Segunda Especialidad en

Gestin Escolar con Liderazgo Pedaggico

PEI: GESTIN DE PROCESOS

Formadores:

Segunda Especialidad en
Gestin Escolar con Liderazgo Pedaggico

COMPETENCIA
Disea y planifica alternativas de solucin ante problemas
priorizados, a partir del anlisis de la realidad de su institucin
educativa, del contexto, las polticas y la normatividad vigente:
haciendo uso ptimo de los recursos a su
alcance; y
responsabilizndose por los resultados del aprendizaje.

CAPACIDADES
Fundamenta el Proyecto Educativo Institucional y el Plan
Anual de Trabajo como instrumentos de gestin pertinentes a
las necesidades del contexto escolar y en la visin de la IE..

INDICADORES
Indicador
Sustenta el PEI, considerando sus principales componentes
Indicar Especfico:
Analiza el enfoque de procesos para la formulacin del PEI.

Segunda Especialidad en
Gestin Escolar con Liderazgo Pedaggico

UNIDAD 1
CENTRALIDAD DE LO PEDAGGICO EN LA
GESTIN ESCOLAR
BLOQUE 2: Construccin de la visin y

procesos de la I.E.

SESIN 2
PEI: GESTIN DE PROCESOS

Propsito
Esta sesin los directivos identifican el enfoque
de procesos en la gestin escolar

Sensibilizacin
Observamos los videos

GESTIN DE PROCESOS PART

E 1, 2, 3

Capacidad de respuesta
En forma individual:
Porqu es importante la gestin en una I.E.?
De qu manera se puede aplicar la gestin por
procesos en una I.E.?
Qu ventajas tiene la organizacin en el que se
desarrolla una gestin por procesos?
Qu desventajas tiene la organizacin en el que se
desarrolla una gestin por procesos?
Qu ideas fuerza rescatas del video para el ejercicio
de una gestin por procesos?

REFLEXION COLECTIVA
En grupo comparten sus respuestas
y a travs de tarjetas metaplan
responden en forma conjunta las
preguntas planteadas

Conceptualizacin

DINMICA CAF DEL

MUNDO

Conceptualizacin

Mapa de
Procesos

PEI
Visi
n
Autoevalua
cin

PA
T
Plan de Accin /
Mejora

Monitoreo y
Control

Ciclo de
Mejora
Continua
en la
gestin
escolar

Diagnstico del
problema
Alternativas de
solucin

Problema
priorizado

Conceptualizacin

Procesos

Agotamiento del
modelo jerrquico
funcional

Los rganos trabajan

aisladamente.
Los objetivos
institucionales no se
logran pero los de los
departamentos, s.
No sabemos si se
logran los resultados.

 Disear los procesos permite

direccionar los esfuerzos a
objetivos comunes.
Disear los procesos facilita
el trabajo colaborativo

Asegurarnos que lo que

hacemos responde a las
demandas de los usuarios, no
a la oferta del servicio.
Crear un organizador comn
a la organizacin.

De la visin a los procesos

1. VISIN
RESULTADOS

2. USUARIOS Y
SERVICIOS

3. PROCESOS

Qu es un proceso

14

Mapa de Procesos
El Mapa de Procesos (Nivel 0), es un documento que est
compuesto por la representacin grfica de la secuencia e
interaccin de los diferentes procesos que tiene la organizacin.
QU SE HACE (no QUINES)

Los procesos y la
estructura orgnica son
Asdos
como el
Mapa de Procesos definedistintas
QU SE HACE, el
dimensiones
Organigrama define QUINES lo hacen, la divisin del
trabajo.

16

Mapa de Procesos
haciendo visible la cadena de valor

Disear-Medir-MejorarControlar
Visin
Cambio

DISEO

Mapa de
Procesos

Uso de
Mecanismos de
Control

MEDICIN

CONTROL

Definicin y
medicin
de
Indicadores
Mejoras a los
procesos

ANLISIS Y MEJORA

El ciclo de la planificacin escolar recorre los procesos de

la IE

Demand
a
Problem
a

Visin
Cambio

Conceptualizacin

Cadena
de valor
en la
gestin
para
resultado
s
Adaptado de: Poltica Nacional de
Modernizacin de la Gestin Pblica,
aprobado por Decreto Supremo N 0042013-PCM (2013)

Accin en marcha
Se realiza trabajo en equipo para formular el
Mapa de Procesos de una escuela, y su
vinculacin al problema-visin-alternativas de
solucin

BIBLIOGRAFA
LIBROS
Ministerio
Ministerio de
de Educacin
Educacin (2016).
(2016). Texto
Texto del
del Mdulo
Mdulo 2
2 Planificacin
Planificacin
Escolar:
Escolar: la
la toma
toma de
de decisiones
decisiones informada
informada
Ministerio
Ministerio de
de Educacin
Educacin (2016).
(2016). Procesos
Procesos de
de la
la IE,
IE, documento
documento de
de
trabajo.
trabajo.
Lminas
Lminas de
de PowerPoint.
PowerPoint. PPTs
PPTs
Mapa
Mapa de
de Procesos
Procesos de
de la
la IE
IE aa nivel
nivel 0
0 yy Mapa
Mapa de
de Procesos
Procesos de
de la
la IE
IE aa
nivel
nivel 1
1 (impresos
(impresos en
en A3)
A3) Figuran
Figuran en
en las
las pginas
pginas 16
16 yy 17
17 del
del Texto
Texto del
del
Mdulo
Mdulo 2.
2.
Glosario
Glosario de
de conceptos.
conceptos.
PRESIDENCIA
PRESIDENCIA DEL
DEL CONSEJO
CONSEJO DE
DE MINISTROS
MINISTROS PCM,
PCM, Secretara
Secretara de
de
Gestin
Gestin Pblica
Pblica (2013).
(2013). Documento
Documento de
de anlisis:
anlisis: Poltica
Poltica Nacional
Nacional de
de
Modernizacin
Modernizacin de
de la
la Gestin
Gestin Pblica.
Pblica. Anlisis
Anlisis del
del Decreto
Decreto Supremo
Supremo
N
N 004-2013-PCM
004-2013-PCM
BELTRAN,
BELTRAN, J.;
J.; CARMONA,
CARMONA, M.;
M.; CARRAZCO,
CARRAZCO, R.;
R.; RIVAS,
RIVAS, M.
M. TEJEDOR,
TEJEDOR, F.
F.
(2002).
(2002). Gua
Gua para
para una
una Gestin
Gestin Basada
Basada en
en Procesos.
Procesos. Instituto
Instituto Andaluz
Andaluz
de
de Tecnologa
Tecnologa

BIBLIOGRAFA
LINK DE INTERS
https://youtu.be/aA07Lu5h3js
https://youtu.be/aA07Lu5h3js
https://youtu.be/lPkYqX-ATvo
https://youtu.be/lPkYqX-ATvo
https://youtu.be/IiNpbLjaqjQ
https://youtu.be/IiNpbLjaqjQ