Competencias de

aprendizaje.
Pedro Vargas Ros.

Qu es una competencia?
A partir del anlisis de diferentes autores, Miguel
ngel Lpez (2013) define una competencia
como unsaber en ejecucin; es decir:
La capacidad de movilizar varios recursos de
pensamiento para hacer frente a diversas
situaciones sean profesionales, escolares o de la
vida cotidiana.
En este sentido, las competencias ponen en
accin el conocimiento del individuo, las
maneras de realizar una determinada tarea y las
actitudes frente a sta.

 CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL

 Saber conocer:desarrollar nuevos

conocimientos, lo cual se relaciona tambin
con la formacin permanente y a lo largo de
toda la vida, en todos los mbitos de la misma:
acadmica, profesional y social.
Saber hacer:dominio de mtodos,
estrategias y tcnicas enfocadas al desarrollo
de diversas tareas personales y profesionales.
Saber ser:son el conjunto de actitudes y
formas de actuar con las personas, lo cual nos
permitir desarrollar competencias sociales. Se
relaciona tambin con las actitudes hacia la
iniciativa, el liderazgo y la motivacin frente a
las tareas de la vida diaria.

BENEFICIOS:
Existen numerosas ventajas del aprendizaje basado en
competencias, tanto para estudiantes como para
profesores e instituciones educativas en general. Una vez
que los alumnos adquieren la competencia necesaria, son
libres de moverse por otras competencias del curso hasta
que superen todas las que lo completen. De esta forma,
los estudiantes podrn centrarse ms tiempo en aquellas
asignaturas que les cuesten ms trabajo, prestando
menos atencin a aquellas que ya dominen. Con esta
opcin del aprendizaje basado en competencias, los
alumnos tienen ms posibilidades de demostrar sus
conocimientos y pueden completar el curso al ritmo que
prefieran.

Estilos de aprendizaje

Las personas que obtengan un

predomino claro del Estilo Activo
poseern algunas de estas
caractersticas o manifestaciones:

Animador
Improvisador
Descubridor
Arriesgado
Espontneo
Otras caractersticas:
Creativo
Novedoso
Aventurero
Renovador
Inventor
Vital
Vividor de la Experiencia

Generador de ideas
Lanzado
Protagonista
Chocante
Innovador
Conversador
Lder
Voluntarioso
Divertido
Participativo
Competitivo
Deseoso de aprender
Solucionador de problemas
Cambiante

Las personas que obtengan un predominio claro

del Estilo Reflexivo poseern muchas de estas
caractersticas o manifestaciones:
Caractersticas principales:
Ponderado
Concienzudo
Receptivo
Analtico
Exhaustivo
Otras caractersticas:
Observador
Recopilador
Paciente
Cuidadoso
Detallista

Elaborador de argumentos
Previsor de argumentos
Estudioso de
comportamientos
Registrador de datos
Investigador
Asimilador
Escritor de informes y/o
declaraciones
Lento
Prudente
Distante
Sondeador

Las personas que obtengan una mayor

puntuacin en el Estilo Terico tendrn
caractersticas o manifestaciones como estas:
Caractersticas principales:
Metdico
Lgico
Objetivo
Crtico
Estructurado
Otras caractersticas:
Disciplinado
Planificado
Sistemtio
Ordenado
Sinttico
Razonador
Pensador
Relacionador

Perfeccionista
Generalizador
Buscador de hiptesis
Buscador de teoras
Buscador de modelos
Buscador de preguntas
Buscador de supuestos
subyacentes
Buscador de conceptos
Buscador de racionalidad
Buscador de "por qu "
Buscador de sistema de valores,
criterios
Inventor de procedimientos para
Explorador

Las personas que obtengan una mayor

puntuacin en el Estilo Pragmtico tendrn
caractersticas o manifestaciones como stas:
Caractersticas principales:
Experimentador
Prctico
Directo
Eficaz
Realista
Otras caractersticas:
Tcnico
til
Rpido
Decidido

Planificador
Positivo
Concreto
Claro
Seguro de s
Organizador
Actual
Solucionador de
problemas
Aplicador de lo aprendido
Planificador de acciones

Personalidad
Pantera:
Van directo al grano, ritmo muy rpido, tiende a
ordenar, pocas palabras, frases cortas, su lenguaje
no verbal es cerrado, comprimido, fruncido, tensin
en su cuerpo, puos cerrados, mirada intensa, fija,
hombros echados hacia adelante, movimientos
rpidos, son directos, exigentes, eficaces, resolutivos
y seguros, ADMINISTRAN SU TIEMPO de forma
apresurada, solo tienen tiempo para personas que
consideran eficaces, centrados en el presente y de
forma muy eficaz, se comunican directamente,
exigente, eficaz, resolutivo y seguro, buscan tomar
decisiones y obtener resultados.

Pavo reales:
Hablan con jerga, ritmo rpido, meldico, entonado,
palabras diferentes, tienen movimientos abiertos,
expresiones faciales continuas, son kinestesicos,
movimientos oculares rpidos, gesticulaciones
exageradas, ruidos vocales, exageracin de
sensaciones, son entusiastas, abiertos, enrgicos,
impulsivos, creativos, apasionados y motivados, SU
TIEMPO LO ADMINISTRAN orientados al futuro,
tienen muchos compromisos, toman las cosas como
llegan y solo tienen tiempo para las personas
interesantes o quienes les hacen sentir reconocidos,
ellos buscan ser populares y recibir felicitaciones.

Delfn:
Hablan con un ritmo lento, pensamientos lnguidos,
voz profunda de reflexin, sus manos entrelazadas,
muecas y manos pegadas al abdomen,
movimientos gentiles, espaciados, sus facciones
acompasan la platica, responden a la sensacin con
gestos, aspiraciones profundas, echados hacia
atrs, son complacientes, cooperadores, cordiales,
amables y serviciales, ADMINISTRAN SU TIEMPO de
forma en que tengan tiempo para todo el mundo,
anda sin prisas y toma en cuenta el pasado,
presente y futuro, ellos buscan ser apreciados y
queridos.

Bho:
Su ritmo es moderado, sin entonacin,
sin ritmo, lineal, plano, erudismo,
aproximacin exacta, son estticos,
cuerpo firme, movimientos controlados,
miran a terceros, difcilmente ven a la
persona de frente, serios, postura del
pensador, manos recargadas en el
mentn, son fros, reservados,
pacientes, precisos y concienzudos,

DEBILIDADES Y MEJORAS:
Pavo real: habla de ms y puede comprometerse a
cosas que no realizara, debe mejorar su auto
disciplina y orientacin al proceso
Pantera: Es directo, pareciera molesto y suele
intimidar a las personas, necesita desarrollar la
paciencia y confiar en los dems
Delfn: No sabe emprender acciones de forma
inmediata, necesita mejorar su ejecucin y
determinacin
Bho: suele analizar demasiado la informacin,
necesita mejorar en sus relaciones humanas y evitar
la perfeccin

COMO MOTIVARLOS:
Pavo real: reconzcalo pblicamente, confele los
cambios y eventos importantes que tengan renombre
Pantera: Asigne a este perfil mas responsabilidades,
delegue mas, valore su tiempo y destaque sus
resultados
Delfn: Mustrele importancia como persona,
destaque la unin y confraternidad del grupo.
Conecte con los intereses familiares.
Bho: Reconozca la calidad de su trabajo, dele
mucha informacin y ayudelo en su formacin
profesional. Ofrezca seguridad y claridad en los
objetivos.