El verbo

Objetivo: Identificar concepto, caractersticas, clasificacin,

conjugacin del verbo.

El verbo es una clase de palabras que se caracteriza por ser

El verbo esverbal,
una claseque
de palabras
que se el
ncleo del sintagma
constituye
caracteriza por
predicado principal
de la oracin (salvo en las oraciones
poder ser ncleo del sintagma verbal, que
copulativas). constituye
Desde un
el punto de vista sintctico, su origen de
predicado
de la oracin
en las
ncleo predicativo
seprincipal
manifiesta
en el(salvo
hecho
de que exige la
presencia de oraciones
determinados argumentos (sujeto y
copulativas). Desde un punto de vista sintctico,
complementos),
adems de admitir algunos modificadores
su naturaleza
de ncleo
se manifiesta en el hecho de
opcionales (como
lospredicativo
circunstanciales)
que exige la presencia de determinados
argumentos
(sujeto y complementos), adems de admitir
algunos modificadores
opcionales (como los circunstanciales).

Qu significado tiene un verbo?

Desde un punto de vista semntico, los verbos
constituyen una clase de palabras caracterizada por la
posibilidad de expresar una accin, un proceso o un
estado que realiza o experimenta un sujeto.
En este sentido, los verbos se distinguen de otras
categoras
gramaticales porque su significado fundamental
consiste en
establecer una predicacin; es decir, encuentran su
significado
pleno cuando estn relacionados con uno o ms
argumentos de los cuales predican una accin, un
proceso o un estado.

Tipos de verbos
Cmo se clasifican los verbos?
La clasificacin de los verbos vara en funcin de los
criterios que se contemplen:
El criterio formal atiende a las formas que toma el verbo en
la conjugacin.
El criterio morfosintctico toma como base de la
categorizacin
la estructura del sintagma verbal.
El criterio semntico se basa en el significado.
Estos criterios no son excluyentes, sino que se pueden
combinar.

Qu tipos de verbos se pueden distinguir segn un criterio

formal?
El criterio formal permite clasificar los verbos segn las
caractersticas que presenta su conjugacin. Segn este
criterio, los verbos se dividen en regulares e irregulares. El
criterio formal tambin permite distinguir dos subgrupos verbales
con un comportamiento flexivo caracterstico: los verbos
defectivos y los unipersonales.

 Son verbos regulares aquellos que en su flexin siguen el

mismo paradigma que los modelos de su conjugacin, sin
sufrir
cambios ni en la raz ni en las desinencias.
Son verbos irregulares aquellos que en alguna forma de su
flexin se apartan de la conjugacin de los verbos modelo.
Las
irregularidades pueden afectar tanto a las desinencias como
a la
raz, o a ambas cosas a la vez.
Son verbos defectivos (de defecto en el sentido de carencia
o falta) aquellos que se conjugan solo en algunas personas
gramaticales.
Abolir no se conjuga en presente de subjuntivo, y en
presente de indicativo, solo se conjuga en la primera y

 Son verbos unipersonales un subtipo especial de verbos

defectivos que nicamente se conjugan en tercera persona.
Este
grupo est formado principalmente por los verbos impersonales
como nevar, llover, granizar, tronar, etc.

Qu son los verbos impersonales?

Se denominan impersonales los verbos que no admiten sujeto
gramatical. Desde un punto de vista formal, son siempre defectivos,
puesto que se conjugan solo en la tercera persona del singular
(verbos unipersonales). Son impersonales:
Los verbos que expresan fenmenos meteorolgicos:
nevar, llover, relampaguear, etc.
Los verbos hacer y ser que aparecen en expresiones
como hace calor, es temprano, etc.
El verbo haber cuando significa existir (cuando no es auxiliar):
hay cuatro personas, haba libros, etc.

Cuando no es auxiliar, el verbo haber es siempre

impersonal. Por eso, no es correcto hacer la concordancia
con el sujeto plural en tiempos del pasado y del futuro:
haba
niosde
(no
*haban
Qu
tipos
verbos
senios).
pueden distinguir segn
un criterio morfosintctico?
El criterio morfosintctico se basa en la estructura del sintagma
verbal, y permite establecer dos oposiciones distintas: verbos
plenos frente a auxiliares y verbos copulativos frente a
predicativos.
Los verbos plenos tienen contenido semntico pleno. Pueden tener
complementos y constituyen el ncleo semntico del predicado.
Los verbos auxiliares no tienen contenido semntico, o tienen un
significado muy diluido. No son el ncleo del predicado, sino que se
combinan con otros verbos para formar tiempos compuestos o
perfrasis verbales:

 El verbo haber se utiliza para formar los tiempos

compuestos:
haba cantado, ha cantado, habr cantado, etc.
El verbo ser se emplea para formar la pasiva perifrstica:
fue
resuelto, ser conseguido, etc.
El verbo estar aparece en algunas construcciones
perfectivas
y presenta un significado muy prximo al de las pasivas: estaba asustado, ests equivocado, etc.

Los verbos deber y poder intervienen en perfrasis verbales que

indican obligacin, necesidad o posibilidad: debe de saberlo,
debe venir, puede ser, etc. Tambin intervienen en
construcciones con un significado similar los verbos tener y
haber: hay que hacerlo, tienes que hacerlo, etc.
Los verbos ir, venir, andar, seguir, dejar y otros forman perfrasis
que aaden un matiz aspectual: voy a saltar, dej de
escribir, etc.

Los verbos copulativos no poseen prcticamente

contenido semntico, aunque son el ncleo sintctico
del sintagma verbal (no son pues auxiliares). Su
funcin consiste en servir de nexo entre el sujeto y
un complemento, llamado atributo, que es el
predicado de la oracin. Son verbos copulativos ser,
estar y parecer.
Los verbos predicativos tienen una fuerte carga de
significado, y constituyen el ncleo semntico del
predicado; son verbos en un sentido pleno: tienen
complementos, son el ncleo de la oracin, denotan
acciones, procesos o estados, etc. La gran mayora de
verbos son predicativos.

Qu tipos de verbos predicativos existen?

Los verbos predicativos se pueden clasificar en funcin de
los
complementos con los que se construyen. Aunque esta separacin admite ciertas matizaciones, podemos diferenciar
los
siguientes grupos: transitivos, intransitivos, bitransitivos y
de
rgimen.
Los verbos transitivos necesitan, adems del sujeto, un
complemento para completar su significado: el objeto directo.
En ocasiones, este complemento puede quedar implcito,
pero su significado se sobrentiende. Solo los verbos
transitivos admiten la construccin pasiva.
Son transitivos verbos como tener, comer, etc.

Los verbos intransitivos no admiten ningn otro complemento

adems de su sujeto.
Son intransitivos verbos como nacer, morir, estornudar o chirriar.
Los verbos bitransitivos necesitan un sujeto y un complemento
directo para completar su significado, pero adems admiten
(y en muchas ocasiones reclaman) un tercer complemento
que denota el destinatario o el beneficiario de la accin.
Son bitransitivos verbos como dar, regalar o entregar.
Los verbos de rgimen necesitan un complemento para
completar su significado; este complemento va introducido por
una preposicin, que es distinta para cada verbo.
Son de rgimen verbos como acostumbrarse (a) o jactarse (de).
Algunos verbos transitivos tienen un tercer
complemento de rgimen preposicional, como por
ejemplo introducir (algo en algn sitio) o llenar (un
recipiente con algo).

Qu son los verbos pronominales?

Algunos verbos predicativos se tienen que construir
forzosamente con un pronombre reflexivo. Se denominan verbos
pronominales y se distinguen dos tipos:
Los verbos pronominales forzosos se conjugan obligatoriamente
con un pronombre reflexivo. Y aunque son siempre pronominales,
no tienen significado reflexivo o recproco: arrepentirse,
atreverse, jactarse, etc.
Los verbos seudopronominales se pueden construir con y sin
pronombre reflexivo. Cuando se construyen con pronombre, no
tienen significado reflexivo o recproco; sin pronombre, tienen un
matiz significativo algo distinto.
Se trata de verbos como ir(se), dormir(se), comer(se), etc.

Qu tipos de verbos se pueden distinguir segn

un criterio semntico?
El criterio semntico permite clasificar los verbos segn su
significado.
La clasificacin ms utilizada distingue tres categoras de verbos:
de estado, de accin y de proceso.
Los verbos de estado expresan situaciones que se mantienen
estables en el tiempo. Se distinguen los verbos que indican
caractersticas propias de los sujetos, como ser alto o existir, de
los que designan estados o situaciones que no son propias de los
sujetos y que, por tanto, pueden dejar de darse en un
determinado
momento, como estar cansado, yacer, permanecer o residir.

Los verbos de accin implican una actividad ejercida por un

sujeto. Existe siempre un agente, alguien que realiza la
accin: pasear, comer, leer, etc. Solo los verbos de accin,
cuando son transitivos, admiten la construccin pasiva.
a1
Algunos verbos transitivos tienen un tercer complemento de
rgimen preposicional, como por ejemplo introducir (algo en
algn sitio) o llenar (un recipiente con algo).
Los verbos de proceso implican un cambio de situacin,
pero no hay en ellos un sujeto que realice la actividad.
Designan
bien fenmenos naturales, como hervir o evaporarse, bien
procesos
en los que interviene un sujeto que experimenta la accin del
verbo: crecer, asustarse o nacer. Son tambin verbos de
proceso