Carrera de Fonoaudiologa.

Psicologa Social

Teora de las
Actitudes
Ps. Mg. Claudia Caldern F.

Antecedentes paradigmticos
Paradigma Cognitivo en Psicologa
Social. Tiene como finalidad predecir la
conducta del sujeto en contextos
sociales
Estmulo

ACTITUD

Respuesta

Definicin
(Rosenberg & Hovland). Son
predisposiciones a responder a alguna clase
de estmulo con ciertas clases de respuestas.
Estos tipos de respuestas se especifican como
Afectivas (concernientes a sentimientos
evaluativos de agrado o desagrado) Cognitivos
(concernientes a creencias, opiniones o ideas
acerca del objeto de actitud) Conductuales
(intenciones conductuales, tendencias a la
accin o conductas explcitas).

Modelo Tricomponencial
de las Actitudes
AFECTO. Se refiere a sentimientos o
emociones que se asocian cognitiva o
temporalmente (condicionamiento) con el
objeto de actitud y que pueden ser
positivos o negativos (amor, solidaridad,
compasin, miedo, repulsin, etc)
Actitud dependiente de la emocin como
recurso publicitario. (modelo anorexia)

Modelo Tricomponencial
de las Actitudes
COGNITIVO. Informacin (correcta o
incorrecta), creencias, ideas, opiniones
(fundadas o no) sobre un objeto de actitud.
Resulta fundamental en este punto la
coherencia de estos contenidos y la cantidad
de contenidos estructurados sobre el objeto de
actitud. La investigacin sustenta que mientras
ms simple sea la actitud en estructura
cognitiva ms fcil es cambiarla
Estrategias de Promocin Informacin Estilos de Vida
Saludable

Modelo Tricomponencial
de las Actitudes
CONDUCTUAL. Incluye la tendencia a
la accin o la intencin de actuar de tal o
cual forma frente al objeto de actitud. El
caso ms estudiado es la intencin de
voto en las campaas electorales

Determinantes de la
Actitud
Historia del sujeto. Incluye su
experiencia con el objeto de actitud
Contexto habitual
Cambios contextuales y manejo de
informacin. (rol de los medios de
informacin)

Funciones de las
actitudes
Por qu las personas tienen actitudes o
se forman actitudes?
cules son las consecuencias del
mantenimiento o del cambio de
actitudes?

Funciones de las
actitudes
A la base de la formacin de actitudes se
encuentra el funcionamiento cognitivo
coherente y la necesidad de estructurar
el mundo externo e interno de estmulos;
el sujeto no se encuentra desprovisto de
un modelo probabilstico de accin frente
a objetos ms o menos desconocidos

Funciones de las
actitudes
Las actitudes cumplen una funcin activa
en la seleccin, procesamiento y
recuerdo de la informacin. En este
sentido las actitudes actan como un
dispositivo cognitivo que filtra la
informacin del entorno.

Cambio de Actitudes
Teora de la disonancia cognitiva.
Valencia y consonancia de los tres
componentes de la actitud.

Cambio de Actitudes
Los intentos para cambiar las actitudes
pueden dirigirse principalmente al
componente cognitivo (creencias) o al
sentimiento. Un cambio efectivo en
alguno de estos componentes resultar
en un cambio en los otros componentes

Cambio de Actitudes
Las actitudes que tienen baja
consistencia afectivo-cognitiva son
relativamente inestables en el tiempo;
cuando las personas llegan a ser
conscientes de la inconsistencia de los
componentes de su actitud estarn
motivadas a cambiar uno o ambos
componentes a fin de restablecer la
consistencia afectivo-cognitiva