CANALES

REPRESENTACIONALES
LIC. MA. DEL PILAR IBAEZ GARDUO

VISUAL

Organizado,
ordenado,
observador y
tranquilo.
Preocupado por su
aspecto
Su voz es aguda,
barbilla levantada
Se le ven las
emociones en la
cara.

AUDITIVO

KINESTESICO

CONDUCTA

Habla solo, se distrae

fcilmente
Mueve los labios al
leer
Facilidad de palabra
No le preocupa
especialmente su
aspecto.
Monopoliza la
conversacin.
Le gusta la msica
Modula el tono y
timbre de voz
Expresa sus
emociones
verbalmente.

Responde a las
muestras fsicas de
cario
Le gusta tocarlo todo
Se mueve y gesticula
mucho
Sale bien arreglado de
casa, pero enseguida
se arruga, porque no
para.
Tono de voz ms bajo,
pero habla alto, con la
barbilla hacia abajo.
Expresa sus
emociones con
movimientos

VISUAL

AUDITIVO

KINESTESICO

APRENDIZAJE

Aprende lo que ve. Aprende lo que oye, Aprende con lo que

Necesita una visin
a base de repetirse a
toca y lo que hace.
detallada y saber a
s mismo paso a paso Necesita estar
donde va.
todo el proceso.
involucrado
personalmente en
Le cuesta recordar Si se olvida de un
lo que oye.
solo paso se pierde.
alguna actividad.
No tiene una visin
global.
Elegir
Tema
Perspectiva

reflexin

Limitar
tema

avaluar

Analizar

objetivo

Planear

Preguntas

VISUAL

Le gustan las

AUDITIVO

KINESTESICO

LECTURA

Le gustan los

Le gustan las historias

descripciones, a

dilogos y las obras

de accin, se mueve al

veces se queda

de teatro, evita las

leer.

con la mirada

descripciones largas, No es un gran lector.

prdida,

mueve los labios y no

imaginndose la

se fija en las

escena.

ilustraciones.

VISUAL

No tiene faltas.

AUDITIVO

KINESTESICO

ORTOGRAFA

Comete faltas. "Dice" Comete faltas.

"Ve" las palabras

las palabras y las

Escribe las palabras

antes de

escribe segn el

y comprueba si "le dan

escribirlas.

sonido.

buena espina".

Recuerda lo que

MEMORIA

Recuerda lo que oye. Recuerda lo que hizo,

ve, por ejemplo las

Por ejemplo, los

o la impresin general

caras, pero no los

nombres, pero no las

que eso le causo, pero

nombres.

caras.

no los detalles.

VISUAL

AUDITIVO

KINESTESICO

IMAGINACIN

Piensa en

Piensa en sonidos,

imgenes.

no recuerda tantos

pocas y poco

Visualiza de

detalles.

detalladas, siempre en

manera detallada

Las imgenes son

movimiento.

DURANTE PERIODOS DE INACTIVIDAD

Mira algo fijamente, Canturrea para s

dibuja, lee.

mismo o habla con

alguien.

Se mueve

VISUAL

AUDITIVO

KINESTESICO

ALMACENA INFORMACIN

Rpidamente y en De manera
cualquier orden.

secuencial y por
bloques enteros (por
lo que se pierde s le
preguntas por un
elemento aislado o si
le cambias el orden
de las preguntas.

Mediante la "memoria
muscular".

VISUAL

AUDITIVO

KINESTESICO

APRENDIZAJE

Se impacienta si
Le gusta escuchar,
Gesticula al hablar. No
tiene que escuchar
pero tiene que hablar
escucha bien. Se
mucho rato
ya. Hace largas y
acerca mucho a su
seguido. Utiliza
repetitivas
interlocutor, se aburre
palabras como
descripciones. Utiliza
enseguida. Utiliza
"ver, aspecto..."
palabras como
palabras como "tomar,
"sonar, ruido
impresin...".

SE DISTRAE

Cuando hay
Cuando hay ruido.
movimiento o
desorden visual,
sin embargo el
ruido no le molesta
demasiado.

Cuando las
explicaciones son
bsicamente auditivas
o visuales y no le
involucran de alguna
forma.

FIN