Pruebas Proyectivas en

Nios

Psic. Melissa Collazos Campos

INTERPRETANDO

A continuacin le mostramos con algo ms de detalle cmo expresan

los nios sus emociones sobre el papel pero siempre que surjan dudas
sobre la conducta o el bienestar del nio es aconsejable consultar con
un experto.

Agresividad,
desobediencia:
Dientes muy destacados. Brazos
largos con manos cerradas. Garras en
lugar de dedos. Marcada asimetra de
las extremidades. Dibujo de nmeros,
letras, signos u objetos repetidos
siguiendo una progresin ascendente
en su tamao.

Ansiedad, temor: el nio puede dibujarse

dentro de un espacio cerrado (una casa, un
coche...) a modo de refugio. Las caras que
dibuja son muy poco expresivas. Si el
temor es hacia alguna persona en concreto,
la representar con brazos cortos o sin
ellos. La presencia de ansiedad puede
reflejarse tambin en el sombreado de la
cara (parcial o total).

Motivacin para el aprendizaje y

la escuela. Los dibujos estn
centrados, ocupan buena parte del
papel, son proporcionados y ricos en
detalles. El nio que se siente
motivado dibuja rostros sonrientes,
con grandes ojos y muy expresivos.
Los brazos se encuentran abiertos y
las piernas bien definidas.

Egocentrismo. Las cabezas son

enormes y si se trata de un dibujo de
familia o de varias personas, el nio
se dibuja primero y sobresale por
encima del resto.

Comportamientos y pensamientos
obsesivos.
El
nio
recurre
prcticamente siempre al mismo
tema o colores en sus dibujos. Si se
equivoca o cree que no le ha quedado
bien siente mucha ansiedad. Borra
con frecuencia.

Dficit de atencin e impulsividad. Dibujo

desorganizado, poco definido y sin detalles. Los
objetos
que
aparecen
son
irreales
o
muy
distorsionados. El nio tender a dibujar slo
elementos de su inters y tender a ocupar todo el
espacio del papel con pocas formas mal dispuestas.
Cuando coinciden dficit de atencin e impulsividad el
dibujo pasa a ser ms una descarga tensional que una
actividad placentera.

Lateralidad cruzada. Se manifesta

por la presencia de figuras, letras o
nmeros en forma invertida (como
reflejadas en espejo) y el trazo del
dibujo es irregular con formas
distorsionadas

Autoestima . Un nio con un buen concepto de s mismo, organiza

bien el espacio del que dispone en su folio para dibujar, las personas
que dibuja son grandes y tienen los brazos y las manos abiertas. Su
expresin es positiva. Problemas de relacin social o con sus iguales.
Cuando un nio est sufriendo alguna situacin de conflicto suele
dibujar los brazos pegados al cuerpo, con expresin neutra o triste. El
tamao de la figura depende de cmo la afronta. Si lo vive como una
agresin a la que debe plantar cara la dibujar grande, si se siente
indefenso, con temores o incapaz de superar el problema, dibujar la
figura pequea.

EJEMPLOS DE
INTERPRETACIN

Cuando este nio de 6 aos

dibuja a su madre, expresa un
trato muy sensorial, como
demuestran sus brazos largos
y abiertos, aunque los dedos
tambin pueden indicar
agresividad.

Con el padre, la relacin es de

tipo intelectual, como indica su
gran cabeza y la ausencia de
brazos.
Parece un hombre que habla poco
(pipa en la boca) pero que sabe
escuchar (tamao de las orejas).
El nio dibuja a ambos con
mucho color, predominando los
tonos clidos por lo que se puede
intuir una buena relacin familiar.

Este nio de 10 aos se ha

dibujado en primer plano y
con mucho detalle, lo que
indica su egocentrismo.
Luego, ha situado a su
madre y al gato, las dos
personas con las que se
siente ms cercano. Los
dibujos de sus hermanos,
atrs y sin acabar, indican
celos.

Dibujo de una nia de 8

aos. Tronco firme con la
base inestable. La copa es
pequea con formas
onduladas. Se puede deducir
que tiene un carcter fuerte
pero que ve con recelo el
mundo externo.

Dibujo ordenado de una nia de 14

aos con ventanas cerradas,
chimenea (deseo de comunicarse con
exterior pero guardando ciertas
distancias), un camino de piedras y
parches (problemas familiares)

Una nia con 4 aos. Se perciben en

su dibujo rasgos emocionales
positivos. brazos y piernas abiertos
(sociabilidad, extraversin, apertura
hacia los dems...).

Esta nia de siete aos dibuj

primero la casa para refugiar dentro a
su familia. Puede ser signo del deseo
o necesidad de retener o mantener
unidos a sus padres.

Andrea, 7 aos
Impresiones sobre el dibujo:
"La primera impresin que da el dibujo es que representa correctamente la imagen clsica de un
hombre occidental. Estn representados todos los elementos que debe contener un cuerpo humano,
excepto las orejas. Este dato no parece preocupante puesto que las orejas ocupan un puesto bastante alto
(42/ 51) en la escala de complejidad de los tems. Llama en mayor medida la atencin que el cuello no est
representado, ya que es el tem 9 (de 51), un tem bastante evidente.
Lo ms inslito del dibujo parecen ser las proporciones; Andrea respeta las proporciones en los
detalles de cada elemento del cuerpo (ojos, boca y nariz proporcionales a la cabeza), pero los elementos
estn desproporcionados entre s. La cabeza es demasiado grande para un tronco tan pequeo, los brazos
son de grosor parecido al del tronco y las piernas por poco se salen un palmo del tronco (Andrea se a dado
cuenta y las ha unido al tronco por la parte derecha haciendo una curva). Podemos achacar estos errores la
motricidad imperfecta que tienen los nios de 7 aos.
En cuanto al trazo observamos que las lneas son firmes, no excesivamente rectas, y no se ha
levantado demasiado el lpiz. Podramos decir que no se aprecian a simple vista signos problemticos;
Andrea ha discriminado y seleccionado con gran correccin los diferentes elementos que integran su
concepto de hombre y ha sabido plasmarlos en el papel. La planificacin tambin es buena ya que el dibujo
ha cabido en el papel perfectamente y la imagen est centrada. No obstante las proporciones suscitan
algunas dudas y tal vez haya que realizar un segundo dibujo para constatar si este error persiste, o no.
Finalmente, mencionaremos algunos indicadores emocionales que hemos identificado en el dibujo.
Cabe destacar que Andrea ha representado un hombre adulto con el tpico atuendo de trabajo. El hecho de
que lleve una camisa (por los botones y el bolsillo en el pecho) metida por el pantaln (ya que se ve el
cinturn) y un maletn refleja que Andrea ha dibujado teniendo en cuenta un esquema concreto; muy
probablemente se ha inspirado en su padre vestido para ir a la oficina (habra que comprobar donde trabaja
el padre). Tambin se observa un sol dibujado y un garabato que podra representar cielo, o nubes. El sol
suele simbolizar el amor parental y es un indicador de felicidad. Adems el dibujo tiene expresin feliz y
carece de sombreado. Todo esto indica normalidad afectiva. Andrea le otorga gran importancia al rostro, ya
que incluso el sol tiene facciones. Este ejemplo animista seguira indicando felicidad.

EJERCICIOS DE
INTERPRETACIN