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SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR LEUZAGI
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
MODELOS Y TEORIAS
ALBERTO SILVA GARCIA
PICHUCALCO CHIAPAS
SEPTIEMBRE 2016
Betty
Neuman
Modelo de sistemas
Biografa
Naci en 1924 y creci en una granja de Ohio.
Finalizo sus estudios bsicos de enfermera con
honores en la escuela del peoples hospital, Ohio en
1947.
Se licencio con honores en Salud Publica y en
Psicologa (1957) y finalizo una maestra en Salud
mental y Salud pblica (1966) en la UCLA.
Se doctoro en psicologa clnica en la Universidad del
pacfico oeste en 1985.
Fue una de las primeras personas que llevo la
enfermera al campo de la salud mental.
Fuentes Tericas
Basado en la teora general de sistemas y refleja la
naturaleza de los organismos como sistemas abiertos
(Bertalanffy 1968) en interrelacin entre ellos y el
entorno.
Aprovecha elementos de la teora de Gestalt que
describe la homeostasis como un proceso a partir del
cual un organismo mantiene el equilibrio, y en
consecuencia la salud, cuando las condiciones varan.
El modelo tambin se basa en la filosofa de Charldin y
Marx la cual seala que las propiedades de las partes
dependen, en cierta medida, de los conjuntos mas
grandes en los sistemas dinmicamente organizados.
Conceptos principales y
definiciones
El modelo de sistemas de Neuman refleja el inters de la
enfermera en las personas sanas y enfermas como sistemas
holsticos y en las influencias ambientales sobre la salud
VISIN
INTEGRAL
SISTEMA
ABIERTO
FUNCIN
O
PROCESO
ENTRADA
Y SALIDA
*PRCTICA PROFESIONAL
Imogene King
teora de la
consecucin de
objetivos.
Biografa
1923-2007
Biografa
Imogene
K
1923 Naci elde
23 de Enero, en West
Sus
inicios
ttulos
point
1945 Finalizo sus estudios bsicos y
obtuvo el diplomado de enfermera en el
ST. JOHNS HOSPITAL OF NURSING de St.
Louis, Missouri.
1957 Se gradu como mster
1961 obtuvo su doctorado en la
Universidad de Columbia.
1961 a 1966 fue profesora en Chicago
donde prepar una maestra basada en
el marco conceptual enfermero.
1964 Su primer artculo en la revista
Nursing Science editada por la doctora
Martha Rogers.
2007
2007 Falleci el 24 de
Diciembre, en Pasadena
Teora de la
consecucin de
La teora de King se concentra en las fases de
planificacin y objetivos
aplicacin del proceso de enfermera. El
do enfermero/ a paciente interacciona, establece
objetivos de mutuo acuerdo, estudia la manera de
alcanzarlos, realiza transacciones y alcanza los
objetivos; se concentra en todos las acciones del
proceso de enfermera valoracin, planificacin,
aplicacin, evaluacin. Dentro de su teora ella firma
que es la nica que a proporcionado una teora en la
que se incluye las decisiones, las alternativas, la
participacin de todos los individuos en la toma de
decisiones y que trata especficamente sobre los
resultados de los cuidados de enfermera.
8 propuestas
Si existe precisin perceptiva en las interacciones enfermera-cliente se
producirn transacciones
Si existen transacciones entre la enfermera y el cliente, se conseguirn los
objetivos
Si se consigue los objetivos se producirn una satisfaccin
Si se consiguen los objetivos. Se dar una asistencia enfermera eficaz
Si hay transacciones en las interacciones enfermeras-clientes se
promueve un crecimiento y su desarrollo.
Si la enfermera y el cliente percibe las expectativas acerca de la
coherencia de los roles de desempeo y actividad, se darn transacciones
Si la enfermera, el cliente o ambos tienen un conflicto de roles, se
producir estrs en las interacciones enfermera-cliente
Si las enfermeras con su conocimiento y capacidad especficos transmiten
la informacin adecuada a sus clientes, se dar una propuesta de objetivos
mutuos y de consecucin de objetivos paso en la transaccin y por tanto,
se ha considerado como una transaccin.
Conclusin
Imogene King concluye en que la meta de
enfermera es ayudar al paciente a mantener su
salud para que sea capaz de desempear en cada
uno de sus roles, teniendo buenas relaciones
interpersonales en la relacin enfermera paciente,
define como las acciones y juicios entre el paciente
y la enfermera que conducen a la reaccin
interaccin y negociacin para los logros de los
objetivos.
DE
SISTEMTICA,
CONCEPTOS
CON
BASES
CONSTRUIDOS
CIENTFICAS
EN
UNA
FORMA
REILACIN
DE
CONOCIMIENTOS
REQUERIDOS
PARA
LOS
ELLA
INCLUYE
CINCO
COMPONENTES
PARA
ACTIVIDADES VITALES
ETAPAS DE LA VIDA
Muerte
Nacimiento
Sucesos
econmicos,
polticos,
religiosos,
sociales, enfermedad, arritmia social, cultura,
clima, guerra etc.
Dependencia total
Independencia total
ACTIVIDADES VITALES
ETAPAS DE LA VIDA
FACTORES QUE
Actividades vitales
INFLUYEN SOBRE LAS AV
Mantenimiento de un
Fsico
Ambiente seguro
Psicolgicos
Respiracin
Socioculturales
Ambientales
Polticos econmicos
Comunicacin
Alimentacin y bebida
Eliminacin de excretas
Limpieza personal y vestido
Control de temperatura corporal
Movilizacin
Trabajo y juego
Expresin de la sexualidad
Sueo
Muerte
Individualidad de la
vida
Estado de dependencia
independencia