALUPE
VICTORIA,
PEDRO
CELESTINO
NEGRETE Y NICOLAS BRAVO) REGIDOS POR LOPEZ
DE SANTA ANNA
PROMULGACIN DE LA CONSTITUCIN DE 1824
CHIAPAS Y CENTROAMERICA SE SEPARAN Y
YUCATAN SE DECLARA INDEPENDIENTE DE MXICO

CONSTITUCIN
POLITICA DE 1824